资源简介 山西省忻州市静乐县多校2023--2024学年一年级下学期期末测试科学试卷1.(2024一下·静乐期末)下图物体通常是 ( )形状。A.椭圆形 B.圆形 C.方形2.(2024一下·静乐期末)石头可以用来( )。A.B.C.3.(2024一下·静乐期末)下列不是水的作用的是 ( )。A.灌溉农田 B.发电 C.自然流淌4.(2024一下·静乐期末)关于白砂糖在冷水和热水中溶解得快慢,描述正确的是 ( )。A.在冷水中溶解快 B.在热水中溶解快 C.不能确定5.(2024一下·静乐期末)( )是植物。A.B.C.6.(2024一下·静乐期末)蜜蜂是( )动物。A.鱼类 B.鸟类 C.虫类7.(2024一下·静乐期末)不同的树的相同之处是( )。A.树叶形状一样 B.都需要阳光 C.高度一样8.(2024一下·静乐期末)不能生活在水中的动物是 ( )。A.青蛙B.兔子C.金鱼9.(2024一下·静乐期末)盐在水中慢慢地溶解了,石块却沉积在水中。 ( )10.(2024一下·静乐期末)把漏斗抬高一点,小水轮转动得更快。 ( )11.(2024一下·静乐期末)敞口的空瓶里有空气。 ( )12.(2024一下·静乐期末)所有的东西里都有空气。 ( )13.(2024一下·静乐期末)小草是动物。 ( )14.(2024一下·静乐期末)机器人和你我的相同点是会呼吸。 ( )15.(2024一下·静乐期末)谜语:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞”是小鱼。 ( )16.(2024一下·静乐期末)为了保护空气不受污染,在田野里焚烧秸秆。 ( )17.(2024一下·静乐期末)你用哪些感官可以发现事物的性质或特征,请连一连。18.(2024一下·静乐期末)把序号写在方框里。①向日葵 ②老鼠 ③荷花④蒲公英 ⑤金鱼 ⑥柳树 ⑦公鸡 ⑧山羊 ⑨爬山虎 ⑩大象 狗尾巴草 母猪19.(2024一下·静乐期末)探究水轮转动快慢的秘密(1)水位高低的对比实验。水量一定时:在 冲击下,观察水轮转动的快慢。在 冲击下,观察水轮转动的快慢。(选填“高水位”或“低水位”)实验方法 实验现象水量一定 水位高 小水轮转动 水位低 小水轮转动 (2)水量大小的对比实验高度相同时:用 的橡皮管倒水,观察水轮转动的快慢。用 的橡皮管倒水,观察水轮转动的快慢。(选填“较粗”或“较细”)实验方法 实验现象高度一定 水量大 小水轮转动 水量小 小水轮转动 答案解析部分1.【答案】A【知识点】观察、比较物体的特征【解析】【分析】观察图形,发现图形形状为椭圆形。2.【答案】C【知识点】岩石的用途【解析】【分析】 石头可以用来盖房子、铺路、建围墙。 这些用途广泛地应用于建筑、装饰和艺术创作中。3.【答案】C【知识点】科学常识【解析】【分析】水在我们的生活和自然界中扮演着多种角色,但自然流淌并不属于水的作用。水的主要作用包括浇灌农田和发电等,这些都是水对人类和自然界的重要贡献。自然流淌虽然是水的自然状态,但它并不直接体现水的功能或作用 。4.【答案】B【知识点】水的溶解能力;加快溶解【解析】【分析】 水的温度影响可溶物的溶解快慢,通常水的温度越高,溶解越快。5.【答案】C【知识点】生物与非生物;认识植物【解析】【分析】A是足球场,不是植物;B是动物;C是植物。6.【答案】C【知识点】动物的分类【解析】【解答】蜜蜂是虫类动物。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】蜜蜂具有昆虫的特点,比如身体包括头、胸、腹三部分等,所以蜜蜂属于昆虫。7.【答案】B【知识点】植物的分类【解析】【解答】不同种类的树之间的相同之处在于都需要阳光。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】 树木属于绿色植物,绿色植物都可以进行光合作用,光合作用需要在光照的条件下,以二氧化碳和水为原料来进行。8.【答案】B【知识点】动物的分类;两栖动物【解析】【分析】 不能生活在水中的动物是兔子。 青蛙和金鱼都能生活在水中,而兔子用肺呼吸,不能生活在水中 。9.【答案】正确【知识点】溶解【解析】【分析】根据溶解的认识,盐可以溶解在水中,形成均匀稳定的溶液。石块放入水中沉淀,不能溶解。