山东省临沂第三中学北校区2024-2025学年高二上学期10月质量检测生物学试题(PDF版,含答案)

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山东省临沂第三中学北校区2024-2025学年高二上学期10月质量检测生物学试题(PDF版,含答案)

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临沂三中北校区高二十月质量检测试题


一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要
求。
1.关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()
A.提高细胞外K浓度会使神经细胞更容易兴奋
B.神经递质、纤维素和溶菌酶都属于内环境的成分
C.血浆pH的相对稳定仅与缓冲物质有关
D.内环境稳态是指内环境的化学成分和渗透压维持相对稳定的状态
2.关于神经系统组成的表述,错误的是()
A.以脊髓为中枢完成的反射可受高级中枢的调控
B.外周神经系统分为躯体运动神经和内脏运动神经
C.交感神经,副交感神经都属于传出神经,二者活动通常相互拮抗
D.人体的神经系统是由神经元和数目更多的神经胶质细胞构成的
3.某学生早晨空腹参加高考体检,在等待体检的过程中,该学生体内发生的变化是()
A.垂体释放抗利尿激素增加,对水的重吸收增强
B.神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升
C.下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强
D.胰岛A细胞增加胰高血糖素的分泌,血糖浓度上升
4.某人进入高原缺氧地区后,呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,
肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法
错误的是()
A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高
B.患者体温维持在38℃时,其产热量大于散热量
C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部的组织液增加
D.用药物抑制机体对水的重吸收,增加尿量以缓解症状
5.“醉氧”是由于人的机体刚刚适应高原地区的低氧环境,重新进入氧气含量相对高的地
区而发生的不适应,有疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状,被称为“脱适应反
应”或“低原反应”。下列叙述错误的是()
1
A.“醉氧”使机体内环境的化学成分发生相应的变化
B.“醉氧”的发生说明内环境稳态的调节能力是有限的
C.“醉氧”后的恢复离不开器官、系统协调一致的活动
D.“醉氧”的发生与内环境中的血红蛋白含量较高有关
6.将青蛙的头部齐鼓膜后剪去,但其余部分保持基本完好,这样的青蛙被称为脊蛙。将脊
蛙做如下实验,下列关于本实验的叙述正确的是()
实验步骤
实验结果
第一步
用1%的硫酸溶液刺激蛙右侧后肢趾部皮肤
发生屈腿反射
第二步
将蛙右侧后肢趾部的皮肤环剥,重复第一步实验

第三步
将探针插入蛙的脊髓内,破坏娃的脊髓,重复第一步实验

A.该实验使用脊蛙,说明大脑对屈腿反射无控制作用
B.①处的结果是不发生屈腿反射,原因是破坏了反射弧的感受器
C.用1%的硫酸溶液直接刺激蛙右侧后肢的肌肉也可发生屈腿反射
D.②处的结果是不发生屈腿反射,原因是破坏了反射弧的传入神经
7.神经学家发现,如果除去细胞外液中的钠离子,那么神经纤维就不能产生动作电位;降
低细胞外液中钠离子浓度,动作电位的幅度会降低。将离体枪乌贼神经纤维置于含有不同
浓度钠离子的溶液(a、b、 )中,分别测得其电位变化,结果如图所示。下列有关叙述错
误的是()
电位
000
刺激
-40
-60
-80
0
2
3
A.三种溶液的钠离子浓度大小关系是cB.神经元兴奋时对钠离子的通透性加大,引起钠离子内流
C.若细胞外液中钠离子浓度低于细胞内的,则可能不会产生动作电位
2临沂三中北校区高二十月质量检测试题
生物答案
单项选择
(40分,每题2分)
1-5
ABABD
6-10
BDADC
11-15
BDABA
16-20 ACDCD
不定项选择(15分,每题3分)
21.ABD
)22.AB
23.BCD
24.C
25.BC
填空题(共计45分)
26.(14分,除特殊标注外,每空1分)
(1)①.消化②.细胞与外界环境进行物质交换
(2)D
(3)①.
理化性质②.化学成分③.神经-体液-免

(4)①.B液(1分)(
②.增大(1分)
27.(8分,每空1分)
(1)①.正电位变为负电位②.协助扩散(易化扩
散)
(2)①.不能②.化学信号→电信号
③.肌肉持
续收缩(肌肉痉挛)
(3)a.IIb.膜内Na+含量的变化c.升高
28.(12分,每空1分)
(1)①.3.9~6.1mmo1.L-1
②.肝糖原的分解
(2)①.
胰岛B
②.拮抗
③.胰腺研磨液
中含有(胰)蛋白酶,会催化胰岛素分解
(3)
①.协助扩散②.升高③.外负内正

体液
(4)①②③
(5)①.反馈
②.肝糖原分解和非糖物质转化为
葡萄糖
29.(11分,每空1分)
(1)
①.促甲状腺激素释放激素
②.分级调节
③.
放大激素的调节效应
④.神经递

(2)
①.
代谢产热
②.
促进肾小管和集合管对水的重吸收
③.激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了
(3)皮肤毛细血管舒张
(4)
①.发热家兔模型+生理盐水
②.损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液
③.M也具有解热作用并通过影响下丘脑体温
调节中枢调控体温

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