资源简介 2.2二次函数的图象与性质——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学一、知识详解二次函数的图象与性质1.抛物线:二次函数的图象是一条曲线,这条曲线叫做拋物线拋物线是_____________,拋物线与其对称轴的交点叫做抛物线的_______,顶点是抛物线的__________或_________.2._________ _________图象开口方向 向上 向下对称轴 _________顶点坐标 _________增减性 当时,随的増大而_____;当时,随的增大而_____. 当时,随的增大而______;当时,随的増大而_______.最值 当时,____ 当时,____3.对于拋物线的符号决定抛物线的开口方向;的大小决定拋物线的开口程度,越大,拋物线开口______,相等说明拋物线的开口____________.二次函数的图象与性质4.二次函数与图象间的关系二次函数与的图象形状相同,只是位置不同.拋物线可由拋物线沿_____轴向________平移______|个单位长度得到.5._______ _______图象开口方向 向上 向下对称轴 ______顶点坐标 ______增减性 当时,随的增大而____;当时,随的增大而____ 当时,随的增大而_____;当时,随的增大而______.最值 当时,_____. 当时,_____.二次函数的图象和性质6.二次函数与图象间的关系二次函数与的图象形状相同,只是位置不同.拋物线可由拋物线沿____轴向_______平移_____个单位长度得到.7._______ _______图象开口方向 向上 向下对称轴 ________顶点坐标 ________增减性 当时,随的增大而____;当时,随的增大而____. 当时,随的增大而____;当时,随的增大而_____.最值 当时,______. 当时,_____.二次函数的图象和性质8.二次函数与图象间的关系二次函数的图象是一条拋物线,可由二次函数的图象向______平移个单位长度,再向_________平移______个单位长度得到.由二次函数的图象得到的图象的具体平移过程如下:9.函数图象开口方向 向上 向下对称轴 _________顶点坐标 _________增减性 在对称轴左侧,即当时,随的增大而_______;在对称轴右侧,即当时,随的增大而_______. 在对称轴左侧,即当时,随的増大而______;在对称轴右侧,即当时,随的增大而_____.最值 当_____时,____. 当_____时,______.中可以直接看出抛物线的顶点坐标是,所以通常把它称为二次函数的顶点式.二次函数的图象和性质10.拋物线的对称轴是直线____________,顶点坐标是______________11.函数图象开口方向 向上 向下对称轴 直线_________顶点坐标 ____________增减性 当时,随的增大而____;当时,随的増大而____. 当时,随的增大而____;当时,随的増大而____.最值 当时, _________ 当时, _________二、题目速练1.下列二次函数的图像中开口向上的是( )A. B. C. D.2.已知抛物线的对称轴为直线.则m的值是( )A. B.1 C.4 D.3.抛物线的顶点坐标是( )A. B. C. D.4.若点、都在二次函数的图象上,则a与b的大小关系( )A. B. C. D.无法确定5.关于抛物线,下列说法错误的是( )A.开口向上 B.顶点坐标为C.函数的最小值是 D.对称轴为直线6.抛物线向左平移1个单位,再向下平移3个单位,则平移后的抛物线的解析式为( )A. B.C. D.7.一次函数的图象如图所示,则二次函数的图象大致是( )A. B. C. D.8.已知二次函数(1)求开口方向、对称轴及顶点坐标;(2)当x为何值时,y随x增大而减小,当x为何值时,y随x增大而增大.9.已知函数图象如图所示,根据图象可得:(1)抛物线顶点坐标___________.(2)对称轴为___________.(3)当___________时,y有最大值是___________.(4)当___________时,y随着x的增大而增大.(5)当___________时,.答案及解析一、知识详解1.轴对称图形;顶点;最低点;最高点2.图象开口方向 向上 向下对称轴 轴顶点坐标增减性 当时,随的増大而减小;当时,随的增大而增大. 当时,随的增大而増大;当时,随的増大而减小.最值 当时,. 当时,..3.越小;大小相同4. ;上(下);5.图象开口方向 向上 向下对称轴 轴顶点坐标增减性 当时,随的增大而减小;当时,随的增大 当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小.最值 当时,. 当时,.6.;右(左);7.图象开口方向 向上 向下对称轴 直线顶点坐标增减性 当时,随的增大而减小;当时,随的增大而増大. 当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小.最值 当时,. 当时,..8.右(左);;上(下);9.