教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷2(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷2(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第二单元检测卷
一、填空题。(每空1分,共15 分)
1.某小组在观察中国地形图时,发现中国的地势整体呈 (“西高东低”或“东高西低”),这个地势特点决定了我国河流的流向大多是 。
2.很多高山是因为板块的 后隆起形成的,很多峡谷是板块 后形成的断裂谷。
3.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了 。
4.中国有很多不同的地形,如 、 、 、山地等。四川省四面环山,中间的地势比较低,这样的地形属于 。
5.河流注入湖泊或海洋时,河水所携带的泥沙会大量 ,形成向湖或海洋伸展的平地。这种平地外形像三角形,叫三角洲。
6.地面的岩石、沙土在水、风、重力等的作用下,被破坏和搬走的现象叫作 。
7.地球内部最厚的圈层是 ,最薄的是 。如果把鸡蛋比作地球的模型,那么蛋白相当于 。
8.改变地形的力除了来自地球内部的力量,还有来自地球外部的力量,如右图所示的蘑菇石是在 的作用下形成的。
二、选择题。 (40分)
1.嘉兴的地形低平而宽广,属于平原地区,以下哪个地方的地形也属于平原( )。
A.黄土高原 B.长白山天池
C.敦煌的雅丹地貌 D.黄河入海口的沙洲
2.以下哪种地形可能是地震后形成的?( )
A.堰塞湖 B.火山锥 C.长白山天池 D.喜马拉雅山脉
3.( )可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变。
A.冰川、火山 B.火山、地震 C.流水、风 D.地震、重力
4.大雨后黄土高原上大量泥沙被水冲走,下列治理方法中有效减少水土流失的是( )。
A.将草原开发成耕地 B.植树造林
C.建造大型水库 D.把林地改造成果园
5.我国东部沿海地区的平原是( )形成的。
A.地球内部运动 B.水流冲击 C.风的作用 D.泥沙堆积
6. 当我们在五楼的教室里上课时发生了地震,你认为合理的避震方式是( )。
A.向教室外跑 B.迅速跑到窗边,打开窗户,大声呼救
C.躲藏在牢固的桌子下,等待救援 D.寻找同伴,结伴爬窗
7.下列地形中,( )更容易造成侵蚀。
A.草原 B.光秃秃的山坡 C.森林 D.梯田
8.下面的说法错误的是( )。
A.做“降雨量大小对土地的侵蚀程度的影响”实验时,必须有实验组和对照组
B.地球表面的地形隔一段时间就会发生变化
C.雨点降落在地面便是土壤被侵蚀的开始
D.风、冰川和海浪会使地形发生缓慢的变化
9.钱塘江岸边堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑,是由于( )对岩石的作用引起的。
A.水 B.风 C.地球内部 D.气温
10.我下列与火山喷发无关的是( )。
A.污染空气 B.产生裂谷 C.形成岛屿 D.滑坡、山崩、泥石流
11.下列选项中,由于地球外部力量形成的地形是( )。
A.喜马拉雅山 B.日本富士山 C.沙漠中的蘑菇石 D.东非大裂谷
12.当风刮过地面的时候,风力能吹起黏土和细沙,风越强,它所携带的颗粒就越大。这句话描述的是( )对土地的侵蚀。
A.冰川 B.重力 C.海浪 D.风
13.如图所示,绝大部分地震发生在( )。
A.区域 A B.区域 B
C.区域C D.区域B和 C 都有可能
14. 关于风对地形的作用,下列说法错误的是( )。
A.风可以携带沙子,将沙子搬运到远方。
B.大风可以把大块岩石破碎,形成细小的沙、土。
C.风吹起沙子磨损岩石表面。
D.地震、火山和风对地形的作用都是迅速的。
15.以下属于清洁能源的是( )。
A.天然气 B.石油 C.火山地热 D.煤炭
16.下列关于地形的说法,正确的是( )。
A.图中5 种地形简图依次是高原、盆地、丘陵、平原、山地
B.我国东部的地形比较平坦,主要以③和④为主
C.浙江沿海地区的地形主要以④和⑤为主
D.四川省的地形中不可能有②
17.地球是我们生存的家园,下列关于地球的叙述,不正确的是( )。
A.河流的冲刷作用不会改变地球的地貌
B.地球上的大陆板块是会相互碰撞、分离、平移的
C.虽然地球上有很多水,但是淡水资源仍然匮乏
D.地球上的陆地面积比海洋小,总体被海洋包围着
18.以下不属于风对土地表面的地形产生变化的是( )。
A.吹跑沙子、土壤 B.吹起地上的落叶
C.把树连根拔起 D.把土地吹干形成裂缝
