【核心素养目标】4.1家的意味课件(34张PPT内嵌视频)

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【核心素养目标】4.1家的意味课件(34张PPT内嵌视频)

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(共34张PPT)
单元整体感知
第四课
幸福和睦的家庭
第五课
和谐的师生关系
第六课
友谊之树长青
第七课
在集体中成长
第二单元 成长的天空
第一单元“少年有梦”,让我们走进初中生活,认识了有梦的“自己”。
当然,我们不仅要认识有梦的“自己”,更要学会与他人、在集体中相处。
第二大单元“成长的天空”,通过与父母、老师、朋友与集体四个维度的深入剖析,为我们绘制了一幅全面而生动的成长蓝图。
“家”是什么?
4.1 家的意味
第四课 幸福和睦的家庭
1.政治认同:理解“家庭和睦则社会安定”,认同“家和万事兴”的家庭文化观念。
2.道德修养:认同中华文化中“孝”的价值观念,感念父母养育之恩。
3.法治观念:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。
4.健全人格:体会家人对自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。
5.责任意识:积极参与家庭事务,培养良好的家庭责任感,促进家庭成员之间的相互理解和支持,提高传承中华优良家风的能力,增强孝亲敬老的行动力。
核心素养目标
教学重点:家的重要性。
教学难点:优良家风的作用(价值)。
请同学们自主学习课本P26-29内容
1.家的含义?
2.家的作用/重要性?
学习导航
3.优良家风的作用?(为什么要传承优良家风)
CONTENTS
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
家是地域—
“我的家在谋生谋县某镇某村。”
家是住所—
“那座房子就是我的家。”
家是一群人—
“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有......我们是一家人。”
家是吃饭的地方—
“回家吃饭喽!”
在你心里,“家”代表着什么呢?
请你用一个词语来概括“家”是什么。
压力
快乐
睡觉的地方
宠我的奶奶
唠叨的爸妈
吃饭的地方
零花钱
温暖的港湾
一群人
地域
房子
日思夜想
… …
都是爱
幸福
爸爸和妈妈怎么成为一家人的?二人在法律上存在怎样的关系?
我们和父母怎么成为一家人?子女和父母之间有什么关系?
没有血缘关系,能不能形成父母与子女的关系?通过怎样的方式实现?
结婚 婚姻关系
生育 血缘关系
法定程序 收养关系
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
1.家的含义
“家”是什么?
相关链接:家庭关系确立的情形:
依照法定条件和法定程序,收养而组成的家庭----养子
女与养父母成为一家人;
03
父或母再婚组建新的家庭-----继子女与继父母也是一家人:
04
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭------
男女结婚成家;
01
因血缘关系组成的家庭-----宝宝降生使家庭喜添新成员;
02
家庭关系
的确立
问题:你从董卿的优美诗词中,能够体会到“家”有何意义?
家是个有温度的词,
它不仅是我们身体休息的地方,
更是我们心灵停靠的港湾,
倦鸟桂林、鱼翔浅底、落叶归根,
这都是对家的渴望、也是生命在追寻一种归宿。
2.家的重要性是什么?(家的意义)
①家是生命的居所,是心灵的港湾。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
2.家的重要性是什么?(家的意义)
孟母三迁
岳母刺字
画荻教子
2.家的重要性是什么?(家的意义)
中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们,家长担负着教育后代的责任,家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生。
小张:父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教育我们。
小李:父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。
结合自己的成长经历,说说家庭对个人成长的作用。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。
2.家的重要性是什么?(家的意义)
2.家的重要性是什么?(家的意义)
我们家后继有人了!
这一刻,这位经历几十年风风雨雨的老奶奶怀着激动的心情注视着出生不久的孙子,她看到生命的接续,家族得以延续!个体的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了家族生命代代接续。
在这里,每个人都是家族故事的一部分,每一代人都在用自己的方式延续着家族的血脉,共同编织着属于这个家族的辉煌与梦想,共同生活。
接续着祖先的生命
探究与分享: 家风传承
阅读并分享:你还知道哪些优良家风?与同学分享。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
▲父子情 公仆心:“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,这是习仲勋说过的话。父亲的一言一行对总书记有着深远的影响。来自人民、为了人民、造福人民,这是两代共产党人革命精神的接力、传承与弘扬。
孟子道:“天下之本在国,国之本在家”。
“齐家治国平天下”一说,更集中凸显中国文化精神中,由家庭推衍至国家天下的价值序列,家庭是社会的细胞,细胞健康则社会健康,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。家风是国风的基础,只有每一个家庭都树立正派、健康、积极的家风,摒弃歪门邪道、丑陋、消极的家风,那么整个社会的风气才会好转。家风正则国风清。
“家”的意味?
