资源简介

(共15张PPT)
大
眼睛
情景导入
同学们，歌中最多的提到的是什么？
大眼睛
大家都说眼睛是我们人类心灵的窗口，
知道为什么吗？
我们的眼睛有这么大的作用，你们了
解你们的眼睛吗？
探究“大眼睛”
请同学们互相观察一下同坐的眼睛，说说你看见了什么？
探究“大眼睛”
内眼角
上睫毛
上眼脸
下眼脸
下睫毛
外眼角
眼瞳
探究“大眼睛”
思考：我们都有一双明亮的眼睛，但每个人的眼睛都一样吗？
探究“大眼睛”
抓住你刚刚发现到眼睛外形的不同特点，用线描画出一只亮眼睛的外形。
探究“大眼睛”
四季的景色可真美，
大家想不想把这些美丽
的景色装入我们的眼睛，
可是要怎么画呢？
探究“大眼睛”
探究“大眼睛”
你认为哪只眼睛能更好地装入美景？为什么？
注意：把眼睛画大，才可以装下美丽的景色。
欣赏“大眼睛”
画“大眼睛”
1.画出一只大眼睛外形
睫毛可以各种不同的形状
画“大眼睛”
2.把心中美景画在大眼睛里
3.涂色、添加背景
创作“大眼睛”
画一个
“大眼睛”和小朋
友们说一说自己看
到过的美丽景物。
展评“大眼睛”
你觉得谁的大眼睛中的画面最美丽？谁能说说你的大眼睛里最美的是什么？
小小评论家
拓展延伸
眼睛是心灵的窗户，也是感受周围事物的重要器官，同学们通过对“大眼睛”的描绘，了解到眼睛的重要性，我们要保护好自己的眼睛。
（视频来源网络）

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