2.2地球的运动 第2课时 公转 课件(共30张PPT)2024-2025学年湘教版地理七年级上册

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2.2地球的运动 第2课时 公转 课件(共30张PPT)2024-2025学年湘教版地理七年级上册

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(共30张PPT)
当我们习以为常地经历着每一年的冬去春来,四季变换时,同学们有没有想过,它们(四季变换)为何会存在?
第二章 第二节 2.2 .2
地球的
公转运动
湘教版
初一地理
自主学习TIME 阅读书P34,回答下列问题。
1.地球围绕着什么在公转?
2.地球公转的方向是什么样的呢?
3.地球公转一圈是多长时间?
地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。
自西向东
一年,约365天
地球运动时为什么是倾斜的呢?
地球转时,由于地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变(北端总是指向北极星附近),
因此地轴与地球公转轨道的平面(黄道面)约成66.5°的夹角。
66.5
公转轨道
(黄道面)
23.5
由于地轴是倾斜的而不是正直的,地轴和地球公转轨道之间存在一个66.5度的固定夹角,使得太阳光线的直射点不能永远只直射一个地方,而变得会移动。
倾斜的地轴
让两位同学模拟地球公转,观察太阳直射点的变化规律,其中地球扮演者一定要“斜着身子”噢!
如果地球没有倾斜着,会是怎样的情景?
若地轴没有倾斜
太阳直射点将始终保持在赤道
这意味着——
赤道地区将更加的炎热,
两极地区则更加的寒冷
此时地球上再无四季变化
南北回归线——太阳直射点的回归
a
b
c
d
通过观察,由于地轴和地球公转轨道之间存在一个66.5度的固定夹角,使得太阳光线的直射点有规律地在南北回归线(22.5度)之间移动,一年四季就此形成。
赤道
北回归线
赤道
南回归线
春分
3.21
夏至
6.22
秋分
9.23
冬至
12.22
(二分二至日:春分、夏至、秋分、冬至)
关于太阳直射
思考:假如这是一束阳光,你觉得哪里更热?
更 热
直射
斜射
夹角小
夹角大
直射:光束集中 → 照射面积小 →太阳辐射强
斜射:光束分散 →照射面积大→太阳辐射弱
90°
直射
斜射
平行
地球公转产生的现象
春分
3月21日
太阳直射点
节气(日期)
昼夜长短(以北半球为例)
春分(3.21)
赤道
全球昼夜平分
(6点日出,18点日落)
太阳直射点
节气(日期)
昼夜长短(以北半球为例)
夏至
(6.22)
夏至(6.22)
北回归线
北半球昼长夜短
南半球昼短夜长
地球公转产生的现象
春分
3月21日
当太阳直射北回归线时,北半球所有地区白天时长达到一年中最大值,纬度越高,白天越长
北极圈以内地区白天时长达24小时(北极圈以内出现极昼)
南极圈以内地区黑夜时长达24小时(南极圈以内出现极夜)
北极圈内
24小时白天
南极圈内
24小时黑夜
地球公转产生的现象
——昼夜长短的变化和极昼极夜
夏天白天时间长,这样我就有更长的时间可以从早学到晚了,我要卷死我的同学。
北京40°N
北京这一天白天时长达15小时,夜晚9小时!!
地球公转产生的现象
太阳直射点
节气(日期)
昼夜长短(以北半球为例)
夏至
(6.22)
秋分(9.23)
赤道
全球昼夜平分
(6点日出,18点日落)
春分
3月21日
秋分
(9.23)
地球公转产生的现象
太阳直射点
节气(日期)
昼夜长短(以北半球为例)
夏至
(6.22)
冬至(12.22)
南回归线
北半球昼短夜长
春分
3月21日
秋分
(9.23)
冬至
(12.22)
南半球昼长夜短
当太阳直射南回归线时,南半球所有地区黑夜时长达到一年中最大值,纬度越高,黑夜越长
北极圈以内地区黑夜时长达24小时(北极圈以内出现极夜)
南极圈以内地区白天时长达24小时(南极圈以内出现极昼)
北极圈内
24小时黑夜
南极圈内
24小时白天
地球公转产生的现象
——昼夜长短的变化和极昼极夜
北京40°N
北京这一天白天时长9小时,夜晚达15小时!!
A
B
C
D
00
900N
900S
23.5°S
23.5°N
夏至6.22
秋分9.23
冬至12.22
春分3.21
A
次年春分3.21
提问:
1.南北回归线上一年太阳直射几次?
一次
2.南北回归线之间的地区太阳一年直射几次?
两 次
3.沅陵(27°N)一年中有太阳直射吗?
没有
地球公转产生的现象
直射点 日期 二分二至日 昼夜长短变化 极昼极夜现象
①直射赤道— 春分 3月21日前后 全球昼夜平分 无
②直射北回归线— 夏至 6月22日前后 北半球昼长夜短,南半球反之 北极圈内出现极昼现象
南极圈内出现极夜现象
③直射赤道— 秋分 9月23日前后 全球昼夜平分 无
②直射南回归线— 冬至 12月22日前后 北半球昼短夜长,南半球反之 南极圈内出现极昼现象
北极圈内出现极夜现象






