(核心素养目标)4.2 以礼待人 同步课件 (共23张PPT)

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(核心素养目标)4.2 以礼待人 同步课件 (共23张PPT)

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(共23张PPT)
10月1日晚,随着马来西亚足球队与中国重庆足球队的友谊赛打响,第一届贵州“村超”“一带一路”国际友谊赛暨贵州—粤港澳大湾区“村超”足球友谊赛正式开赛。
  第一届贵州“村超”“一带一路”国际友谊赛暨贵州—粤港澳大湾区“村超”足球友谊赛,计划邀请热爱足球和中国文化的共建“一带一路”国家的足球爱好者一起,共享体育的快乐,分享优秀文化。同时,该赛事是“村超”国际化战略的第一步,2028年贵州“村超”将举办第一届“村超”世界杯赛,跟全世界很多国家和民间足球进行互动,讲好贵州故事,以足球、民族文化为媒推荐、引入更多的人真正走进贵州,了解贵州,助力贵州打造成世界级旅游目的地。
村超一带一路赛事开启
如果让你去接待各国的足球爱好者,你会注意些什么?
提前了解各个国家风俗习惯,以及相应的礼仪规范
第四课 社会生活讲道德
4·2以礼待人
独学:5分钟
1.礼的含义和表现 (是什么)
2.文明有礼的重要性 (为什么)
3.如何做文明有礼的人 (怎么做)
要求:浏览课本p37-40勾划的知识点,用铅笔备注小标题,并在课后进行背诵。
核心素养目标:
1.通过榕江人民接待国外游客,使学生认识到礼貌待人、文明礼仪是社会主义核心价值观的重要体现。
2.通过“中国人的礼”,培养学生自觉遵守礼仪和规则,树立以礼待人的处事原则和态度。
3.通过“接待使团活动”,引导学生掌握基本的社交礼仪!并能够在生活实践中学会以礼待人。
目录

通过村超一带一路知礼

课堂小结

通过华夏礼仪之邦践礼

随堂练习
第一章
通过村超一带一路知礼
七嘴八舌
说说你知道的生活中的基本礼仪有哪些?并归纳“礼”的含义和表现?
体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质,表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等方面...
课堂笔记1:
一、礼的含义及表现?(P37)

1.含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
2.表现:语言文明、仪表端庄、举止文明。
待客的最高礼仪是拦门酒。 当客人来到凯里,尤其是苗族聚居的地区,迎接他们的第一道礼仪就是拦门酒。这是一种非常隆重的礼节,用来迎接远道而来的尊贵客人 1。
拦门酒的具体做法是在门口摆上一碗碗酒,客人们每人都需要喝上一碗、两碗或者一口、两口才被允许进入寨子。这种礼仪不仅是对客人的欢迎,也是对客人品质和美德的赞赏。喝下这些寓意不同的酒,如恭喜酒、善良酒、勤劳酒等,客人会被认为具有智慧、勇气和美德 。
除了拦门酒,凯里的苗族人民在日常生活中也非常热情好客。无论是节日还是平日,只要有客人到来,全家老少都会热情接待,主人会双手捧来香喷喷的米酒敬客人,以示对客人的欢迎。在节日里,如苗年节、芦笙节等,这种好客的传统会更加隆重,常常伴随着歌舞表演和盛装展示。
高山流水:
巴西主教练对榕江村超给予高度评价:
哥伦比亚驻华大使赛尔希奥·卡夫雷拉也说:贵州自然风景非常好看,也非常喜欢贵州人民,大家都非常友善,我在贵州的心情非常好。
许多国外游客来到榕江后,纷纷变身中国推荐官,说说村超除了足球和美食还有什么最吸引人?从侧面说明什么很重要?
榕江人民的热情,他们拿出最大的诚意以及最高礼仪款待来自世界各地的人民,①文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。(个人角度)②文明有礼促进社会和谐;有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(社会角度),③文明有礼体现国家形象
课堂笔记2:
二、文明有礼的含重要性?(P37-39)