函数图象开口方向 向上 向下对称轴 直线顶点坐标增减性 在对称轴左侧,即当时,随的增大而减小;在对称轴右侧,即当时,随的增大而增大. 在对称轴左侧,即当时,随的増大而增大;在对称轴右侧,即当时,随的增大而减小.最值 当时,. 当时,..10.;11.函数图象开口方向 向上 向下对称轴 直线顶点坐标增减性 当时,随的增大而减小;当时,随的増大而增大. 当时,随的增大而增大;当时,随的増大而减小.最值 当时, . 当时,二、题目速练1.答案:C解析:二次函数开口向上,二次函数解析式中的二次项系数大于0,四个选项中只有C选项符合题意,故选:C.2.答案:A解析:由题意得:抛物线的对称轴为直线:,解得:故选:A.3.答案:B解析:∵二次函数解析式为,∴顶点坐标为;故选:B.4.答案:B解析:根据题意得:当时,,当时,,∴.故选:B.5.答案:B解析:∵,∴,则抛物线的开口向上,对称轴是直线,顶点坐标是,所以函数有最小值-3.可知B错误.故选B.6.答案:B解析:抛物线向左平移1个单位可得,再向下平移3个单位可得,故选:B.7.答案:A解析:根据一次函数图象,得,.所以二次函数的图象开口向下,经过坐标原点,且对称轴在y轴左侧.故选A.8.答案:(1)抛物线的开口向下,对称轴为:直线,顶点坐标为:(2)时,y随x增大而减小,时,y随x增大而增大解析:(1),,抛物线的开口向下,对称轴为:直线,顶点坐标为:;(2)抛物线的开口向下,时,y随x增大而减小,时,y随x增大而增大.9.答案:(1)(2)直线(3),2(4)(5)解析:(1)抛物线与x轴交于点,,顶点横坐标为,由图可知顶点纵坐标为2,顶点坐标为;(2)对称轴为直线;(3)当时,y有最大值是2;(4)当时,y随着x得增大而增大;(5)当时,.2.5二次函数与一元二次方程——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学一、知识详解1.画出下列二次函数图象:(1)y=x2+x-2;(2)y=x2-6x+9;(3)y=x2-x+1,观察图象可知:y=x2+x-2与x轴的交点坐标 ,相应方程的根为: ;y=x2-6x+9与x轴的交点坐标 ,相应方程的根为: ;y=x2-x+1与x轴的交点坐标 ,相应方程的根为:2.二次函数的图象和x轴交点的横坐标与一元二次方程的根的关系:抛物线(a≠0) 与x轴的公共点的个数 一元二次方程 (a≠0)的根的情况>0 有 个 有两个不相等的实数根=0 有 个 有两个相等的实数根<0 没有公共点 没有实数根当时,二次函数 (a≠0)与x轴有两个不同的交点 ,一元二次方程有两个不同解: ;当时,二次函数 (a≠0)与x轴有唯一一个交点 ,一元二次方程有两个相等的解: ;当时,二次函数 (a≠0)与x轴 交点,一元二次方程 实数根.二、题目速练1.已知二次函数的图象在x轴的下方,则a,b,c满足的条件是( )A., B.,C., D.,2.根据下列表格中二次函数的自变量x与函数值y的对应值,可以判断出方程的一个根的取值范围是( )x 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5y -0.68 -0.32 0.08 0.52 1A. B. C. D.3.如图,已知抛物线,则关于x的方程的解是______.4.若抛物线(a为常数)与x轴有且只有一个公共点,则a的值为____________.5.若函数的图象与x轴只有一个交点,则常数m的值是__________.6.已知二次函数.(1)写出该函数图象的对称轴______.(2)求出该函数图象与x轴的交点坐标.(3)当时,求y的取值范围.答案及解析一、知识详解1.;;;无交点;无实数根2.;;;;没有;没有二、题目速练1.答案:C解析:二次函教的图象在x轴的下方,抛物线开口向下,与x轴无交点,即,,故选:C.2.答案:B解析:观察表格可知:当时,;当时,,方程(,a,b,c为常数)的一个解的范围是0.2<<0.3.故选:B.3.答案:解析:由函数图象可知抛物线与x轴交于,,∴关于x的方程的解是,,故答案为:,.4.答案:0解析:∵抛物线(a为常数)与x轴有且只有一个公共点,∴,∴.故答案为:0.5.答案:2或-2解析:①当,即时,该函数是一次函数,则其图象与x轴只有一个交点;②当,即时,该函数是二次函数,则,解得.综上,m的值是2或-2.6.答案:(1)直线(2)该函数图象与x轴的交点坐标,(3)解析:(1)二次函数的对称轴为直线;(2)当时,即解得,,该函数图象与x轴的交点坐标,.(3)顶点坐标为.抛物线开口向下,当时,y随x增大而增大,当时,y随x增大而减小,当时,y有最大值7,又,当时取得最小值,最小值,当时,.2.4二次函数的应用——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学一、知识详解1.几何图形最值:用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长a的变化而变化.当a是多少时,场地的面积S最大,最大面积是多少?解:根据矩形的面积公式可得S与a满足:整理后得: (0<a<30),当a== 时,S== m2当矩形一边长为15m时,场地的面积取最大值,且最大值为225m22.