习近平总书记指出:“广大家庭都要把爱家和爱国统一起来,把实现家庭梦融入民族梦之中,心往一处想,劲往一处使,用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情汇聚起实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。”
以上材料告诉我们家庭和社会是什么样的关系/家庭对国家的重要性?
④家庭是社会的基本细胞。
家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
★2.家的重要性是什么?(家的意义)
①家是生命的居所,是心灵的港湾。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
新知探究
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设”。
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
什么是家风?
拓展:中国人的“家”
家风:是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
家规:是指一个家庭的行为规范,一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
1、你知道哪些广为流传的家风,家规、家训呢?
2、你家有哪些家规、家训呢?与同学分享和交流
我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。
朱柏庐《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
刘备《三国志·蜀志传》:“勿以恶小而为之,勿以善小
而不为。”
诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先”
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
“家风”“家训”
在吃饭时,掉在桌上的米粒都要捡起来吃掉,吃到最后还要掰一块馒头把碗碟上的菜汁擦干净。   
朱子家训
周恩来“崇俭”家风
想一想,你家的“家规”和“家训”是什么?
老师家训
做一名实事求是的人
优良的家风传承
诸葛亮诫子:“静以修身,俭以养德。”
毛泽东立下“亲情规矩”三原则:恋亲不为亲徇私, 念旧不为旧谋利, 济亲不为亲撑腰
司马光诫子:“俭以立名,奢以自败。”
优良家风的作用
优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
习近平强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”
习近平主席为什么要这样强调?
人民领袖的家风传承
在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
无形的力量
引导促进
② 优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
★3.家风的作用?/(为什么要传承优良家风)
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。中国人历来讲求精忠报国,革命战争年代母亲教儿打东洋、妻子送郎上战场,社会主义建设时期先大家后小家、为大家舍小家,都体现着向上的家追求,体现着高尚的家国情怀。
阅读感悟
总结提升:
历史和现实告诉我们,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。同时,我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。
家的意味
家庭的内涵
家的意义
课堂小结:
优良家风的作用
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
①家是生命的居所,是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
③家是代代传承,血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
①影响价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。
②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
1.家不是一间房子,而是在房子里过的日子;家不是一尘不染的厨房, 而是一盘热气腾腾的饺子;家不是豪华的客厅,而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出,家( )
①是港湾,甜蜜温馨的地方
②是居所,吃饭休息的地方
③是驿站,暂时停留的地方
④是依靠,互相关怀的地方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
达标检测
2.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途;向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到( )
A.中国年是最有味道的传统年
B.家庭成员的交流方式在变化
C.每个家庭的亲情表现不相同
D.家人间割舍不断的亲情之爱
D
3.下列对家认识正确的有( )
①家就是我们住的房子,没有其他意义
②家是我们身心的寄居之所
③家是我们心灵的港湾
④家对于我们有着丰富的意义
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
B
4.近代著名学术大家梁启超对子女宽严有度,培养的九个子女都是所在行业的精英,其中就包括著名建筑学家梁思成、近代田野考古学奠基人之一梁思永、中国火箭专家梁思礼。这个“一门三院士,满庭皆才俊”的精英家庭启示我们(  )
A.良好家风家教激励子女健康成长  
B.竞争有利于双赢,兄弟姐妹需竞争  
C.将门出豪杰,名家后代定有作为  
D.子女的成功必定需要好家庭、好爸爸
A

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