【核心素养目标】13.2 在奉献中成就精彩人生 课件(共17页) 2024-2025学年道德与法治部编版七年级上册

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【核心素养目标】13.2 在奉献中成就精彩人生 课件(共17页) 2024-2025学年道德与法治部编版七年级上册

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(共17张PPT)
13.2 在奉献中成就精彩人生
观看视频,为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”
他以平凡中的伟大、平常里的崇高,温暖着人心、感动着社会,生动展现了新时代奋斗者的忠诚爱国之美、担当尽责之美、 勤勉坚强之美。
健全人格:懂得探索人生价值的重要性;懂得任何一项工作都是有意义的,创造自身特有的价值。
道德修养:感受生命的丰富和美好,体会生命的价值;在踏实奋进中绽放人生的光彩。
责任意识:体会人生的价值,探索创造人生价值的意义,实现人生价值,增强责任担当。
图中人物能实现自己的人生价值吗?
每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
助人为乐的雷锋
逆行的消防员战士
1.个人命运要同时代命运相结合的原因。
(1)立足岗位作奉献。
任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁;没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
2.怎样在奉献中成就精彩人生?
视频中平凡的劳动者,带给我们哪些启示?
(2)在踏实奋进中绽放人生的光彩
青春是用来奋斗的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
2.怎样在奉献中成就精彩人生?
结合视频潘东升的事迹,谈谈你对人生价值的理解。
(3)在奉献中走向伟大,成就精彩人生
当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
2.怎样在奉献中成就精彩人生?
在奉献中成
就精彩人生
个人命运要同时代命运相结合的原因
成就精彩人生
在平凡岗位上创造价值
在踏实奋进中绽放人生的光彩
在奉献中走向伟大
1.人民日报官微制作了一则短视频,这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片,这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言:“没有人永远年轻,但永远有人年轻。他们的青春与祖国同在,他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要( )
①奉献国家社会,实现人生价值 ②坚持名利至上,成为卓越人才
③勇于承担责任,赢得他人尊重 ④汲取榜样力量,绽放青春光彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
2.十几年来,张帅坤团队潜心研发盾构机,他们从零开始,研制了近百台大直径盾构机,打破了国外技术垄断,填补了多项国内技术空白,为中国制造赢得了尊严。他们用实际行动深刻诠释了“大国工匠”的内涵。由此可见,张帅坤团队( )
①发扬了实干精神和工匠精神
②有着强烈的创新信心和决心
③在创造和奉献中实现人生价值
④践行了团结敬业的社会主义核心价值观
A.①④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
B
3.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功,截止目前,中国航天人先后20人次勇闯苍穹,为我国载人航天事业作出了卓越贡献。荣耀的背后,是一代又一代的英雄前辈为国家科研默默奉献一生。正如航天英雄杨利伟所说:“这不仅是一份职业,更是责任。”中国航天人的事迹告诉我们( )
①我们要用责任与担当,创造生命的价值
②只有先实现自己的人生价值,才能为国奉献
③生命的伟大在于奉献,在平凡中创造伟大
④将个人梦与时代和国家的发展结合起来,积极承担社会责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
4.2023年9月22日,济南市“爱心奶奶”李爱萍正式入选2023年第二季度
“中国好人榜”。截至目前,她义务奉献超过26 000个服务工时,是目前济南市150多万名志愿者中志愿服务工时最多的一位。这告诉我们( )
①关爱他人比关爱自己更重要
②要积极参加公益志愿服务
③奉献社会有利于实现自己的人生价值
④关爱他人,追求更高道德境界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
5.歌曲《小哥》唱出无数快递小哥、外卖小哥对生活真挚的热情和朴素的愿望,既传达了小哥们的心声,也表达了我们对这群在风吹日晒中穿梭、保障物流运转的劳动者的敬意。下列对这些平凡人物认识正确的是( )
①积极为社会作贡献,应得到社会的尊重和认可
②是默默无闻的,没有伟大的人生价值
③通过劳动体会到人生的价值和美好
④在为社会服务中创造着自身特有的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C

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