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2024-2025]第一学期核心素养评价-一
C,掌握正确的换鼻子方法可以有效保护鼻子
6.下列属于科学用脑的是
五年级科学
A.熬夜
B.经常情绪低落
翼教版
时间：30分钟
满分：50分
C.保证充足睡眠
D.长时间学习
题号
二
三
四
五
总分
7.以下做法或看法正确的是
得分
蒙
一、
择优录取。（每空2分，共14分)
A.天天不愿意与同学玩，这是一种良好的心理状态。
1.鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是
B.天天认为健康只与体质有关，与习惯无关，所以没必要养成良好的习惯。
A.观察气体颜色
B.闻气体的气味
C.天天饭前便后不洗手，他还认为这样能增强抵抗力。
长
C.插入带火星的木条
D.倒人澄清的石灰水
D.天天遇到问题从不退缩，敢于正面面对。
2.棉纱布燃烧后
二、
明辨是非。（每空2分，共12分)
A.没有生成新物质
B.生成了新物质
二氧化碳和水蒸气等其他气体占空气体积的21%。
3.削皮的苹果放十分钟后
A.不会变色
B.会变色
2.观察物体的燃烧时要注意安全，不认识的物体不要随意燃烧。()
4.放置在
的铁制品最容易生锈。
襄
A.潮湿的热带海边
B.干燥的沙漠里
3.变色的苹果切面不能恢复原来的颜色。(
5.以下说法正确的是
A.擤鼻子时要用力
4.自行车上涂有各种预色的漆，主要是为了看起来漂亮。（)
B.擤鼻子时要两个鼻孔同时擤
五年级科学
核心素养评价一（A)冀教版第1页（共4页)
五年级科学核心素养评价一（)凳救版第2页（共4页)
五年级科学（A)
(冀教版)
参考答案
-、1.C2.B3.B4.A5.C6.C7.D
二、1.×2.√3.√4.×5.×6.√
三、胳膊上落了蚊子一一抬起另一只手拍打：闻到香味一一深呼吸：吃到苦的瓜子一一吐掉；抓尺
子时看到同伴松手一一快速将手握起；看到路上有碎玻璃一一绕开玻璃走：听到响雷一一看向雷声
传来的方向。
四、立即拨打“120”急救电话或“119”火警电话。
立刻采取急救法救治：冷水冲15分钟，剪开衣物，冷水浸泡，纱布覆盖，送往医院。
五、干燥加热显现蒜洋葱
大葱（最后三空答案不唯一）
漏，冷却水遇高温钢水迅速汽化，导致钢水突然喷溅，造成炉前的4人烧伤。
5.老师说不要看字体过小过密、字迹不清的读物，乐乐不以为然。（
在生活中，燃烧可能引起火灾，烧伤人们的身体，为了避免或减轻伤
害，我们需要掌握一些烧烫伤的应急措施。说一说你知道的烧烫伤的应急措
6.遇到危险时，要用双手保护住头部，防止脑意外伤害。（)
施有哪些？
三
一一对应。（共12分)
个个个人个个个个个个人个个个个个人个个个人个
将人体接受的刺激与相应的反应连线。
刺激
反应
划
必
胳膊上落了蚊子
绕开玻璃走
∠▲△△▲△△A△.▲△△▲△入▲△∠.▲△△
闻到香味
快速将手握起
五、快乐实验。（每空1分，共6分)
4
吃到苦的瓜子
深呼吸
五(1)班的学生在科学课上做实验，他们将柠檬汁倒人一只小烧杯或小
抓尺子时看到同伴松手
抬起另一只手拍打
碟子中，用小毛笔蘸着柠檬汁在纸片上写一行字，晾至完全
。与
架
看到路上有碎玻璃
看向雷声传来的方向
小组的同学交换纸片后，将纸片放在陶土网上，用酒精灯
烘烤。
柴
听到响雷
吐掉
实验现象：他们会发现：随着温度升高，字迹逐渐变成褐色，字也就慢
业
四、材料分析题。（共6分)
慢
了（选填“显现”或“消失”）。形成原因：柠檬汁里的柠
录
2024年4月26日9时27分许，某机械厂发生一起中频炉钢水喷溅导致的灼烫事故，造
檬酸，比一般纸张的碳化温度低，所以纸上被柠檬汁涂过的地方遇火先碳
成4人受伤，其中3人烧伤面积90%以上。经现场勘查、问询了解和组织专家研讨，初步判
化，变成焦黄色，继而变成褐色。
断事故原因是中频炉炉体下方第2层与第3层水冷铜感应线圈之间的耐火层局部烧穿导致
你知道还有」
的汁液可以
漏钢；在倾炉过程中，泄漏孔增大，泄漏钢水烧穿了感应线图，感应线图内部冷却水泄
做隐形墨水。
五年级科学核心素养评价一()翼教版第3页（共4页）
五年级科学核心素养评价一()凳救版第4页（共4页)

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