题目的说法是正确的。10.【答案】正确【知识点】科学常识【解析】【分析】小水轮的转动原理是基于流水力量的原理。当漏斗抬高时,水的流速会加快,从而产生更大的水力。水位高时,水力大;水位低时,水力小。因此,抬高漏斗可以使水流更加有力,进而使小水轮转动得更快 。11.【答案】正确【知识点】认识空气;空气的特征【解析】【分析】空气是无色、无味、看不见、摸不着的气体,能够流动并占据一定的空间。由于空气没有固定的体积和形状,因此即使容器内部看似空无一物,实际上仍然充满了空气 。12.【答案】错误【知识点】认识空气;空气的特征【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,空气占据空间的大小可以改变。然而,并不是所有的物品里都有空气。凡是有孔隙的物体才有空气,没有孔隙的物体里面是没有空气的,例如玻璃球、铁球、螺丝钉等 。13.【答案】错误【知识点】认识植物【解析】【分析】小草属于植物界,具有植物的基本特征,如进行光合作用、有细胞壁等结构,而动物则没有这些特征。因此,小草不是动物,而是植物 。14.【答案】错误【知识点】生物与非生物【解析】【分析】机器人没有生命,属于非生物,不会呼吸。15.【答案】正确【知识点】鱼的特点【解析】【分析】谜语中的“有头无颈”指的是鱼没有像其他动物那样的颈部;“有眼无眉”则是因为鱼没有眉毛这一特征;“无脚能走”说明这种动物虽然没有脚,但可以在水中游动;“有翅难飞”则是因为鱼有类似翅膀的鳍,但不能在空中飞行。这些特征共同指向了鱼这一答案 。16.【答案】错误【知识点】空气污染【解析】【分析】焚烧秸秆会产生大量的烟雾和有害物质,这些物质会飘散到空气中,对环境和人体健康造成危害 。17.【答案】 【知识点】人体感觉器官的基本功能【解析】【分析】 通过视觉可以观察事物的颜色和透明度。 例如,我们可以看到水的颜色和是否透明,通过这些信息可以初步了解水的性质 。 通过嗅觉可以感知气味。 例如,我们可以闻到空气中的气味,通过嗅觉可以判断空气的质量和是否存在某些特殊气味 。 通过味觉可以品尝味道。 虽然水和空气都是没有味道的,但我们可以通过味觉来判断其他有味道的物质,例如食物或饮料 。 通过触觉可以感受物体的冷热、光滑程度等。 例如,我们可以触摸物体表面,感受其温度和质地 。通过听觉可以感知声音。 例如,风吹过树叶的声音、水流的声音等,通过听觉可以判断环境的变化 。18.【答案】②⑤⑦⑧⑩ ; ①③④⑥⑨ 【知识点】认识植物【解析】【分析】动物和植物都具有生命,其中动物能够活动,植物会在固定的地方生长。19.【答案】(1)高水位;低水位;快;慢(2)水量大;水量小;快;慢【知识点】对比实验【解析】【分析】(1)水量一定时:在高水位冲击下,小水轮转动得快,在低水位冲击下,小水轮转动得慢。(2)高度相同时:用水量的橡皮管倒水,小水轮转动得快。用水量小的橡皮管倒水,小水轮转动得慢。1 / 1山西省忻州市静乐县多校2023--2024学年一年级下学期期末测试科学试卷1.(2024一下·静乐期末)下图物体通常是 ( )形状。A.椭圆形 B.圆形 C.方形【答案】A【知识点】观察、比较物体的特征【解析】【分析】观察图形,发现图形形状为椭圆形。2.(2024一下·静乐期末)石头可以用来( )。A.B.C.【答案】C【知识点】岩石的用途【解析】【分析】 石头可以用来盖房子、铺路、建围墙。 这些用途广泛地应用于建筑、装饰和艺术创作中。3.(2024一下·静乐期末)下列不是水的作用的是 ( )。A.灌溉农田 B.发电 C.自然流淌【答案】C【知识点】科学常识【解析】【分析】水在我们的生活和自然界中扮演着多种角色,但自然流淌并不属于水的作用。水的主要作用包括浇灌农田和发电等,这些都是水对人类和自然界的重要贡献。自然流淌虽然是水的自然状态,但它并不直接体现水的功能或作用 。4.(2024一下·静乐期末)关于白砂糖在冷水和热水中溶解得快慢,描述正确的是 ( )。A.在冷水中溶解快 B.在热水中溶解快 C.不能确定【答案】B【知识点】水的溶解能力;加快溶解【解析】【分析】 水的温度影响可溶物的溶解快慢,通常水的温度越高,溶解越快。5.(2024一下·静乐期末)( )是植物。A.B.C.【答案】C【知识点】生物与非生物;认识植物【解析】【分析】A是足球场,不是植物;B是动物;C是植物。