2.1 网络改变世界 课件 (共47张PPT)

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2.1 网络改变世界 课件 (共47张PPT)

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2.1 网络改变世界
目录
01
网络丰富日常生活
02
网络推动社会进步
03
网络是把双刃剑
学习目标 重点难点
1.认同网络规则,正确认识网络,合理利用网络 2.养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理利用网络的意识。 3.知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。 4.辨析媒体中的不良信息,养成对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
重点:网络发展给社会和人们带来的积极作用
难点:如何理解网络是把双刃剑
导入新课
小组讨论:
2024年的网络热词有哪些?
这些网络热词背后说明什么呢?
网络热词反映了社会的多样性、年轻人的心态以及语言的发展趋势。这些热词不仅丰富了我们的语言,还反映了社会文化的发展和年轻一代的生活方式。我们也可以感受到网络带给我们各方面的变化。
网络丰富日常生活
01
说说你最常用的APP有哪些?它给你的生活带来了哪些便利
如果没有网络,你的生活又会发生哪些变化?
不能及时与家人、朋友取得联系,沟通受到限制;
不能快速收集资料、处理相关信息;
不能及时了解最新的时政新间;
出行不便、购物不便等。
在网络出现前,信息传递是怎样的?
烽火狼烟
张榜公告
驿站
飞鸽传书
古代
电报
大哥大
邮差
座机电话
书籍报纸
近代
在网络出现前,信息传递是怎样的?
电子邮件
电子图书
大数据时代
5G
通信
现在
网络出现后,信息传递是怎样的?
网络的发展带来生活的变化
迅捷
高效
方便
①网络让我们日常生活的信息传递和交流变得方便快捷。
互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
网络丰富日常生活
在网络出现前后,老师和同学以及朋友之间是如何沟通的?
写信
有线电话
邮差
互联网出现之前
在网络出现前后,老师和同学以及朋友之间是如何沟通的?
互联网出现之后
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺
网络丰富日常生活
在互联网出现之后,人们的生活发生了哪些变化?
购物
在互联网出现之后,人们的生活发生了哪些变化?
医疗
在互联网出现之后,人们的生活发生了哪些变化?
娱乐
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
借助互联网不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐、从而大大节约了成本,提高了效率。
网络丰富日常生活
02 网络推动社会进步
案例1
4月17日,拼多多“爱心助农”活动落地山西静乐,县长王昕走进直播间,向平台近6亿消费者推荐静乐优质杂粮。截至当晚10点,直播共吸引观众人次超过93万,9万斤糯玉米、小米、藜麦等杂粮被“拼光”,通过直播直接带动在拼多多销售“静乐杂粮”的店铺销售额近40万元。
互联网+吃饭=美团、饿了么
互联网+集市=淘宝、京东
互联网+银行=支付宝、微信钱包
互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车
总结:网络为经济发展注入新的活力。
思考:政府开通这样的网络渠道有什么用?
①为广大网民表达诉求,抒发己见,建言献策提供方便快捷的平台,拓宽了民主渠道,有利于公民更好地行使监督权。
②有利于政府了解民意,汇聚民智,决策民主化,推动民主政治的建设和发展。
案例2
总结:网络促进民主政治的进步
小米智能家居,将家庭中的家电联结起来,进而通过手机来实现远程操控,例如可以在下班时便打开家里的空调,使房间温度变得凉爽。这得益于什么?
李子柒在带有诗意的田园背景中制作着各种美食,将其制作成短视频上传到网络上,不仅吸引中国网友的关注,还让全世界各地的人传播了“有趣好看”的中国传统文化。
结合以上事例,说一说网络推动社会进步的表现还有哪些?
