资源简介

(共13张PPT)
感受音乐
年 级：三年级 学 科：美术（人教版）
听音乐——谈感受想象画面
轻柔、优美、安静
激昂、振奋、热烈
看看我是谁？
点
面
线
《百老汇的爵士音乐》[荷兰]蒙德里安
《百老汇的爵士音乐》[荷兰]蒙德里安
听一听：音乐与线条的关系
平滑的波浪线
尖锐的折线
弯弯的螺旋线
舒缓、安静
昂扬、气势磅礴
急促、繁忙
喜庆、热闹：红色、橙色；
希望、活泼：黄色、绿色；
忧伤、深沉：蓝色、黑色。
思考：音乐与色彩的关系
暖色调
冷色调
热情
欢乐
激昂
活泼
希望
宁静
忧伤
神秘
深沉
点
面
线
色彩
《驶向田野的列车》
思考并讨论
你最喜欢的音乐是什么？为什么喜欢它？
怎样把这首音乐表达在画面上？
学习任务
运用点、线、面和不同的颜色
1.画出自己听到音乐时的感受。
2.画一画听到音乐时，浮现在你
脑海中的画面。
徐汇清
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