12月
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月

一位摄影爱好者在加拿大埃德蒙顿市(53°33'N,113°30'W),连续一年于每月的同一日拍摄了日出时的照片,记录下了当地一年中每月同一日日出方位的变化。
一、简要描述图中1—12月日出方位的变化。
二、想一想,当地一年中日出方位的变化是由什么引起的?
地球公转产生的现象
12月日出偏南;6、7月日出偏北
地球的公转
《地球的公转》课堂作业
2023年8月3日11时47分,长征四号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,顺利将风云三号F星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。下图为地球公转示意图,据此完成下列题。
1.长征四号丙运载火箭升空当天,地球公转至图中的(  )
A. 甲、乙之间 B. 乙、丙之间 C. 丙、丁之间 D. 丁、甲之间
2. 长征四号丙运载火箭升空当天,
我国昼夜长短状况是(  )
A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜等长 D. 出现极昼
3.近年来,我国航天工业迅速发展,在航天领域取得巨大成就,主要得益于(  )
①国家重视人才培养 ②科研实力雄厚 ③劳动力数量增多
④综合国力增强   ⑤人均寿命延长
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
C
A
B
地球公转产生的现象
——五带的划分
根据
各地获得太阳光热的多少
是否有太阳垂直照射
是否有极昼极夜
将地球表面划分
五带
一年之中,不同纬度地带获得的太阳光热有多有少,冷热就有差别。
地球公转产生的现象
——五带的划分
终年炎热
有极昼极夜现象
有极昼极夜现象
终年严寒
终年严寒
既无太阳直射 又无极昼极夜现象
有太阳直射现象
既无太阳直射又无极昼极夜现象
四季分明
四季分明
五带的划分
高中低纬度的划分
1、根据 在地球上的分布状况,把地球表面分为五带: 、 、 、 、 ;
2、热带和温带的分界是 ;
温带和寒带的分界是 ;
3、热带有 现象;寒带有 现象。
太阳热量,是否有太阳光直射,是否有极昼极夜
热带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
南北回归线
南北极圈
太阳直射
极昼极夜
地球公转产生的现象
——五带的划分
地球公转产生的现象
——五带的划分
提问:
1.在地球上的五带中,非洲绝大
部分位于哪一个带?
2.在地球上的五带中,欧洲绝
大部分位于哪一个带?
3.七大洲中绝大部分位于南寒带的
是哪个洲?
4.北京属于五带中的哪一个带?有阳光直射现象吗?哪一个季节昼长夜短?
热带
北温带
南极洲
北温带;没有阳光直射现象;夏季
由于昼夜长短和正午太阳高度的时空变化,太阳辐射在一年中呈现有规律的变化,形成四季。
为了使季节划分与气温年内变化相
符合,北温带的许多国家在气候统计上
把3、4、5三个月划分为春季, 依次每三
月划分为夏、秋、冬季。
南半球与北半球季节正好相反。
地球公转产生的现象
——四季更替
3、4、5月
春季
6、7、8月
夏季
9、10、11月
秋季
12、1、2月
冬季
地球公转产生的现象
不同季节影子长短
不同温度带正午影子长短
一天不同时刻影子长短
冬至日太阳高度最低,太阳高度角最小,物影最长,太阳光照面积大;夏至日太阳高度最高,太阳高度角最大,物影最短,太阳光照面积小
由于地球是个球体,同一时间,不同纬度的地区受到太阳照射情况不同,有太阳直射的地方影子最短,太阳斜射的地方影子长。
早上和傍晚,太阳高度角最小,影子最长,正午太阳高度角最大,影子最短。因此,从清晨到正午,影子不断变短;从正午到黄昏,影子不断变长。
《地球的公转》课堂作业
1.(2023云南模拟改编)读“12月22日全球昼夜分布状况示意图”,回答下列问题。
(1)A点所在纬线的长度约为________,12月22日该地的昼长为________小时。(2)12月22日悉尼的昼夜长短为____________,图中绝大部分位于夜半球的是北冰洋和________洋。(3)甲、乙两图分别反映昆明二至日正午光照情况,冬至日当天昆明正午光照情况更接近甲、乙两图中的________。   (4) 为了使太阳能热水器达到最佳集热效果,昆明安装太阳能集热管应朝向________(方向)。
4万千米
12
昼长夜短
大西


《地球的公转》课堂作业
2.我们中华民族的先祖依据地球公转所处的轨道位置依次划分24个节气,下图为地球的公转和自转示意图,并列出了部分节气。
(1)我们常常用顺时针或逆时针来描述地球自转和公转的方向。从北极上空看,地球的自转方向为______时针,公转方向为______时针。
(2)3月21日前后的节气是________,与夏至大概相差________个月。
(3)甲、乙、丙、丁四个位置中,太阳直射点在南回归线的是______,北极圈内出现的现象是______。
(4)秋分到冬至时间段,株洲白昼时间比黑夜______,且白昼的长度越来越______。
(5)任意列举两例说明地球公转产生的地理现象。


春分

春分
极夜


季节的划分、
五带的划分、
正午太阳高度的变化、一年中影子长短的变化

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