案例3
总结:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络推动社会进步的表现
03 网络是把双刃剑
肉松面包上的肉松是棉花做的
紫菜是塑料袋做的
网络信息良莠不齐
有的人有意无意的歪曲事实,误导大众
有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严
有的人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益
有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响
1%
沉迷于网络,影响学习、工作和生活
个人隐私容易被侵犯
有没有遇到这种情况?你今天刚和朋友说了想吃的东西,一打开美团或抖音,就看到你想吃的东西···
在大数据时代下,你的个人隐私已经泄露。
①网络信息良莠不齐。 学会辨别
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 适度上网
③个人隐私容易被侵犯。 学会保护个人隐私
网络给我们带来的消极影响
1
①密码要有差异;
②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;
③慎重填写问卷;
④不随意留联系方式;
⑤电脑要安装防火墙……
保护自己的个人隐私
知识总结
网络改变世界
网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
② 互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③ 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
① 网络信息良莠不齐
② 沉迷网络,影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯
网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新创建新的平台
练一练
1.网络用好是个宝,查找资料不用跑;天下大事早知道,学习知识不可少,这段话表明( )
①网络有利于我们更快捷、更便利地学习
②网络能让我们享受到更多教育资源
③网络成为我们重要的学习工具
④网络学习可以代替学校学习
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
C
2.近段时间,许多网友发现,一些市长或县长走进直播间,化身带货主播,向网友推荐当地的柑橘、菠萝、烧鸡等。市长、县长“硬核”带货,掀起了网络消费新热潮。这表明网络( )
A.拓展了文化交流的内容,提高了文化传播的速度
B.丰富了社交手段,打破传统人际交往的时空限制
C.拓宽了民主渠道,促进了民主政治的进步与发展
D.为经济发展注入新的活力,推动了传统行业转型
D
练一练
3.随着网络技术的发展,“互联网+远程医疗平台”让患者不出远门就能享受优质的医疗服务;“互联网+居家养老”让养老金发放实现“零次跑”直接到户……互联网的发展( )
①保证社会成员居家,就能全方位享受优质的社会服务
②丰富人们的生活,让人们的生活更加便利
③可以产生超越时空的独特优势,让信息传递更便捷
④保证民意采纳更加顺畅,使网络成为汇聚民智的“核心要道”
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
B
练一练
4.一连几天,家住石家庄的小明同学受大雨影响一直无法出门,于是他上网进行查询并与网友交流情况,这才知道原来此次降雨是受到了台风“杜苏芮”的影响。这次台风不仅带来大量降雨,而且破坏力强、影响面广,仅福建就有266万人受灾并造成直接经济损失147亿元。对此解读正确的是( )
①网络使信息传递变得迅捷 ②网络打破人际交往时空限制
③网络推动了传统行业升级 ④网络为经济发展注入新活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
练一练
5.“无人工厂”24小时不间断生产、“机器人同事”包揽重活累活、“透明化生产线”监测全流程作业数据,坐在办公室盯着大屏幕点击鼠标,便可指挥千里之外的工厂生产……这是工业互联网赋能中国制造的缩影。这说明( )
A.网络打破了传统人际交往的时空限制
B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D.网络可以促进民主政治的进步
B
练一练
6.国务院近日公布《未成年人网络保护条例》,该条例自2024年1月1日起施行,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就网络信息内容、个人信息保护、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》的立法是基于( )
①网络推动社会进步
②沉迷网络会影响未成年人的身心健康
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④未成年人容易受到网络侵害
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
练一练
7.对于“网络一半是‘天使’,一半是‘恶魔’”的正确理解是( )
①所有网络文化都是现代文明的优秀成果
②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
③上网=游戏+聊天+网恋
④正确的网上交流,可提高处理信息知识的能力
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
C
练一练
8.目前,各种网站良莠不齐,有的充斥着一些不健康的内容,青少年很容易误入歧途。学生王某自从迷上网上聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,荒废学业。家长和老师怎么劝也不听,最后发展到离家出走。这一事实告诉我们( )
①生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱
②沉迷网络会影响学业,危害自身的身心健康
③我们一定要提高自己的辨别能力,拒绝不良诱惑
④青少年要学会拒绝,决不能上网
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
练一练
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