2.1.3 动物细胞 课件(共17张PPT) 人教版 七年级上册

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2.1.3 动物细胞 课件(共17张PPT) 人教版 七年级上册

资源简介

(共17张PPT)
植物细胞与动物细胞
授课人:阮媚
内含遗传物质(控制中心)
保护并控制物质的进出
新陈代谢的场所
提供能量
进行光合作用(绿色部分)
内含细胞液(果汁)
保护和支持
细胞核
线粒体
液泡
叶绿体
细胞壁
细胞膜
细胞质
植物细胞模式图
细胞壁,液泡,叶绿体是植物细胞特有的结构
光学显微镜下不易看清楚的结构为细胞膜
温故而知新
肌肉细胞
神经细胞
这些不同形状的都是人体或动物体的细胞,你认识它们吗?能看出它们有相同的结构吗?
人口腔上皮细胞
想一想
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
动物细胞模式图
(动植物)新陈代谢旺盛的细胞线粒体多
动物细胞与植物细胞有什么不同之处?
动物细胞和植物细胞的区别
植物细胞 动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
叶绿体
液 泡

没有







没有
小结



没有
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦:纱布擦拭载玻片和盖玻片
滴:用滴管在载玻片上滴一滴清水
撕:撕取一小块透明薄膜—内表皮
展:放到载玻片的水滴中,用镊子展平(不要重叠)
盖:镊子夹盖玻片,一边先接触水滴,再缓缓盖住内表皮,避免盖玻片出现气泡。
染:滴碘液在盖玻片一边
吸:吸水纸另一半吸引,使碘液浸润标本全部
观察
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
实验:观察人的口腔上皮细胞
1、擦
2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。
生理盐水
保持细胞的正常状态(防止细胞变形)浓度为0.9%,若浓度过低,细胞吸水破裂,若浓度过高,细胞失水皱缩
2、滴
3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。
3、刮
生理盐水
4、把牙签放在载玻片的 滴中均匀地涂抹几下。
4、涂
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的是 。
避免盖玻片下出现气泡
5、盖
6、在盖玻片的一侧滴加 。
稀碘液
6、染
7、在另一侧用 吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
吸水纸
7、吸
擦净载玻片和盖玻片
滴加1—2滴生理盐水
用牙签取口腔内侧壁细胞
放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖上盖玻片
染色(用稀碘液)







用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
总结:制作人体口腔上皮细胞临时涂片方法步骤
随堂检测
1.制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:
( )
①滴一滴生理盐水②染色③盖盖玻片④用凉开水漱口⑤取口腔上皮细胞并涂抹
A.①②③④⑤ B.⑤④③②①
C.①④⑤③② D.④⑤①③②
2.哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构( )
A.细胞膜和细胞质 B.细胞核和细胞膜
C.液泡和细胞壁 D.细胞质和细胞核
C
C
3.显微镜下观察到的经过染色的口腔上皮细胞的形态特征是( )
A.淡黄色 扁平 不规则的圆形
B.淡黄色 扁平 规则的圆形
C.透明 扁平 不规则的圆形
D.透明 扁平 规则的圆形
4.青海地震时,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照外,还提取死者的DNA样本,DNA主要存在于细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
A
B

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