(核心素养目标)1.1 奏响中学序曲 教学设计

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(核心素养目标)1.1 奏响中学序曲 教学设计

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1.1 奏响中学序曲 教学设计
【教学目标】
1.政治认同:了解中学时代的独特意义和价值,认识到中学时代的重要性,以积极的态度迎接中学时代的到来。
2.道德修养:体会不同人生阶段的意义和价值,提高融入新集体、适应新生活的修养。
3.健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开展新行动。
4.责任意识:通过初步规划自己的初中生活,学会把握人生机遇,促进自我发展。
【教学重难点】
教学重点:初中阶段的重要性;
教学难点:面对各种可能与挑战,我们应该如何去面对?
【教学课时】1课时
【教学准备】多媒体 教案 课本
【教学过程】
一、激趣导入,明确目标
师:欢迎大家来到道法课堂,从今天开始大家身份就升级了,从小学生升到了中学生。这时有几位学生发表自己的看法了。东东说“我们终于升级了,太开心了!”,丽丽说“对耶!再也不是家长眼中的小屁孩了!”,西西说“ 我想我们的中学生活肯定很精彩,期待!”,明明说“唉!对于未来的中学生活,心情很复杂···”无论大家是怎么的感受,咱们都已经是中学生了。
进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。随着自我意识的逐步增强,我们开始主动发现和认识自己;随着学习能力的不断提高,我们对世界的认识越发深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始主动规划未来。
少年富有朝气,富有梦想。我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体,健全人格,将自己的梦想与中国梦有机结合,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着。今天我们一起学习1.1奏响中学序曲。
二、新课讲授
活动一:头脑风暴
师:请大家用不同的词语,分享你对中学生活的初步感受吧!
生:害怕、紧张、开心、兴奋、不知所措、期待······
师:大家形容的很贴切,的确,我们大家的心情是五味杂陈啊,不管如何,我们都站在一个新的起点,就让我们一起迎接我们未来不一样的人生吧!
师:进入初中,到底新在哪里???……
生:有不一样的老师、同学、教室、课本、班规等。
师:我们新主要体现在三个方面:第一,“新”在人—新同学、新老师、新同桌…第二,“新”在物—新教室、新课本、新书包…
“新”在事—新广播操、新班规、新黑板报…
【小小记者来采访】
师:你觉得小学和初中有什么不同之处?
生:科目不同,小学主要是语数外,来了初中要学好多科呢!还有老师很严厉·····
师:新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
【视频】小学和初中的不同
师:从视频中可以感受到,初中比小学更多的挑战性,更多的机会发展自己。初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台。
【精彩画面】
展示初中生活的各种实践活动。
师:各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升我。
【小结】初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
师:大家眼中完美的自我是什么样的?
生:希望自己更坚强、更勇敢、能力更强···
师:这个是理想中的我:越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强,能坚持,有韧性;越来越上进,敢于表达,超越自我。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步。
师:初中生活很美好,那初中阶段的重要性是什么呢?
活动二:猜猜他是谁?
我们先来猜猜他是谁?我们先看第一号人物。
师:大家猜到了吗?(生:周恩来总理)大家都猜到了,就是咱们敬爱的周恩来总理。大家看周总理年轻时的照片,是很帅的,那可是四大美男之一呢!周恩来在中学时,就说出了豪言壮语“为中华之崛起而读书”,当然他也是这样做的,他做到了。对他来说,中学时代对他很重要。
师:我们来猜猜第二号人物。
师:看着大家疑惑的表情,看来是猜不着了,这是我们国家的科学家钱学森。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
师:思考:周恩来和钱学森的故事告诉我们什么道理呢?
生:中学时代给他们以后的人生奠定了重要基础。
师:根据这两个材料,告诉我们初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
另外,初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。
【小结】初中阶段的重要性
师:初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们应该如何去面对呢?
生:好好学习,把握机遇,不断努力学习。
师:感谢大家的分享,就如大家刚才所分享的一样,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
【相关链接】"人生万事须自为,跬步江山即廖廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的,人生三部曲’”
3.歌曲播放——《向光而行》
课堂总结
1.大家谈谈这这节课的收获
2.教师总结:青春孕育无限希望,青年创造美好明天。让我们一起努力,不断积聚能量,总有一刻会把光和热洒满中华大地!
思维导图

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