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2024—2025学年度第一学期完美测评①
八年级生物(河少版)
范围：第三单元1-2章 满分60分
同学们，细致一点，再细致一点，你将成为了不起的人，加油!
一、单项选择题(每小题1分，共25分)
1.某同学在家制作豆浆，健康又美味、豆浆的营养物质主要来自大豆种子的()
A.胚根 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳
2.如图是菜豆种子的结构示意图，以下说法错误的是
A.图中①②②④组成种子的胚，是新植物的幼体 B.种子萌发时、首先突破种皮的是③
C.我们平时吃的豆油主要来自② D.将两片子叶连在一起的是④
3.湘莲是湖南省的特色农产品，其种子中间的莲心是一味重要的中药材。完整的莲心将来能发育成
A.根 B.叶 C.茎和叶 D.幼苗
4.蚕豆种子数量多、易获取，是常用的生物学实验材科，下列相关叙述正确的是
A.蚕豆种子完全封闭，没有种孔
B.观察种子萌发过程时，子叶最先突破种皮
C.观察种子结构时，滴加碘液后胚乳部位变蓝
D.探究种子萌发的环境条件时，每组要用等量的多粒种子
5.《花园种花》这首歌写道：“……在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……。”下列关于歌词中种子的说法不正确的是
A.度过休眠期后才能萌发 B.萌发需要外界提供营养.
C.萌发时最先突破种皮的结构是胚根 D.种子的胚由受精卵发育而成
6.花生是双子叶植物，其种子(如图)吸水迅速，通常6天左右萌发。为了探究浸种处理对花生种子萌发率的影响，小西完成如下表所示实验。相关分析正确的是
处置 组别 花生种子萌发率(%)
第1组 第2组 第3组 第4组 第5组
不浸种，25℃ 58 56 63 54 58
浸种24小时，25℃ 93 90 87 88 59
A.本实验的单一变量为环境温度 B.该实验说明花生种子萌发受光照影响
C花生种子萌发所需营养来自①胚乳 D.该实验启示：播种花生前浸种以提高萌发率
7.豆芽机(如图)具有保温、保湿、遮光(另配遮光黑罩)等功能。豆类种子萌发所需环境条件不包括
A.充足的空气 B.一定的水分 C.充足的阳光 D.适宜的温度
8.如图是古代人修建的储粮仓，仓底、壁修得平整、光滑、坚实，用火烤后还铺设了木板、草糠、席等物，仓库中的小麦种子一般不会发芽，主要原因是
A.空气不足 B.温度不合适 C.种子是死的 D.缺乏水分
9.粤菜“上汤桑芽菜”是桑树幼嫩的枝条。具有清热解毒的功效。发育成“桑芽菜”的结构是
A.芽轴 B.叶芽 C幼叶 D.叶原基
l0.君山银针是中国六大茶类之一的黄茶，茶芽外形很像一根根银针。下列关于茶树芽的描述不正确的是
A.一株茶树上可以有多个顶芽 B.芽根据着生位置不同可以分为顶芽和侧芽
C.摘除顶芽利于茶叶丰收 D.芽都能发育成枝条
11.“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的
A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织
12.下列有关芽的叙述，正确的是
A.叶芽将来发育成幼叶 B.叶芽和花芽太小，不容易区别
C.顶芽优先生长，抑制侧芽生长发育 D.叶芽优先于侧芽发育
13.苜蓿根系可以吸收并带走土壤中的盐分，改善土地盐碱化。如图为该植物的根尖结构模式图，根尖吸收盐分的部位主要是
A.① B.② C.③ D.④
14.小青用显微镜观察玉米根尖结构时，发现不同区域的细胞形态结构各有特点(如下图)。其中使玉米幼根不斯向土壤深处生长的是
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④
15.下列叙述中，属于根尖分生区特点的是
A.细胞停止生长并开始分化 B.表皮细胞向外突出形成根毛
C.是吸收水分和无机盐的主要部位 D.细胞中液泡小，细胞核大
16.如图是根尖的结构图，下列叙述铣误的是
A.在根尖结构中，具有保护作用的是d B.细胞始终保持分裂能力的部位是c
C.吸收水分和无机盐的主要部位是a D.细胞生长最快的部位是b
17.番茄是我们熟悉的绿色开花植物，下列关于番茄的有关叙述正确的是
A.种子是它的生殖系统 B.它的茎中含有上皮组织
C.根尖的分生区主要包含分生组织 D.器官是它的结构和功能单位
