资源简介

(共30张PPT)
8.1 我们的梦想
我们的梦想
1 民族复兴梦
01
02
2 新时代 新征程
04
4 随堂练习
05
5 课后活动
03
3 课堂小结
1.知道中国梦的内涵；
2.了解实现中国梦的意义；明确实现中国梦的原因；
3.掌握实现中国梦的方法。
本课学习目标
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，激荡在无数华夏儿女心中。
如今，我们正在追梦、筑梦、圆梦的路上行稳致远……
壹 民族复兴梦
正如习近平总书记所说：“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁。”
民族复兴梦——追梦之源
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。（中国梦是什么？）
在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 P.105
课堂笔记
在现代化建设进程中，党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标。
第一步
从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
第二步
从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（总体小康）
第三步
到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
课堂笔记
请大家根据刚才的“三步走”战略填写下面表格内容。并思考：①“总体小康”和“小康社会”的区别；②到21世纪中叶我们才基本实现现代化吗？不是2035年就可以实现了吗？请做出理解。（2分钟）
时间 国民生产总值 人民生活目标
第一步
第二步
第三步
1981—1990年
翻一番
解决温饱问题
1991—2000年
再增长一倍
达到总体小康
到21世纪中叶
人均国民生产总值达到中等发达国家水平
人民生活比较富裕，基本实现现代化
实时检测
经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段： P.110
课堂笔记
小组活动
活动时间：2分钟
活动要求：请大家自己独立思考，思考结束后小组内进行讨论并分享成果。
活动内容: 实现中国梦的重要性/为什么要实现中国梦？
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
中国梦的基本内涵
实现中国梦的重要性/为什么要实现中国梦？ P.106
活动小结：
课堂笔记
小组活动
活动时间：3分钟
活动要求：请大家观看视频并进行独立思考，视频结束后小组内进行讨论。
活动内容:党在带领中国人民建设中国特色社会主义伟大事业的征程中已经取得了哪些伟大成就？
生产力极大发展，
跃居世界第二大经济体
运算性能巅峰速度12.5亿亿次/秒
大国重器，科创驱动
国防军备实力显著增强，
军队面貌焕然一新
国际地位和国际影响力不断提升，
中国已成为世界舞台上的一支重要力量
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌都在发生着前所未有的变化……
说一说，党在带领中国人民建设中国特色社会主义伟大事业的征程中已经取得了哪些伟大成就？
改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上取得的新的伟大成就 P.107
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升；
②党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方；
③经过长期，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
课堂笔记
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
党在新时代的指导思想
十九大会议主题：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜。”
十九大报告明确指出：“我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。”
　党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。
【P.110 相关链接】
党的十九大：中国特色社会主义进入新时代的宣言书
小组活动
活动时间：1分钟
活动要求：自己独立思考后进行小组答疑交流，并进行识记。
活动内容: 区分“新时代党的指导思想”和“中国特色社会主义指导思想”
进入新时代，中国共产党领导全国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面摹画中国特色社会主义伟大事业。 P.109
活动小结：
新时代党的
指导思想
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义指导思想
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
课堂笔记
贰 新时代 新征程
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，中华民族和中国人民站在了发展新的历史方位上……
①对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②对科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
③对世界：意味着中国特色主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义） P.108-109
课堂笔记
如今我们正走在圆梦之路上，
党将如何继续带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦？
小组活动
活动时间：2分钟
活动要求：自己独立思考后进行小组讨论交流，并进行识记。
活动内容:党将如何带领人民实现中国梦？
办好中国事情，关键在党。
①党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神；
②团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
党将如何带领人民实现中国梦？ P.111
课堂笔记
课堂小结
1.【2021湖北】2021年16岁的小明读九年级，跟本班同学一起畅谈未来的梦想，同学们的美好愿景与新时代发展的节点相符的有（ ）
①芳芳说：“暑假回家，领略家乡人民决胜脱贫，全面建成小康社会的新面貌。”
②潇潇说：“我23岁大学毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。”
③小明说：“30岁的我们，就可以见证到中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。”
④小凯说：“30年后我们再相聚，举杯同庆富强民主文明的强大中国，高歌赞颂和谐美丽的现代化祖国。”
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
【答案与解析】A 本题考查对我国社会发展目标的认识和把握。①：我国在2020年建党一百周年时全面建成小康社会，故①说法正确；②：我国到2035年基本实现社会主义现代化，故②说法正确；③：2035年基本实现社会主义现代化建设；2050年我国实现社会主义现代化强国建设，故③错误；④：到新中国成立一百年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，题目中只是建设现代化祖国，是可以的，故④说法正确；故本题选A。
2.小明根据道德与法治课上学习的内容绘制了时间轴，下列事件或目标与时间轴顺序完全匹配的是（B）
A.人民民主胜利；总体小康；基本实现现代化；人均GDP达到中等发达国家水平B.人民民主胜利；全面小康；基本实现现代化；全面建成社会主义现代化强国C.社会主义民主确立；全面小康；基本实现现代化；人均GDP达到中等发达国家水平D.社会主义民主确立；全面小康；基本实现现代化；全面建成社会主义现代化强国
（根据自己情况选择完成）
基本作业（人人必做）【15分钟内完成】：
将课文中出现的填空题进行自主勾画并总结整理在作业本上。
自选作业【10分钟完成】：
【1】结合七年级上册第一单元第一课第二框《少年有梦》，思考并总结为实现中国梦，我们青少年可以做什么？（多角度进行思考）
【2】将填空题进行背诵记忆。
课后活动
我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量，民族有希望；目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰；付吾辈之韶华，耀吾辈之中华！

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