资源简介

4.3诚实守信
一 、核心素养目标
1、政治认同：懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生 活中的问题，珍惜个人诚信记录；
2、健全人格：认识失信给个人和社会造成的危害，提高辨别能力，践行诚信。
3、责任意识：树立诚信意识，珍惜个人诚信记录，感受诚信在生活中的美好 大使命任务。
4、道德修养：树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成诚实守信的道 德情感。
5、法治观念：了解民法典中的诚信原则，提高法律意识，践行民法原则。
二、教学重难点 重点：诚信无价 难点：践行诚信
三、教学过程
(一)游戏导入：成语接龙
(你能快速说出PPT 上的成语吗 它们都和什么有关系 ) 学生以小组为单位进行结论，得出结论：都与诚信有关
教师引入：本节课我们一起学习《诚实守信》
(二)新课讲授
目标导学一：知诚信 1、多媒体呈现图片：
教师提问何为诚信呢
诚(诚实);信(守信用)
习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚 信中国。”(诚信是公民个人层面的一个价值准则)
2、多媒体呈现孔子语句：人而无信，不知其可也
思考：从孔子的话说你感受到了什么 为什么自古就在强调诚信
教师引导学生得出结论：诚信是中华民族的传统美德。是一种道德规范和品质
3、多媒体呈现案例：《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事 民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”
思考：为什么诚信在《民法典》中还有规定
提示：诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的 诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。
4、知识点总结
目标导学二：懂诚信
1、活动《诚信招聘会》
一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健 康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背 囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环 生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪 一个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿， 把“诚信”抛进了水里。一下船，年轻人看到正在举行一个招聘会，想到自己有 这么多这么好的条件，他信心百倍的走进了招聘会。
思考：你认为接下来会发现什么 (学生畅所欲言) 教师追问：你认为为什么会有这样的结果
提示：诚信一个人安身立命之本是进入社会的通行证
2、多媒体呈现案例：三只羊被罚和胖东来获支持的视频对比 思考：这两个企业却拥有两种不同的结局说明了什么
提示：诚信是企业的无形资产
3、多媒体呈现活动：故事分享会(你知道哪些和诚信有关的故事吗 ) 学生畅所欲言的分享
多媒体呈现：(烽火戏诸侯和商鞅变法)
提问：两种不同的做法说明了什么 对国家和社会的发展有什么影响呢 提示：诚信促进社会文明、国家兴旺
(3)目标导学三：践行诚信
1、多媒体播放视频《小学生的诚信故事》
思考：视频中的学生为什么要留纸条向车主说明情况 这说明了什么 提示：我们要有树立诚信意识
2、多媒体呈现案例：
A、在无人监考的考场上，小明要求你写好答案传给他.并承诺事后给你一定的报 酬
B、在校门口，有陌生人拦住你，要你告诉他你同桌的家庭住址、姓名及家人联 系方式
C、你和李明是好朋友，近期他总是去网吧上网打游戏，并要求你为他保密，当 老师找你问起他的情况
D、做生意的哥哥有严重的偷税漏税行为，公安人员找到你了解情况，你会
E、如果一位医生告诉你，你认识的一个人得了绝症，为了让她安心治疗，你会 思考：当“诚信”遇到“隐私”我们该如何做 以上的答案中我们获得哪些启示 提示：运用诚信智慧
3、多媒体播放视频：请说说失信会有什么危害 (学生畅所欲言)
这给到我们什么启示 提示：珍惜诚信记录 四、板书设计
诚信无价
诚实守信
践行诚信
什么是诚信 (知诚信)
诚信的重要性 (懂诚信)
树立诚信意识 运用诚信智慧
诚信是一个人安身立命之本
诚信是企业的的无形资产和标识 诚信促进社会文明、国家兴旺
珍惜个人的诚信记录
五 、课堂检测
1、19岁的中学生小张骑自行车时不小心撞到一辆轿车的尾灯，小张知道自己应 当承担责任，等了车主一个多小时无果后，他写了一张纸条表示愿意赔偿相应损 失，并留下了自己的联系方式。如果给这则新闻起一个标题，恰当的是( )
A. 珍爱生命，遵守规则 B.严于律己，宽以待人
B. 尊重他人，文明有礼 D.践行诚信，勇担过错
2、孔子说：“言必信，行必果”“人而无信，不知其可也”。这两句话强调()
①诚信是一个人安身立命之本②诚信是人际交往的前提③诚信是民法的一项 基本原则④诚信促进社会文明和国家兴旺
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、道德与法治课堂上，同学们开展关于“如何处理诚实与保护隐私之间的关系” 的课堂讨论，以下观点正确的是()
A. 讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实
B. 不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私
C. 尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D.权衡利弊，既要恪守诚实准则又要尊重他人隐私
4、材料解析题：
诚实守信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的要求，同时，也是一
项民法原则。 高老师在课堂上准备开展一场辩论赛，请你参与其中。 正方：诚信是一个人安身立命之本，我们要做一个诚信的人。
反方：诚信太难了，在生活中根本不可能做到。
(1)请你为正方辩题写出辩词。
(2)如何建设诚信校园 请你从不同角度提出合理建议。

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