①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人角度)
②文明有礼促进社会和谐(社会角度)
③文明有礼体现国家形象(国家角度)
第二章
通过华夏礼仪之邦践礼
一生有礼的中国人:
一、行走之礼——在行走过程中同样注意人际关系的处理,因此有行走的礼节。
“趋礼”:即地位低的人在地位高的人面前走过时,一定要低头弯腰,以小步快走的方式对尊者表示礼敬。
二、见面之礼——人们日常见面既要态度热情,也要彬彬有礼。如何与不同身份的人相见,都有一定的规矩。
拱手礼:用于一般性的打招呼。即双手合抱(一般是右手握拳在内,左手加于右手之上)举至胸前,立而不俯,表示一般性的客套。
揖让:如果到人家做客,在进门与落座时,主客相互客气行礼谦让,这时行的是作揖之礼。向人致谢、祝贺、道歉及托人办事、身份高的人对身份低人的回礼等也常行作揖礼。即两手抱拳,拱起再按下去,同时低头,上身略向前屈。
跪拜礼:传统社会对至尊者。即双膝着地,头手有节奏触地叩拜,即所谓叩首。现今跪拜礼只在偏远乡村的拜年活动能够见到,一般不再施行。在当今社会人们相见,一般习用西方社会传入的握手礼。
一生有礼的中国人:
三、入坐之礼——传统社会礼仪秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。
何种身份坐何位置有一定之规,盲目坐错席位,视为失礼行为。室内座次以东向为尊,即贵客坐西席上,主人一般在东席上作陪。年长者可安排在南向的位置,即北席。陪酒的晚辈一般在北向的位置,即南席。入坐的规矩是,饮食时人体尽量靠近食案,非饮食时,身体尽量靠后,所谓“虚坐尽后”。有贵客光临,应该立刻起身致意。
四、饮食之礼——先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”,后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。
迎宾的宴饮称为“接风”、“洗尘”,送客的宴席称为“饯行”。所谓:“与人同饮,莫先起觞”。客人需待主人举杯劝饮之后,方可饮用。所谓:“与人共食,慎莫先尝”。在进食过程中,同样先有主人执筷劝食,客人方可动筷。古代还有一列进食规则,如“当食不叹”、“共食不饱、共饭不泽手”、“毋投骨于狗”等。
一生有礼的中国人:
五、拜贺庆吊之礼——中国自古是一个人情社会,人们相互关怀、相互体恤,在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。
拜贺礼:一般行于节庆期间,是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬,同辈之间也有相互的拜贺。行拜贺礼时,不仅态度恭敬,口诵贺词,俯首叩拜,同时也得有贺礼奉上。庆吊之礼:主要行于人生大事中。人的一生要经历诞生、成年、婚嫁、寿庆、死亡等若干阶段,围绕着这些人生节点,形成了一系列人生礼仪。
诞生礼:子孙繁衍是家族大事,自然隆重热闹。婴儿满月时,亲戚朋友纷纷上门恭贺,并馈赠营养食品与幼儿鞋帽衣物。
开笔礼:在古代是极为隆重的典礼,是中国传统文化中对儿童开始识字习礼的一种启蒙教育仪式,对每个读书人来说极为重要。
冠笄之礼:小孩长大成人时要行成年礼。
加冠礼:男子20岁重新取一个名号,表示该男子具有了结婚、承担社会事务的资格。
绾发加笄礼:女子15岁行的礼,表示到了出嫁的年龄。现代成年礼的年龄在18周岁,学校举行集体的成年宣誓仪式,强调青年人的成年意识。婚嫁:传统婚礼有六道程序,所谓“周公六礼”,即纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎等。宋代简化为纳采、纳币、亲迎三礼。
寿诞礼:一般在四十岁以后开始举行。
生日庆生礼:亲友送寿礼致贺。
丧礼:人死于正命,是白喜事。为了表示哀悼心情,人们要奉上挽联、挽幛或礼品、礼金。拜贺庆吊之礼显示了人们相互扶助的社会合作精神与社会团结的气象。
中国人的“礼”
中国人凡事讲“礼”,也希望成为一个有“礼”的人。对于中国人来说,“礼”是行为规范,约束着自己的言行举止。
  从历史的角度看,中国自古就有“衣冠上国”“礼仪之邦”的美誉。“礼”既是社会的典章制度,又是个人的行为规范,经过几千年的传承发展,“礼”已经完全融入中国人的日常生活。从出生到死亡,在人生的每一个重要阶段,中国人都有礼乐相伴。可以说,“礼乐人生”是中国人特有的人生形态。古人认为,国家之强盛不仅仅体现在武力上,还体现在文明开化的程度上,而文明与野蛮的界标正是“礼义”。
中国素有“礼仪之邦”之称,“礼”在传统社会无时不在,出行有礼,坐卧有礼,宴饮有礼,婚丧有礼,寿诞有礼,祭祀有礼,征战有礼等等。这里的“礼”包含了礼制精神原则与礼仪行为两大部分,现代文明社会的“礼”很多都是从传统社会中传承发展而来,
群学一:
开讲啦!
结合你所学习的关于“礼’的知识,说说在日常生活中如何践行“礼”?怎样做一个文明有礼的人?
课堂笔记3:
三、礼的含义及表现?(P37)

①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察思考和践行。
课堂小结:
4·2以礼待人
1.待人礼为先
①礼的含义及表现
②礼的重要性
2.做文明有礼的人
①态度廉和,用语文明
②仪表整洁、举止端庄
③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
2024年10月,榕江村超一带一路正式开启,如果你是一名志愿者,你会注意哪些问题?
志愿者:
1.(2023.陕西·西安)“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”礼,经国家,定社,序民人,利后嗣。”这两句古语共同强调文明礼仪( )
②有利于处理人与人之间的关系
①有利于促进社会和谐
③有利于治国安邦
④是社会刚性的规则,人们行为底线
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
因材达标
C
2.(2024.河南·郑州)中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,,下列搭配正确的是( )
A.探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“留步”
B.请人帮助,要说““指教”。托人办事,要说“拜托”
C.麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”
D.中途先走,要说“劳驾”。请人别送,要说“告辞”
因材达标
C
1.(2023.贵州·遵义)在我国举办的国际赛事上,我们都能看到志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务,为外国友人积极提供服务解决困难,彰显了以和为贵的中华民族传统文化,向世界展现了中国青年一代的风采。由此可见( )
A.文明有礼定能获得他人尊重
C.人的生存和发展离不开社会
B.做文明有礼的人,不能恶语伤人
D.文明有礼体现了国家的形象
因材达标
D

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