18.含糖量较高的葡萄水洗后不久出现如下图所示的果皮膨胀裂现象。出现此现象的原因是
A.葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞吸水 B.葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞吸水
C.葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞失水 D.葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞失水
19.下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是
A.种子的萌发需要适宜的光照
B.幼根的生长主要是指细胞数量的增多和细胞体积的增大
C.只要环境条件适宜，种子就能萌发
D.移栽幼苗时，根部带有土团是为了避光
20.无机盐对植物的生长发育有着极其重要的作用。下列说法不合理的是
A.为促进甘蔗植株茎秤的生长可适当施用钾肥
B.番茄在生长后期，为了多开花结果，可以适当施加一些磷肥
C.氮肥充足可使菠菜叶片生长旺盛
D.给植物施肥时提倡以化肥为主，因为化肥比农家肥见效快且不污染环境
21.目前市场上有许多无土栽培的蔬菜，实施无土栽培时要定期补水、更换营养液，主要目的是为植物生长提供所需的
A.水和蛋白质 B.水和有机物 C.水和无机盐 D.水和氧气
22.青蒿素作为抗疟药品雅广后，黄花蒿种植发展迅速。某研究小组探究施加氮肥的量对青蒿素产量的影响，得到如图结果。据图不能得出的实验结论是
A.氮肥对青蒿素的产量有影响 B.不施氮肥、植物能产生青蒿素
C.氮肥是合成青蒿素的重要原料 D.提高青蒿素产量的最适施氮肥量是300kg/hm
23.“庄像一枝花，全靠肥当家”是一句反映了中国传统农作物种植经验的农谚。对这句话的理解不正确的是
A.只要有了肥、庄稼就能生长发育好 B.肥是指植物生长所必需的无机盐
C肥对农作物是非常重要的 D.合理施肥有利于农作物的生长发育
24.课堂上老师讲了一句施肥顺口溜“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾肥壮根茎”，那么我们爱吃的草莓应多施加适量的
A.磷肥和钾肥 B.磷肥利硼肥 C.氮肥和钾肥 D.钾肥和磷肥
25.无土栽培是一种用培养液代替天然土壤栽培植物的技术。下列叙述错误的是
A.培养液为植物的生长提供了水和有机物
B.植物吸收水的主要部位是根尖的成熟区
C.营养液中通入养气主要是为促进根的呼吸作用
D.无土栽培脱离了土壤的限制，可扩大农业生产空间
二、非选择题(本大题共5小题，共35分)
26.以下为某实验小组所做“观察种子的结构”的实验，请分析实验并回答有关问题：(7分)
(1)图乙是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的____________线剖开的。
(2)在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位是①_____________，说明该结构主要成分是_______________。
(3)菜豆种子的最外层是易剥离的种皮，其功能是____________。
(4)图乙中的②③④⑤和图丙中的⑥⑦⑧⑨都合称为______________。它是新植物体的幼体，也是种子中的主要部分。
(5)图丙是菜豆种子结构，结构⑥____________为胚的发育提供营养。结构⑧______________将来可发育成植物的茎和叶。
27.秋冬时节，随着气温的降低，许多树木的叶片纷纷掉落，只剩下光秃秃的枝干在寒风中摇曳，给人以萧瑟之感。但细心的你，如果走近仔细观察，就会发现在枝条顶端和侧方的叶片脱落处，不知何时长出了一个个小芽，在严冬中蕴含着勃勃生机!待到来年春天，有的芽(花芽)会发育成花，有的芽(枝芽)会发育成新的枝条。下图中，甲为枝芽的形态结构图，乙为一段枝条的形态结构图。请据图回答：(7分)
(1)枝芽是枝条的原始休。当解剖枝芽时，可以看到如甲图所示的相关结构。在适宜的条件下，枝芽萌动并开始生长发育：图甲中的〔3]是____________，发育成图乙中的[b]_____________。图甲中的[5]________发育而成图乙中的[d]___________。图甲中的[4]_______________逐渐伸长，发育成图乙中的[c]茎。