销售利润问题:某产品现在售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如果调价,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使每周利润最大化,并确定x的取值范围?【销售最大利润问题】先通过价格与利润关系得到二次函数的关系式,根据函数图象及性质求最大值.(1)设每件涨价x元,则此时每星期少卖 件,实际卖出 件,此时每件产品的销售价为 元,每周产品的销售额 元,此时每周产品的成本 元,因此周利润合计为:当产品单价涨价5元,即售价 元,利润最大,最大利润为 元(2)设每件降价x元,则此时每星期多卖 件,实际卖出 件,此时每件产品的销售价为 元,每周产品的销售额 元,此时每周产品的成本 元,因此周利润合计为:当产品单价降价2.5元,即售价 元,利润最大,最大利润为 元当产品单价涨价5元,即售价65元,利润最大,最大利润为6250元.当产品单价降价2.5元,即售价57.5元,利润最大,最大利润为6125元.综上所述,当涨价5元时利润最大,最大利润6250元3.抛物线形问题:如图是一座抛物线形拱桥,当拱桥顶离水面2m时,水面宽4m.水面下降1m, 水面宽度为多少?水面宽度增加多少?建立坐标系,设这条抛物线表示的二次函数为 ,由抛物线过点 ,得到a= ,所以这条抛物线的解析式为 ,当水面下降1m时,水面的纵坐标为y= ,将y= 代入二次函数得,x= ,∴水面下降1m时,水面的宽度为 m ∴水面的宽度增加了 m4.解决抛物线型实际问题的一般步骤:(1)根据题意建立适当的 ;(2)把已知条件转化为 ;(3)合理设出函数解析式;(4)利用 法求出函数解析式;(5)根据求得的解析式进一步分析、判断并进行有关的计算.二、题目速练1.慈城某店家销售特产印花糕,经调查发现每盒印花糕售价为元时,日销售量为盒,当每盒售价每下降1元时,日销售量会增加2盒.已知每盒印花糕的成本为2元,设每盒降价x元,商家每天的利润为y元,则y与x之间的函数表达式为( )A. B.C. D.2.铅球运动是利用人体全身的力量,将一定重量的铅球从肩上用手臂推出的田径运动项目之一.如图,将一位运动员所推铅球的行进路线近似地看成一条抛物线,其中铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式为,则该运动员所推铅球的水平距离为( )A. B. C. D.3.某商店购进一批成本为5角的面包,如果以单价7角销售,每天可销售160个.在此基础上,这种面包单价每提高1角,每天就会少卖出20个,若设每个面包上涨角,每天销售利润为角,可列函数式为:,在所列函数中出现的代数式,下列说法错误的是( )A.表示涨价后面包的单价B.表示涨价后少卖出面包的数量C.表示涨价后卖出面包的数量D.表示涨价后面包的单价4.某工厂1月份的产值是200万元,平均每月产值的增长率为,则该工厂3月份的产值y关于x的函数解析式为________________.5.某商人将进价为每件8元的某种商品按每件10元出售,每天可销出100件.他想采用提高售价的办法来增加利润.经试验,发现这种商品每件每提价1元,每天的销售量就会减少10件.请问每件售价提高多少元时,才能使一天的利润最大?最大利润是多少元?6.如图,用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形苗圃园,已知墙长为18米,设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米.(1)若苗圃园的面积为72平方米,求x的值.(2)若平行于墙的一边长不小于8米,当x取何值时,这个苗圃园的面积有最大值,最大值是多少?答案及解析一、知识详解1.;15;2252.10x ;60+x;;;;65;6250;20x;60+x;;;;57.5;61253.;;;;-3;-3;;;4.直角坐标系;点的坐标;待定系数二、题目速练1.答案:D解析:由题意得:,故选:D.2.答案:A解析:当时,解得或,该运动员所推铅球的水平距离为,故选:A.3.答案:A解析:A、表示涨价后面包的每个的利润,故原说法错误,符合题意;B、表示涨价后少卖出面包的数量,故原说法正确,不符合题意;C、表示涨价后卖出面包的数量,故原说法正确,不符合题意;D、表示涨价后面包的单价,故原说法正确,不符合题意;故选:A.4.答案:解析:依题意得:故答案为:.5.答案:每件售价提高4元时,才能使一天的利润最大,最大利润是360元解析:设每件售价提高x元,每天的利润为y元,则每件的利润为元,每天的销售量为件,∴,解得:.依题意有:.∵,∴当时,y最大,最大值为360,∴每件售价提高4元时,才能使一天的利润最大,最大利润是360元.6.答案:(1)12(2)平方米解析:(1)由题意可得,,即,解得,,,当时,,故舍去;当时,,由上可得,x的值是12;(2)设这个苗圃园的面积为S平方米,由题意可得,,∵平行于墙的一边长不小于8米,且不大于18米,∴,解得,,∴当时,S取得最大值,此时,答:当时,这个苗圃园的面积有最大值,最大值是平方米.2.1二次函数——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学一、知识详解1.,对于x的每一个值,y都有唯一的 对应值,即y x的函数.2.