资源简介 (共20张PPT)教学目标区域 认知:掌握地球自转的方向、周期,并分析其产生的地理意义。能够运用时区和日界线的相关知识进行时区换算和推断。综合思维:运用教具、学具,或通过计算机模拟,演示地球的自转,解释昼夜更替的原因。人地协调观:在实验演示、观察思考、总结归纳等探究过程中,逐步树立求真务实的科学精神和科学方法。我们自古就是“日出而作,日落而息”,即日出开始了白天活动,日落时应结束劳作回来休息,通过一晚的体力恢复,以备第二天的劳作。这反映出人们在顺应与遵循着地球的运动规律。“日出而作,日落而息”与地球的哪种运动方式有关?定义旋转中心方向周期1、请同学们仔细观察视频,结合教材P32的文字,归纳地球自转的特点:地球绕地轴自西向东的运动方式地轴自西向东(两极:“北逆南顺”)一天地球自转的中心、方向和周期课堂练习1.下列选项中,地球自转方向表示正确的是( )观察下图,找到地球的昼半球和夜半球。地球为什么会产生昼夜现象?地球是一个不发光、也不透明的球体,因此在同一时刻,太阳只能照亮地球表面的一半。朝向太阳的球半处于白昼,称为昼半球。背向太阳的半球处在黑夜,称为夜半球。昼半球与夜半球不停地自转→昼夜更替。太阳光不透明、不发光的球体→昼夜现象地球自转东边的日出比西边早东边的时间比西边早不同经度的地方,出现了时间的差异。BAC课堂练习2.在同纬度地区,相对位置偏东的地点,要比偏西的地点( )A.先看到日出B.后看到日出C.时刻晚D.时刻相同练习3:在北回归线上A、B、C三点中,刚好日出的是 点。造成这种现象的主要原因是地球自转造成不同 (填“经度”或“纬度”)的地方出现时间差异。地球自转产生的现象日月星辰东升西落昼夜更替时间的差异2024年巴西世界杯比赛时间表:6月12日开赛中时区东一区东二区东三区东四区东五区东六区东七区东八区东九区东十区东十一区西一区西二区西三区西四区西五区西六区西七区西八区西九区西十区西十一区东十二区西十二区东十二区西十二区东时区西时区东 西十二区东 西十二区隔经度15度划为一时区,全球分为24个时区日界线并不完全在180°经线上,而是稍有曲折。由于地球自转,地球各地的时刻依次推进,日期也随之更替。为了避免日期的混乱,国际上轨定,大致以180°经线作为地球上“今天”与“昨天”的分界线,这就是“国际日期变更线”(又称日界线)。国际日期变更线5月3日9 时2. 过日界线时的日期变更东十二 区西十二 区 5月2日9 时自东十二区向东,越过国际日期变更线,进入西十二区,日期应减一天,时间不变5月2日8 时东十二 区西十二 区 5月3日8 时2、过日界线时的日期变更自西十二区向西,越过国际日期变更线,进入东十二区,日期应加一天,时间不变从前,在日界线附近发生了一件有趣的事情。某一年,有一艘客轮从西太平洋向东航行。航行途中海上起了大风,船体剧烈摇晃。这时,一位孕妇耐不住轮船的颠簸而临产了。她先生下一个女婴, 5 分钟后船自西向东越过日界线,她又生下一个女婴。结果,一对孪生姐妹先后降生,后出生的妹妹却比先出生的姐姐大一天。这种罕见的情况,也只有在日界线两侧才会发生。日界线趣事:中时区东西两地相差几个时区,区时就相差几个小时同减异加例:计算西五区与东二区的时差5+2=7两地时差为7小时西五区东二区东八区东八区东十区13时东中时区15时2例:东八区的区时为13时,东十区的区时是几时?东早西晚,东加西减一、世界时区的划分是每隔经度______为一个时区,国际上规定:把全球划分为______时区二、以本初子午线为________,7.5°W至7.5°E,划分为______(______)。在中时区以东,以此划分为东一区至东十二区;在中时区以西,以此划分为西一区至西十二区。东十二区和西十二区各跨经度7.5°,合二为一,称为“____________”。三、每个时区中央经线的地方时为该时区的______,相邻两个时区的区时,相差一小时。四、为避免日期的混乱,国际上规定原则上以_________作为地球上“今天”和“明天”的分界线,又叫“______________”。五、自东十二区向东进入西十二区,日期要________;自西十二区向西进入东十二区,日期要________ 。但时刻不变。15°24个中央经线中时区零时区东西十二区区时180°经线国际日期变更线减去一天增加一天2. 当北京时间10月1日8点时,东二区的开罗是( )A. 10月1日2点 B. 10月1日14点C. 10月1日0点 D. 10月2日2 点DA课堂检测1. 2024年5月1日,一艘轮船航行在国际日期变更线西侧。船员们忽然想再过一个劳动节,船长应该怎样行驶才能满足船员的心愿?( )A. 自西向东越过日界线B. 由西十二区进入东十二区C. 自东向西越过日界线D. 无论怎样行驶都不能满足船员的心愿 展开更多...... 收起↑ 资源预览