4. 解决垃圾问题 课件(19PPT+视频)

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4. 解决垃圾问题 课件(19PPT+视频)

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4.解决垃圾问题
一、聚焦:
你见过这样的场景吗?
二、探索一
观看视频并思考以下问题:
什么地方产生垃圾?
产生了哪些垃圾?
这些垃圾的质量有多少?
它们都到哪里去了?
我们为什么要重视垃圾问题?
2017年拍摄于杭州天子岭垃圾填埋场
二、探索一
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}垃圾问题调查
产生垃圾的地方
产生的垃圾
产生的质量(估算)
去哪里了
二、探索一
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}垃圾问题调查(例)
产生垃圾的地方
产生的垃圾
产生的质量(估算)
去哪里了
家庭
菜叶、骨头
3千克
垃圾桶
学校
废纸
72千克
垃圾桶
建筑工地
碎砖、渣土
很多很多
卡车运走
三、探索二
家庭生活垃圾统计
如果一个平均4口人的家庭,一天产生的生活垃圾约为3千克,请计算:
全班所有同学的家庭一天会产生多少生活垃圾?
全校所有同学的家庭一天会产生多少生活垃圾?
整个城市一天会产生多少生活垃圾?
三、探索二
三、探索二
认识垃圾分类
三、探索二
三、探索二
三、探索二
三、探索二
三、探索二
旧报纸 废电池 瓜皮果壳 餐巾纸 枯树叶
剩菜剩饭 一次性餐具 杀虫剂 玻璃瓶 塑料瓶
四、探索三
解决垃圾问题的方法
● 减量化
尽可能避免产生额外的垃圾,从源头上减少垃圾。
● 资源化
将回收的垃圾再利用,变废为宝。
● 无害化
在垃圾管理的全过程,避免对环境和人体健康造成不利影响。
五、研讨
对于解决垃圾问题,我们能够做些什么?
● 减量化

● 资源化
● 无害化

五、研讨
垃圾分类有什么意义?
五、研讨
你还能想到哪些减少垃圾的方法?
六、拓展
厨余垃圾资源化利用——堆肥箱
将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水,堆积起来,表面覆盖一层土壤,让堆肥慢慢腐熟。腐熟时间一般需要1~3个月。腐熟后的垃圾可以作为家庭种植花草的底肥。

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