7.1 关爱他 同步课件(共25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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7.1 关爱他 同步课件(共25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共25张PPT)
BY YUSHEN
关爱他人
第七课 第一框
1、关爱的含义和表现(是什么)
2、关爱他人的意义★(为什么)
3、怎样关爱他人★(怎样做)
4、关爱他人讲究策略
自主
学习
阅读课本,找出两个问题的答案,画好关键词,做好问题标注。
PART 01
关爱他人是一种幸福
“开火车”小游戏
提起“关爱”,你会联想到什么词语?
(提示:后一位同学的词语不可以和前一位同学的重复)
你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗?
请与大家分享你的经历。
在长辈的呵护下
我们健康成长
在老师的鼓励下
我们增强学习信心
同学之间相互帮助
我们更懂得友谊的珍贵
关心爱护
每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人
关爱无时不在,无处不在
1.什么是关爱
A含义:关爱就是关心爱护。
B特点:关爱无时不在、无处不在。
《一邻居》
邻里一家,用爱守望
帮助他人,不需要是超人
《一群人》
留一盏灯,温暖他人
有些温暖,我们会用心看见
善行无迹,一种习惯的美丽
畅所欲言:以下视频中的哪一幕最打动你?
《一盏灯》
《一张票》
《一种习惯》
“阿姨,可不可以晚点关门,一个人踏着夜色回家,我害怕。”因为女孩的这一句话,孙美华超市门前的那盏灯亮了10年。
几年前,巷子还不是很繁华,有女孩晚上下班晚,她就为这些女孩们留了一盏灯,让她们安心回家,有时还会一路护送胆小的女孩。
“亮灯阿姨”孙美华:“只要超市营业一天,就会继续点亮门前那盏灯。”
畅所欲言:孙阿姨超市门前的那盏灯为什么能坚持亮10年?
令孙阿姨印象深刻的有一位叫小李的女孩,由于胆小,每次下晚班总是不敢一个人回家。得知后,孙阿姨每晚都会在巷子口等着,护送女孩回家。碰上店内忙走不开,她就会和小李视频聊天,直到确保小李安全到家。“她应该是把我当妈妈了。”孙阿姨说。
孙阿姨的细心和温暖,给了深夜独自回家的女孩们安全感。那些被照顾的年轻人每次路过小店时也会与孙阿姨相视微笑,大声打招呼声。
思考表达
1. 孙阿姨的行为让女孩们感受
到了什么?
2. 为什么女孩们每次都会与孙阿姨相视微笑、打招呼?
关爱传递温暖和希望
关爱是维系友好关系的桥梁。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
10年时间,孙阿姨总能收到一些新鲜的水果和各地家乡特色美食,已经搬走的租户还会特意绕路过来到超市消费。
很多网友甚至要求“曝光”超市名字,准备前去消费,孙阿姨受宠若惊:“谢谢大家的关注,心意领了,请大家理性购物。”
畅所欲言:为什么网友和租户们想到孙阿姨的店里消费?
孙阿姨家超市为晚归女孩留灯十年,引发社会广泛关注
关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
2.为什么要关爱他人?
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
PART 02
关爱他人是一种艺术
你如何看待这位中学生的行为?
如果是你,你会怎么办?
小组讨论
他的行为是心怀善意的行为
他懂得关爱他人
我会耐心、诚恳地向自行车主人说明情况,让她相信我说的话
①关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
你如何看待他们的观点?
小组讨论
关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
3.如何关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
生活中,你会如何关怀他人?
朋友考试失败
亲人感冒生病
好友家庭变故
尽自己所能为对方做点什么,胜过一千句大道理。
关心别人的另一种理解,是站在他的角度替他说话,想办法。
对方只是需要一个地方宣泄,此时的聆听和陪伴,也是一种有效回应。
③关爱他人,要讲究策略。不伤害他人的自尊心;在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
3.如何关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
③关爱他人,要讲究策略。不伤害他人的自尊心;在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
课后拓展: #一份关爱宣言#
关爱他人
关爱他人是一种幸福
关爱他人是一门艺术
课 堂 小 结
关爱的含义
关爱的重要性
要心怀善意
要尽己所能
要讲究策略
随堂练习
1.关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。以下古语不能体现这一观点的是( )
A.己所不欲,勿施于人
B.桃李不言,下自成蹊
C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
D.敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之
随堂练习
2. 在疫情期间,南昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。“如果遇到困难,可来这里点一份免费的单人套餐。”面馆主人的行为值得我们点赞,因为她( )
A.善于欣赏自己,促进自我发展
B.懂得宽容他人,赢得社会认可
C.承担法定职责,履行法定义务
D.关心帮助他人,传递美好情感
随堂练习
3.三名中年男子打扮成学生模样,以同学身患绝症无钱治疗为由在街头求助。他们乞讨骗钱一周,后被民警识破。对此,民警提醒市民,在遇到有困难需要帮助的人时,一定不能偏听偏信,不要让爱心被骗。民警的提醒告诉我们( )
A.关爱他人要尽己所能
B.关爱他人不必辨别真伪
C.关爱他人,面对复杂情形要善于作出明智的判断
D.要增强自我保护意识,不能关爱他人。
4.对如图漫画“伸出你的手,奉献爱心”理解正确的是(  )
①传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己
②关爱他人要心怀善意
③关爱他人要从关爱老人和孩子开始
④真诚的关爱比金子还要宝贵
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
随堂练习

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