资源简介

(共24张PPT)
第六课、让友谊之树常青
第一框 友谊的真谛
友谊的真谛
友谊的真谛/友谊的特质是什么？
友谊的作用是什么？
学习目标
如何建立友谊以及带来的体验？
生活观察
结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质，并与同学分享。
故事分享
“我和Tā的故事”分享
1.你和你的朋友是如何相识的？你们成为朋友是谁先主动的？
2.与朋友相处过程中你有什么样的感受？
在共同的学习和生活中，
我们从陌生到越来越了
解和熟悉，逐渐建立了友谊。
友谊的建立
友谊，像一株慢慢生长的幼苗，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。
友谊带来的体验
二十一岁末尾，正值青春，史铁生失去了奔跑跳跃的能力，终日与轮椅作伴。他在《秋天的怀念（史铁生作品选集）》中写母亲对自己的小心翼翼，连“跑”“跳”这样的字眼都不敢谈及。
01
自从我腿残疾后，家人们都很忌讳提及我的腿，只有余华，他带我去踢足球，让我守门，他没把我当残疾人，也没把我当人——史铁生
02
“二十一岁末尾，双腿彻底背叛了我，我没死，全靠着友谊。”——史铁生
04
03
我是最糟糕但是最快乐的守门员—史铁生
有一种友谊是余华和史铁生
你如何看待余华带史铁生踢球？
阅读材料
余华并没有因为史铁生失去双腿而区别对待，余华让铁生当守门员既体现了他对朋友的关心和理解，更体现了他和史铁生亲密的友谊。
①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
友谊的真谛
友谊的真谛/友谊的特质？
历史链接：管鲍之交
春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但他们彼此了解、相互信任。管仲曾说过：“生我者父母，知我者鲍叔也。”后来，人们常用“管鲍之交”形容好朋友之间的亲密关系。
马克思和恩格斯的革命友谊
恩格斯和马克思相伴终生的伟大友谊，在国际共产主义运动中书写出了一篇动人的华章。
伟大的革命友谊成就了两位伟人，
两位伟人也成就了伟大的革命友谊。
卡尔·马克思
弗里德里希·恩格斯
马克思在致匈牙利革命家贝尔塔兰·瑟美列的信中写道：“恩格斯，您应当把他看作是我的第二个‘我’。”
恩格斯在致老朋友约翰·菲力浦·贝克尔的信中写道：
“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，
而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”
友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，
友谊只能用忠实用巩固。
只要真诚相待
年龄并不会成为人与人之间的隔阂
“忘年交”
②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
友谊的真谛
友谊的真谛/友谊的特质？
探究与分享
我
开学不久，一次美术课上，小鸣忘记带颜料。
我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。
小鸣
开学不久，上美术课时，小鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。后来，我俩成了要好的朋友。一天， 我和小鸣在图书馆复习，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦的说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
1.结合自己的经历，谈谈你如何看待“我”心里的滋味。
2.帮助朋友，是否意味着自己会受到损失
独立思考
（1）我为朋友付出，当我需要的却得不到朋友的支持，我的失落是正常的表现，朋友应该相互分担。
（2）不是。在帮助朋友为朋友付出的过程中我们会收获快乐，自己的能力也会得到进一步提升。另一方面，真正的友谊，不能过于在乎一时的得失。
新闻链接： 全红婵和陈芋汐的神仙友谊
观看材料并回答：陈芋汐和全红婵的友谊对你有哪些启发？
最好的“跳台双子星” ：2024年8月6日，巴黎奥运女子单人10米台决赛，全红婵成功卫冕，陈芋汐获得银牌。赛后两人暖暖相拥。她们总是相互鼓励、互相支持，共同进步。她们的友谊并不是简单的互相关心，而是彼此间寻找到了一种默契和坚定的支持。
友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
行业PPT模板http:///hangye/
③友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
友谊的真谛
友谊的真谛/友谊的特质？
友谊的作用
友谊的作用
(1)真正的友谊，我们能够得到理解和帮助、信任和忠诚、关心和肯定，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；
(2)志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好；
(3)我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长；
儿童时期
小学时期
中学时期
大学时期
中年时期
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
老年时期
我的人生轨道
人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。
我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
友谊的特质有哪些？
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
知识小结
友谊的作用是什么？
(1)真正的友谊，我们能够得到理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；
(2)志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好；
(3)我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长；
(4)朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
知识小结
B
牛刀小试
1．“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（ ）
A．友谊不能没有原则的
B．友谊是平等与双向的
C．友谊是一种亲密的关系
D．友谊是会带来竞争的
D
2．朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。这说明（ ）
①朋友可以帮我们解决生活中的所有问题
②朋友对我们的影响很大，是我们一生最重要的人
③朋友让我们感受到温暖
④友谊让我们感受到生活的美好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.马克思和恩格斯的伟大友谊，是友谊的典范。这种真挚友谊不仅表现在生活上的互相关心，更重要的还表现在政治生活和尖锐的阶级斗争中的相互支持,这是一种宝贵的力量，这说明（）
A、真挚友谊只出现在政治生活中
B、趋势友谊只体现在阶段斗争中
C、伟大人之间才会有趋势的友谊
D、志同道合，起趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼
D

展开更多......

收起↑