19.“滚滚长江东逝水”,反映出我国地形的特点是( )。
A.东高西低 B.西高东低 C.东西部差不多 D.南高北低
20.中国自主研发的亚洲最大重型自航绞吸船“天鲲号”在江河入海口绞吸作业时发现,河床堆满细沙,细沙形成的主要原因是( )。
A.雨水对土地的侵蚀
B.海浪对土地的侵蚀
C.河水带来的泥沙堆积
D.海水倒灌带来的泥沙
三、连线题。(4分)
在研究“雨水对土地的侵蚀”时,下面的材料或动作分别代表什么 用线连起来。
坡形土堆 下雨
喷水器喷水 地面的径流
泥浆流淌 山坡上的沟壑
土堆上凹凸不平 土壤裸露的山坡
四、实验探究题。(41分)
1. 探究黄河的沿岸地貌。(14分)
(1)左图河流a、b两处,流速快的是 ,流速慢的是 ,所以A、B两岸,泥沙不断沉积的是 ,河岸不断被侵蚀的是 。
(2)黄河流经黄土高原,随着大量泥沙沉积,如今它已成为世界上罕见的地上河,右图①②③分别表示黄河上游、中游、下游,黄河地上河出现在 处,理由是 。
(3)你认为治理黄河最根本的办法是( )。
A.加强岸堤建筑 B.开挖人工河分流
C.清除河床泥沙 D.解决黄土高原水土流失问题
2.学习了水的作用会对地球表面地形产生影响之后,为了探究雨水对土地带来的变化,科学组做了如下实验,步骤如下:(9分)
①在长方形塑料盒子里面铺上泥土、细沙,制作一个小山丘模型。
②在图一中种上植物,在图二中不种植物。
③将矿泉水瓶盖打几个小孔,当作喷壶。
④用喷壶将水喷洒小山丘的顶部。
⑤观察“雨水”对小山丘的影响。
(1)这个实验属于________________(2分)
A.模拟实验 B.对比试验 C.既是模拟实验又是对比试验
(2) 在实验中,喷水模拟的是 。(2分)
(3) 这个实验改变的条件是___________,不改变的是___________、___________(3分)
(4)通过这个实验我们发现:___________________________________________。(2分)
3.地壳是由一层层的岩石构成的,地壳内部的压力是很大的。岩层在巨大的压力下会不断发生变化。为了弄明白这个问题,豆豆做了如图所示的实验:(10分)
①将泡沫小盒的两半拼接起来,在上面铺一层塑料薄膜。
②将土、水和成泥,并将它铺在铺好塑料薄膜的小盒上。
③等泥变干后,将这个小盒的两半迅速拉开或挤压。
④观察所发生的现象。
(1)将这个小盒的两半迅速拉开时,会看到 ,将这个小盒的两半迅速挤压时,会看到 ,这个实验现象说明了 。 (6分)
(2)以上实验属于 实验。(填“对比”或“模拟”)(2分)
(3)下列地形地貌中,不是因为岩层受挤压或拉伸而形成的是( )。(2分)
A.海沟 B.河流 C.裂谷 D.山脉
4.风的作用(8分)
小刚去西北旅游,造型奇特的雅丹地貌让小刚感受到了大自然的神奇。请根据本单元学习的内容回答问题。
(1)在听导游的介绍中,小刚了解到雅丹这种特殊的地形特点形成的主要因素是( )等。
A.日晒、动物的活动 B.大风的剥蚀、人类的活动
C.植物的作用、动物的活动 D. 大风的剥蚀、日晒
(2)小刚发现雅丹地貌中的沟槽走向相同,最可能的因素是( )。
A.风吹的方向 B.山脉形成时的方向 C.地壳板块接触的方向 D.都有可能
(3)小刚旅游回来后对自然力让岩石改变了模样感到很好奇,所以他准备了一些不规则的岩石、砂纸、放大镜,进行模拟实验。本次实验,张小刚想研究的问题是: ?本次模拟实验中,用砂纸打磨岩石,模拟 。
(4)小刚打磨岩石时,对砂纸打磨的方向,你的建议是( )。
A.水平朝着一个方向打磨 B.水平来回打磨
C.竖直来回打磨 D.任意方向打磨
参考答案:
一、填空题
1.西高东低 2.挤压 拉开 3.戈壁滩 4.高原 丘陵 平原 盆地 5.沉积 6.侵蚀7.地核 地幔 地壳 8.风
二、选择题
1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D
11.C 12.D 13.A 14.D 15.C 16.C 17.A 18.B 19.B 20.C
三、连线题
坡形土堆 下雨
喷水器喷水 地面的径流
泥浆流淌 山坡上的沟壑
土堆上凹凸不平 土壤裸露的山坡
四、实验探究题
1.(1)b a a b (2) ③ 因为泥沙沉积,导致河床上涨 (3)D
2.(1)C (2)降雨 (3)是否有植被覆盖 土壤坡度 降雨量大小 (4)有植被覆盖可以减小土壤侵蚀程度
3.(1)泥土迅速裂开 泥土迅速向上突起并裂开 地球内部运动形成地震火山使地球表面地形迅速改变
(2)模拟 (3)B
五、综合应用题
(1)D
(2)A
(3)风沙是否会改变岩石的模样?
(4)A

展开更多......

收起↑

资源预览