(2)枝条能逐年长长的一个重要原因是.图卬中的结构[ ]___________的细胞具有分裂能力，能不断的通过细胞分裂产生大量新的细胞，形成芽的备个结构。
28.下图为植物根尖的结构模式图，据图回答下列问题：〔7分)
(1)图中①的结构名称是___________，③的结构名称是_______________。
(2)图中①处集中生长大量的根毛，使根的_____________增大很多倍，有利于根对_____________的吸收。
(3)根伸入到土壤中，主要是两方面的作用，一是_____________作用，二是______________满足植物生长发育的需要。有些植物的根还具有储藏、____________等功能。
29.苹果是深受人们喜欢的水果之一，请回答下列问题。(7分)
(1)苹果种子在___________、充足的空气、适宜的温度等外界条件下萌发逐渐长出幼苗。幼苗生长过程中所需要的水和无机盐是通过根尖的__________区吸收。
(2)含氮无机盐是苹果树生长所必需的，其主要功能是促进细胞___________和生长，使植物__________，但过量施用会造成资源浪费。
(3)某生物小组进行了如下实验：研究了在现有施肥管理技术下，哪种苹果品种对氮肥吸收率更高。
施肥时间 施肥量 品种 新世纪(20株) 鸡心果(20株) 富腾(20株) 新苹红(20株)
开花前 无机肥1.5kg
盛果期 每株施用农家肥5kg、生物菌肥2kg、无机肥1.5kg
苹果采收后分别测土壤不同土层中的全氮(所有氮元素)含量如下图：
本实验的变量是________________。由实验结果可知___________品种对氮肥的需求量更大，资源浪费率低。请从合理利用资源的角度，提出苹果树种植时应注意_______________。
30.“双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物学实践活动。某生物兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如表所示。请回答下列问题。(7分)
组别 A B C
种子数(粒) 200 200 ？
温度(℃) 25 25 0
加入的液体 蒸馏水 土壤浸出液 土壤浸出液
萌发数(粒) 187 186 0
(1)实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少__________，不利于萌发。
(2)A、B实验中选取200粒种子而不是Ⅰ粒的原因是____________，通过实验结果可知，蒸馏水__________(填“会”或“不会’)影响种子的萌发。实验中仍有少数种子没有萌发，下列情况中最可能导致种子不能萌发的是______________。
A.种皮破损 B.胚不完整 C.胚乳不完整
(3)B和C是一组对照实验，其中C组种子数应选为____________，通过实验结果可得出会影响种子的萌发。
(4)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组同学选取若干生长状况相似的植物幼苗，平均分成两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后幼苗生长状况如图所示。据图可知，____________组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的无机盐。
2024—2025学年度第一学期完美测评①
八年级生物(河少版)参考答案
一、选择题(每小题1分，共25分)
1—5.CADDB 6—10.DCDBD 11—15.ACDBD 16—20.DCABD 21—25.CCABA
二、非选择题(共5小题，共35分)
26.(1)a(；2)胚乳；淀粉；(3)保护胚；(4)胚；(5)子叶；胚芽
27.(1)幼叶；叶；芽原基；芽/侧芽；芽轴；(2)2；分生组织
28.(1)成熟区；分生区；(2)表面积；水分和无机盐；(3)吸收；固定植物体；繁殖
29.(1)一定的水分；成熟；(2)分裂；枝繁叶茂；(3)苹果品种/品种；富腾；合理施肥
30.(1)充足的氧气(或充足的空气)
(2)避免偶然性对实验产生影响；不会；B
(3)200；温度(或低温)
(4)乙

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