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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想
教学重点：
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期 坚持的指导思想
教学难点：
习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论
一.回答时代之问的科学理论
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的来源
时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物（新时代），是党和人民实践经验和集体智慧的结晶（科学性），实现了马克思主义中国化新的飞跃。
中国特色社会主义新的伟大实践
习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容
“十个明确”
“十四个坚持”
来源
指导
实践
“十三个方面成就”
真理科学理论
2、创立、丰富和发展的时代背景
（1）新变局（世情）——世界百年未有之大变局加速演进
①积极方面：新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平、发展、合作、共贏的历史湖流不可阻挡。
②消极方面：世界经济复苏乏力，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世纪疫情影响深远，局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧，世界进人新的动荡变革期。
习思想正是在把握世界发展大势，应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
一、回答时代之问的科学理论
2、创立、丰富和发展的时代背景
（2）新起点（国情）——中华民族伟大复兴进入关键时期
①积极方面：在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就基础上，我国发展到了新的历史起点上，社会主要矛盾……我们具备过去难以想象的良好发展条件，
②消极方面：面临着许多前所未有的困难和难题
习思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断发展的。
一、回答时代之问的科学理论
2、创立、丰富和发展的时代背景
（3）新模式（中国式）——中国式现代化全面推进拓展
现代化——历史任务，两个不存在
①why：中国的独特决定中国式，文化传统、历史命运、基本国情，决定了……
②实践中探索中国式：在长期实践过程中，党领导人民不懈探索现代化路径，开创了中国式现代化（P52相关链接），丰富和发展了人类文明新形态。
习思想，正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的
一、回答时代之问的科学理论
2、创立、丰富和发展的时代背景
（4）新阶段（科社）——科学社义在21世纪的中国焕发新的蓬勃生机。
①社会主义在中国的实践发展，推动中华民族实现了历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。二十世纪八十年代末九十年代初，世界社会主义遭受严重曲折。有人宣称“二十世纪将以社会主义的失败和资本主义的胜利而告终”，还有人安称社会主义中国也将随着“多米诺骨牌效应”而倒下。但我们挺直了腰杆，顶住了冲击，经受住了考验，科学社会主义在曲折中奋起。
习思想是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
一、回答时代之问的科学理论
2、创立、丰富和发展的时代背景
（5）新境界（党情）——中国共产党自我革命开辟新的境界。
历史和现实一再证明，一个执政党进行社会革命不容易，进行自我革命更不容易，而不进行自我革命就必然被历史所淘汰。一路走来，我们党在带领人民进行伟大社会革命的同时，不断进行伟大自我革命，这是我们党从胜利走向新的胜利的关键所在。
习思想，是在不断推进党的自我革命，实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
一、回答时代之问的科学理论
小结：习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景
新时代 （方位） 新变局 （世情） 新起点 （国情） 新模式 （中国式） 新阶段 （科社） 新境界
（党情）
时代是思想之母，实践是理论之源。中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题，新课题催生新思想。 世界百年未有之大变局加速演进。如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇，对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求。 中华民族伟大复兴进入关键时期。当代中国正处于近代以来最好的发展时期。新起点需要新气象、新作为。 中国式现代化全面推进拓展。 独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。是在科学社会主义迈向新阶段，两种社会制度的较量呈现新态势背景下形成的。 中国共产党自我革命开辟新的境界。发扬党的自我革命精神，解决好大党独有难题。我们党历经百年沧桑更加充满活力，其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
1、内涵丰富
习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
习近平新时代中国特色社会主义思想
“十个明确”
“十四个坚持”
“十三个方面成就”
基本内涵
基本方略
基本成就
实践、理论、成果三者的统一
（2）地位：①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。
②“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容——“十个明确”(理论层面)
（1）内容
四个意识：政治意识/大局意识/核心意识/看齐意识。
两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位/坚决维护党中央权威和集中统一领导。
名词点击：
二.原创性的治国理政新理念新思想新战略
1坚持党对一切工作的领导。
2坚持以人民为中心。
3坚持全面深化改革。
4坚持新发展理念。
5坚持人民当家作主。
6坚持全面依法治国。
7坚持社会主义核心价值体系。
8坚持在发展中保障和改善民生。
9坚持人与自然和谐共生。
10坚持总体国家安全观。
11坚持党对人民军队的绝对领导。
12坚持"一国两制"和推进祖国统一。
13坚持推动构建人类命运共同体。
14坚持全面从严治党。
（领导力量）
（政治立场）
（发展动力）
（发展导向）
（依靠力量）
（法治保障）
（精神力量）
（发展目的）
（人与自然）
（国家安全）
（国防军队）
（国家统一）
（中国与世界）
（党的建设）
（1）“十四个坚持”的具体内容：（P61末段）
2.十四个坚持
偏重于实践层面的展开
2.十四个坚持
(2)地位（P62第一段）
①涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略。
②是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
(1)“十个明确”主要是从理论层面来讲，它是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、“四梁八柱”、核心要义。因为中国特色社会主义一直在发展过程当中，在不同的时代、不同的发展阶段、不同的历史方位会有不同的内涵。
(2)“十四个坚持”主要是回答怎样来坚持和发展中国特色社会主义，实际上就是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路径、方略、步骤等。
“十个明确”和“十四个坚持”的关系
拓展延伸
“十个明确”
“世界观”“是什么”
坚持和发展什么样的中国特色社会主义
“十四个坚持”
“方法论”“怎么办”
怎样来坚持和发展中国特色社会主义
一个中心
一个领导
三个全面
五位一体
统一安全
共同体
坚持党的
全面领导
全面从严治党
全面深化改革开放
全面依法治国
经济
政治
文化
社会
生态
在国防和军队建设上
在维护国家安全上
在坚持“一国两制”和推进祖国统一上
在外交工作上
3.十三个方面
（1）内容（P63—64相关链接）
偏重于成果层面的展开
3.十三个方面成就
(2)地位（P62末段）
①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。
②既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展的这一重要思想。
4.三者关系（P64第一段）
十个
明确
十四个
坚持
十三个
方面成就
理论
实践
成就
①三者彼此呼应，相互贯通。
②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。
③构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
三、党和国家必须长期坚持的指导思想—习近平新时代中国特色社会主义思想
1.为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？
习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
原创性贡献
历史地位
2.怎么坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？
①在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学会主义。(“两个坚持和发展”)
②必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！（“两个不动摇”）
本课小结
时代背景
主要内容
党和国家必须长期坚持的指导思想
1、国际背景
2、国内背景
3、党的自我革命
4、科学社会主义
十个明确
十四个坚持
历史地位
主题
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
怎样坚持和发展中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
理论概括（认识论）
实践指南（方法论）
行动指南
十三个成就
考向　习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和内容
(2023·高考新课标卷)党的二十大报告强调，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”(　　)
①是新时代继续推进理论创新的科学方法
②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答
④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点
A.①② B．①④ C.②③ D．③④
√
考向　党和国家必须长期坚持的指导思想
(2023·重庆选择考)习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：积极推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。对此作出概括和阐述(　　)
A.推进实践基础上的理论创新，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
B.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义世界观和方法论的中国化和时代化
C.习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措
D.习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了社会发展规律，决定了社会主义运动发展的方向
√
　下列对“十个明确”和“十四个坚持”的理解正确的是(　　)
①“十四个坚持”从思想层面回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题
②二者有机融合、有机统一、相辅相成，分别回答了“是什么”和“怎么办”的问题
③“十个明确”是“十四个坚持”的理论源头和旗帜方向
④“十个明确”回答了我们在新的历史方位中，怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题
A.①② B．①④ C.③④ D．②③
√

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