资源简介

(共26张PPT)
（1）如何看待日本核污水排海事件？
（2）我们如何拯救我们的地球？
6.2共筑生命家园
九年级上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国
政治认同：理解并认同我国坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路。
道德修养：树立保护生态环境、节约资源意识，与大自然和谐相处，热爱大自然。
法治观念：正确理解并遵守国家制定的环保法律法规，与违反环保法律法规的行为作斗争。
责任意识：初步形成环保意识和生态文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。
核心素养目标
自主预习
（1）为什么坚持人与自然和谐共生？
（2）如何坚持人与自然和谐共生？
（3）为什么要走绿色发展道路？
（4）如何坚持走绿色发展道路？
（5）如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系
（6）我们怎样做到保护环境，践行低碳行动？
壹
坚持人与自然
和谐共生
【学习任务】
1.结合视频和材料，余村的变化说明了什么？
2.余村的转型发展之路对我们建设生态文明有什么启示
上世纪八九十年代，该村石灰岩资源丰富，村民靠开采矿石，建成水泥厂和石灰窑，集体经济收入一度达到300 多万元，成为当地有名的“富裕村”。但随之而来的是粉尘蔽日,竹林失色,山体大面积破坏,环境污染十分严重，村民深受其害。这样的情况持续了十多年。村里如果关停矿山、石灰窑和水泥厂，集体经济收入将下降到20万元村民收入锐减，村民情绪很大。
活动一
人与自然的关系
这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
自然
人类
为人类提供滋养和必要条件
相互依存
共生共荣
避免伤害，作出必要的补偿和修复
1.为什么要坚持人与自然和谐共生？
（1）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
（2）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
（3）人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
知识归纳
2.如何坚持人与自然和谐发展？
知识归纳
①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
坚定目标
基本国策
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。
③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。
新发展理念
材料：余村以首批开放庭院的15户示范户为核心，形成了一条“味道特色街”“小胡的咖啡老胡的酒，春林的山庄老表的油，鲍家的学堂荷塘的藕。余村还与安吉县文旅集团签订战略投资协议，将全村打造成为集山地运动、健康养生等于一体的文旅融合综合体。余村经济年产值近1亿元...
活动二
合作探究：
1.余村走这两条致富道路说明了什么？
2.两条不同的致富道路其实我们如何走绿色发展道路？
4.为什么坚持走绿色发展道路？
①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
知识归纳
①关停矿山、封山护林、大力发展生态旅游业，带动了旅游经济的发展，体现了保护环境就是保护生产力。②引进无污染、高效益企业，增强发展后劲，实现了生态保护和经济发展的双赢。
第一次致富之路
对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗的致富道路，带来资源的枯竭和对生态环境的破坏，威胁人民的生命安全和身体健康，严重影响经济社会可持续发展。
第二次致富之路
提出特色产业和生态建设相结合，实现了生态保护和经济发展的双赢，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
探究与分享
两条道路的不同
践行理念的不同
启示： 坚持走绿色发展道路，坚持经济建设与环境保护协调发展，
实现绿色惠民、绿色富民，体现“绿水青山就是金山银山”的理念。
5.如何坚持走绿色发展道路？
①走绿色发展道路，要处理好经济发展和生态环境保护的关系。（理念）
②走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。（价值取向）
③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。（行为选择）
④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。以严格的制度和严密的法治保障生态文明建设。（制度保障）
知识归纳
结合余村的发展，谈谈走绿色发展道路除需要国家努力，还需哪些方面努力？
拓展
社会：营造良好的社会氛围和舆论监督环境，提高社会成员的节能环保意识和能力。
企业： 加大环保投入，加大环境治理和环境保护的力度；大力发展循环经济，加大可再生资源回收利用率等。
昔日余村：开矿、建设水泥厂导致空气污染，山林破坏... 昔日余村 以牺牲资源和环境为代价换取一时的经济增长,这是不长久，不可取。
当今余村：关停矿山、水泥厂，封山护林，大力发展生态旅游经济，建设“美丽乡村”引进无污染高效益企业， 使到当今余村增强了发展后劲，成为了国家级美丽宜居示范村，实现了生态保护和经济发展的双赢 ，这让我们认识到既要绿水青山也要金山银山。绿水青山就是金山银，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
【学习任务】
思考：如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系
活动三
思维导图
生态环境保护
生产发展、生活富裕、生态良好
经济发展
绿水青山就是金山银山
提供物质条件
相协调
赖以生存的基础
保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
活动四
你心中美丽中国是怎样的？
6.美丽中国的时代图景？
美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这是建设美丽中国的时代图景。
知识归纳
拓展：作为一名中学生，你认为应如何做到低碳、绿色生活？
拓展：作为一名中学生，你认为应如何做到低碳、绿色生活
（1）树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
（2）拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大客量包装产品。
（3）少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。
（4）节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。
（5）绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
（6）学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。
知识归纳
2023年8月15日，在首个全国生态日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，希望全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。
习主席说
课堂小结
共筑生命家园
坚持人与自然和谐共生
坚持绿色
发展道路
相互依存，共生共荣
措施
符合自然规律
准则 目标
基本国策 发展理念
当代中国的发展共识
措施
处理好一对关系
绿色富国、绿色惠民
走绿色、循环、低碳之路
上限、底线、红线
课堂练习
1．“除了脚印，什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。”“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。”此类环保标语现在到处可见。这说明（ ）
①自然资源已经无法满足当前人们的需求 ②要努力促进人与自然的和谐发展③环境问题已经引起人们的重视 ④要坚持“保护环境、节约资源”的发展战略
A．①②③ B．①②③④ C．②③ D．②③④
课堂练习
2.《中华人民共和国民法典》总则第九条规定，民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护环境。“绿色原则”是我国民法立法的一大突破，它有利于（ ）
①人与自然和谐共生，促进可持续发展②从根源上解决我国的人口、资源和环境问题③激发公民节约资源、保护环境的意识④倡导公民养成绿色低碳的生活方式
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
中考加油

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