像y=-5x +100x+60000,,,函数都是用自变量的 次式表示的.一般地,若两个自变量x,y之间的对应关系可以表示成 (a,b,c是常数,a≠0)的形式,则称y是x的 函数.其中,x是 ,a为 ,叫做 ;b为 ,bx叫做 ;c为 .二、题目速练1.下列函数中,y是x的二次函数的是( )A. B. C. D.2.一部售价为4000元的手机,一年内连续两次降价,如果每次降价的百分率都是x,则两次降价后的价格y(元)与每次降价的百分率x之间的函数关系式是( )A. B. C. D.3.已知是关于x的二次函数,那么m的值为( )A.-2 B.2 C.±2 D.04.如图,,点P在线段上(点P不与点A,B重合),以为边作正方形.设,,正方形的面积为S,则y与x,S与x满足的函数关系分别是( )A.一次函数关系,二次函数关系 B.二次函数关系,二次函数关系C.一次函数关系,一次函数关系 D.二次函数关系,一次函数关系图答案及解析一、知识详解1.一个;是2.二;二次;自变量;二次项系数;二次项;一次项系数;一次项;常数项二、题目速练1.答案:B解析:A.函数不是二次函数,故本选项不符合题意;B.函数是二次函数,故本选项符合题意;C.函数是一次函数,不是二次函数,故本选项不符合题意;D.函数是一次函数,不是二次函数,故本选项不符合题意;故选:B.2.答案:B解析:∵每次降价的百分率都是x,∴两次降价后的价格y(元)与每次降价的百分率x之间的函数关系式是.故选:B.3.答案:B解析:∵是y关于x的二次函数,∴且,解得,故选:B.4.答案:A解析:由题意得:、,y与x,S与x满足的函数关系分别为一次函数关系,二次函数关系.故选:A.2.3确定二次函数的表达式——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学一、知识详解1.设一般式确定二次函数的解析式若已知抛物线上任意三个点的坐标,可将该二次函数的解析式设为一般式,然后列出关于的三元一次方程组求解.2.设顶点式确定二次函数的解析式若已知拋物线的顶点坐标或对称轴或最大(小)值,可将此二次函数的解析式设为顶点式,再把已知的另外一个点或两点的坐标代入,求出待定系数的值.3.设交点式确定二次函数的解析式若已知拋物线与轴的两个交点的坐标(或已知抛物线与轴的一个交点的坐标和对称轴)和另一个点的坐标,通常设抛线的解析式为.是二次函数图象与轴的交点的横坐标),再将另一个点的坐标代入求解.二、题目速练1.若抛物线的顶点在原点,且过点,则抛物线对应的函数表达式是( )A. B. C. D.2.若抛物线的顶点是,且经过点,则抛物线的函数关系式为( )A. B.C. D.3.写出一个开口向上且过点的抛物线的表达式______.4.请写出一个二次函数的表达式__________________,使它满足以下两个条件:①图像经过原点;②函数的最大值为2.5.已知抛物线经过点,,,求该抛物线的函数关系式.6.如图,已知二次函数的图象经过点、.(1)求该二次函数的表达式;(2)结合图象,解答问题:当时,x的取值范围是______.答案及解析二、题目速练1.答案:C解析:设该抛物线对应的函数表达式是,因为抛物线过点,所以,所以,所以.2.答案:B解析:抛物线顶点是A(2,1),且经过点B(1,0),设抛物线的函数关系式是,把B点的坐标代入得:,解得:,即抛物线的函数关系式是,即.故选:B.3.答案:(答案不唯一)解析:设该抛物线的表达式为当时,,所以抛物线过该抛物线开口向上,且过,可得(答案不唯一).4.答案:(答案不唯一)解析:由题意,设函数为图像过原点,.又函数有最大值2,若取,则b可取4.综上,函数的表达式可以是故答案为:(答案不唯一).5.答案:解析:抛物线经过点,,,设抛物线的表达式为,将点代入得:,解得:,.该抛物线的函数关系式为.6.答案:(1)(2)解析:(1)将,代入中得:,解得:,该二次函数的表达式为.(2)如图:抛物线开口向上,当时,;当时,;观察图象得,当时,. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1二次函数——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学.docx 2.2二次函数的图象与性质——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学.docx 2.3确定二次函数的表达式——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学.docx 2.4二次函数的应用——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学.docx 2.5二次函数与一元二次方程——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学.docx