资源简介 (共27张PPT)一封信二年级语文上册fēng封地封fēnɡ信xìn活动1:我能读准信字自评表 读准字音读通句子露西为什么写信?露西写了几封信?1.自由读课文,注意读准字音,读通句子,读完后想想,露西为什么写信,她写了几封信。活动1:我能认准字第一组: 沓 支 团 束露西给爸爸写了两封信。第一次写信前,她拿出一( )纸,一( )圆珠笔,写着写着,露西觉得不满意,便把信揉成一( )。在妈妈的帮助下,露西重新写了第二封信,并在信的结尾画了一大( )鲜花。束团沓支dá zhī tuán shù第二组: 刮胡子 削土豆 修台灯活动1:我能认准字guā xiāo xiū第二组: 刮胡子 削土豆 修台灯活动1:我能认准字第三组: 胡子 肩膀 星期 朝霞与身体有关与时间有关活动1:我能认准字朝多音字露西朝窗外望了一眼,灿烂(càn làn)的朝霞铺(pū)满天空,真美啊!迎着朝阳,我们开心地朝学校走去。活动2:我能找到这封信1.自由朗读第3自然段,一边读,一边用横线画出第一封信的内容。活动2:我能找到这封信1.自由朗读第3自然段,一边读,一边用横线画出第一封信的内容。活动2:我能找到这封信1.自由朗读第3自然段,一边读,一边用横线画出第一封信的内容。活动2:我能找到这封信2.和同桌配合朗读7-14自然段,一边读,一边用波浪线画出第二封信的内容。活动2:我能找到这封信2.和同桌配合朗读7-14自然段,一边读,一边用波浪线画出第二封信的内容。第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。爱你的露西亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。爱你的露西第二封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。爱你的露西亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。爱你的露西第二封信活动3:我能读好这封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。第二封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。第二封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。第二封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。爱你的露西亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。第二封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。第二封信1.街道上很少有行人或车辆2.店铺生意不好,顾客少3.家庭聚会因某些原因显得沉闷4.因孤独、失落而感到心情低沉亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。第二封信虽然你不能一边刮胡子,一边陪我玩。但是, ,挺好!虽然你不能帮我修台灯。但是, ,挺好!虽然你不在,家里很冷清。但是, ,挺好!第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。爱你的露西亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。爱你的露西第二封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。爱你的露西第二封信第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。爱你的露西亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。爱你的露西第二封信当爸爸因为工作焦头烂额时......当爸爸想念露西时......第一封信亲爱的爸爸:你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。爱你的露西亲爱的爸爸:我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。爱你的露西第二封信亲爱的爸爸 :我们过得挺好。爱你的露西爸爸,虽然中秋节你不在我身边,但是有妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶的陪伴,我很开心。最近,我的生活中发生很多有趣的事情......统编本教材二年级上册《一封信》教学设计陈统学习目标通过归类识字、随文识字等方式,认识“削、锅”等18个生字,会写“封、信”等生字。通过正确流利地朗读课文,体会第一封信不开心和第二封信的喜悦心情。学习边读边圈画的方法,梳理出第二封信的内容,感受信中表达的浓浓亲情。通过对前后两封信的对比,说说自己更喜欢哪一封信,说说喜欢的理由。教学过程导入及书写题目谁来读读课题?(指名生读)认识“封”字,出示甲骨文的封并解释。指导书写“封”。“封”是本节课要书写的生字,请你仔细观察,写之前,你觉得有哪些地方需要注意?指导书写“信”字。注意:多横等距(二)学习活动设计活动1:我能读准信中字请你自由读课文,读准字音,读通句子,想想露西为什么写信,她写了几封信?读准字音读通句子露西为什么写信写了几封信(指名答)2.分类识字第一组:课文中除了“封”是量词,还有几个新学的量词也可以作为量词使用。(出示) 沓 支 团 束读准音完成填空:露西给爸爸写了两封信。第一次写信前,她拿出一( )纸,一( )圆珠笔,写着写着,露西觉得不满意,便把信揉成一( )。在妈妈的帮助下,露西重新写了第二封信,并在信的结尾画了一大( )鲜花。第二组:刮胡子 削土豆 修台灯(1)读准字音(2)发现刮和削的共同点,都是利刀旁,和刀有关。链接语文园地识字加油站弹钢琴 练舞蹈 唱京戏(5)积累短语:你还能说出像这样的短语吗?第三组:出示“胡子、肩膀、星期、朝霞”读准字音发现共同点:这四个字都含有共同的部分——月解释分类:与身体有关:胡子、肩膀 与时间有关 星期 朝霞学习多音字:读句子:露西朝窗外望了一眼,灿烂(càn làn)的朝霞铺(pū)满天空,真美啊!迎着朝阳,我们开心地朝学校走去。活动2:我能找到这封信2.自由朗读3自然段,一边读,一边用横线画出第一封信的内容谁来读露西写的第一封信。(课件出示)(指名读)谁来读读画横线的部分观察位置,说发现。教师总结,并指导方法,关注引号里的内容同桌配合朗读(7-14)自然段,读完后,用波浪线画出第二封信的内容。指名生读第二封信的内容教师指导纠正引导学生甄别:“啊,太好了”这句是不是信的内容。活动3:我能读懂这封信(出示两封信)这两封信,你更喜欢哪封?都是露西写的信,你觉得有什么不同?(出示第一句话)对比着读边读边指导,第一封信读出不开心的感觉。第二封信指读出开心的感觉。露西为什么很不开心?5.理解冷清。6.为什么在第二封信里,露西觉得“挺好”教师引导,借助句式来表达。现在,这两封信你更喜欢哪封?第二封信中,洋溢着快乐和幸福,让我们开开心心地来读读这封信吧6.如果第二封信寄到爸爸的手里,当爸爸因工作焦头烂额时,他会想到当爸爸在国外无比思念露西和妈妈的时候,他会想到7.请你再想想,这两封信,你更喜欢哪封?8.前后两封信中,都写了修台灯的这件事,但是露西的心情完全不一样,是什么发生改变了?三、板书设计 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《一封信》(1).pptx 《一封信》教学设计 (简)-(1).docx