资源简介

1.2 规划初中生活 教学设计
【教学目标】
1.政治认同：初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
2.道德修养：体会不同人生阶段的意义和价值，学会规划好初中生活，提高应对困难的道德修养。
3.健全人格：树立积极向上的人生观、世界观和价值观，学会规划好初中生活，应对以后遇到的困难。
4.责任意识：通过初步规划自己的初中生活，学会把握人生机遇，促进自我发展，增强社会责任感。
【教学重难点】
教学重点：规划的重要性。
教学难点：如何做好初中生活的规划。
【教学课时】1课时
【教学准备】多媒体 教案 课本
【教学过程】
一、激趣导入，明确目标
【畅想未来】
师：请大家闭上眼睛，听着舒缓的音乐，想象自己由时空隧道来到未来的世界，那个时候你在做什么呢？
请用画笔或文字把刚才的心境与感受描绘出来，并与同学分享。
生：略
师：初中，是我们人生进入的一个新阶段。在初中阶段，我们会遇到美好或挑战，但这些为未来美好的生活打下坚实的基础。我们作为新时代的青少年，为了梦想的实现，要规划好自己的初中生活，付诸行动，不断努力，加油！今天我们一起学习1.2规划初中生活。
二、新课讲授
活动一：头脑风暴
师：请大家用不同的词语，说一说你理解的规划是什么呢？
生：制定目标、提前安排、制定计划、未来···
师：根据大家的理解，可以得出规划的含义是：对未来的事情作出事先的设计与安排。
师：为什么在初中阶段，就需要规划初中生活呢？
活动二：假设自己快毕业了···
我们假设自己快毕业了，那时候我们站在一个交汇点上，相聚与别离，升学与工作、学校与社会、过去与未...有许多可能，有许多机会，我们该如何选择
大概会分为两类人：
有些人：有些人：初中三年确立目标为之努力，考上高中，随后高中努力，考上好大学
还有一些人：初中三年没有目标，浑浑噩噩过完三年，最后迷茫自己该何去何从···
师：那你属于哪部分人群呢？或者你想成为哪部分人？
生：我想成为有规划的人，不想迷茫，没有目标···
师：是啊，我们刚进入初中，需要考虑自己的未来是什么样子了，不再是小学那样什么也不用想。我们的生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
【小结】规划的重要性
活动三：如何做好初中生活的规划呢？大家分小组讨论一下，时间2分钟。
提示：大家可以从设立目标、方法、时间安排等方面讨论。
小组1:我们可以先设立一个目标，为这个目标制定详细的计划，一步步的去按照计划做，这样才会更有动力。
小组2:我们呢可以寻找一些方法，选择适合自己的方法去前行。
小组3:我们把每天要做什么事做好时间规划，这样有条理性。
师：感谢小组之间的合作，那接下来我们看一个人的故事···
这个人大家应该都认识，这是热辣滚烫的贾玲，她的励志故事激励了很多人。她用减肥证明自己可以做到最好。对于贾玲来说，减肥不仅仅是为了电影的角色需求，更重要的是用减肥来证明自己可以做的更好。让我们看到一个不仅仅是关于减肥的故事，还是一个关于奋斗、成长和超越自己的故事。
从她身上可以看出，她的目标就一个：减肥，目标很明确。
师：所以对于我们中学生来说，①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
师：你有目标吗？如果有，分享出来或者写在你的书上；如果没有，你打算设立什么目标呢？希望大家可以想想自己的目标哦！
确定好个人发展目标后，那接下来该做什么了呢？
师：我们接着看贾玲的故事，为了证明自己，贾玲开始制定减肥计划，开始每天的训练······所以我们要开始制定行动方案啦。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
【采访时间】回忆自己暑假的计划安排（你坚持下来了吗？）
【相关链接】制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人则往往做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
【视频】时间安排
师：所以大家要把时间放到重要的事情上，不要浪得时间在无关紧要的事情上。
师：梦想与现实肯定会有很大的差距，那怎样才能实现自己的梦想呢？贾玲是怎么做的呢？
生：一直坚持，不断努力
师：没错，就是要一直努力下去。为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
师：但是有的人明明很努力，但是成绩就是上不去，这是为什么呢？
生：可能是方法不对。
师：所以努力也是需要方法的。大家有什么好的方法吗？
生：规划好自己的时间、列出计划表、求助他人的帮助等。
师：大家的方法很实用，书上的方法与技能大家可以参考一下哦！（1）分清主次，合理规划和管理时间。（2）劳逸结合，学会科学用脑。（3）“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。（4）“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
【小结】如何规划初中生活？
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
【实践活动】你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长 请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书”
课堂总结
1.大家谈谈这这节课的收获。
2.教师总结：希望同学们都可以规划好自己的初中生活，追寻你自己心中的目标，并且能一直坚持下去，前面的路即使再苦再难，终有一天你会看到光明，加油！
思维导图

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