6.(2024一下·静乐期末)蜜蜂是( )动物。A.鱼类 B.鸟类 C.虫类【答案】C【知识点】动物的分类【解析】【解答】蜜蜂是虫类动物。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】蜜蜂具有昆虫的特点,比如身体包括头、胸、腹三部分等,所以蜜蜂属于昆虫。7.(2024一下·静乐期末)不同的树的相同之处是( )。A.树叶形状一样 B.都需要阳光 C.高度一样【答案】B【知识点】植物的分类【解析】【解答】不同种类的树之间的相同之处在于都需要阳光。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】 树木属于绿色植物,绿色植物都可以进行光合作用,光合作用需要在光照的条件下,以二氧化碳和水为原料来进行。8.(2024一下·静乐期末)不能生活在水中的动物是 ( )。A.青蛙B.兔子C.金鱼【答案】B【知识点】动物的分类;两栖动物【解析】【分析】 不能生活在水中的动物是兔子。 青蛙和金鱼都能生活在水中,而兔子用肺呼吸,不能生活在水中 。9.(2024一下·静乐期末)盐在水中慢慢地溶解了,石块却沉积在水中。 ( )【答案】正确【知识点】溶解【解析】【分析】根据溶解的认识,盐可以溶解在水中,形成均匀稳定的溶液。石块放入水中沉淀,不能溶解。题目的说法是正确的。10.(2024一下·静乐期末)把漏斗抬高一点,小水轮转动得更快。 ( )【答案】正确【知识点】科学常识【解析】【分析】小水轮的转动原理是基于流水力量的原理。当漏斗抬高时,水的流速会加快,从而产生更大的水力。水位高时,水力大;水位低时,水力小。因此,抬高漏斗可以使水流更加有力,进而使小水轮转动得更快 。11.(2024一下·静乐期末)敞口的空瓶里有空气。 ( )【答案】正确【知识点】认识空气;空气的特征【解析】【分析】空气是无色、无味、看不见、摸不着的气体,能够流动并占据一定的空间。由于空气没有固定的体积和形状,因此即使容器内部看似空无一物,实际上仍然充满了空气 。12.(2024一下·静乐期末)所有的东西里都有空气。 ( )【答案】错误【知识点】认识空气;空气的特征【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,空气占据空间的大小可以改变。然而,并不是所有的物品里都有空气。凡是有孔隙的物体才有空气,没有孔隙的物体里面是没有空气的,例如玻璃球、铁球、螺丝钉等 。13.(2024一下·静乐期末)小草是动物。 ( )【答案】错误【知识点】认识植物【解析】【分析】小草属于植物界,具有植物的基本特征,如进行光合作用、有细胞壁等结构,而动物则没有这些特征。因此,小草不是动物,而是植物 。14.(2024一下·静乐期末)机器人和你我的相同点是会呼吸。 ( )【答案】错误【知识点】生物与非生物【解析】【分析】机器人没有生命,属于非生物,不会呼吸。15.(2024一下·静乐期末)谜语:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞”是小鱼。 ( )【答案】正确【知识点】鱼的特点【解析】【分析】谜语中的“有头无颈”指的是鱼没有像其他动物那样的颈部;“有眼无眉”则是因为鱼没有眉毛这一特征;“无脚能走”说明这种动物虽然没有脚,但可以在水中游动;“有翅难飞”则是因为鱼有类似翅膀的鳍,但不能在空中飞行。这些特征共同指向了鱼这一答案 。16.(2024一下·静乐期末)为了保护空气不受污染,在田野里焚烧秸秆。 ( )【答案】错误【知识点】空气污染【解析】【分析】焚烧秸秆会产生大量的烟雾和有害物质,这些物质会飘散到空气中,对环境和人体健康造成危害 。17.(2024一下·静乐期末)你用哪些感官可以发现事物的性质或特征,请连一连。【答案】 【知识点】人体感觉器官的基本功能【解析】【分析】 通过视觉可以观察事物的颜色和透明度。 例如,我们可以看到水的颜色和是否透明,通过这些信息可以初步了解水的性质 。 通过嗅觉可以感知气味。 例如,我们可以闻到空气中的气味,通过嗅觉可以判断空气的质量和是否存在某些特殊气味 。 通过味觉可以品尝味道。 虽然水和空气都是没有味道的,但我们可以通过味觉来判断其他有味道的物质,例如食物或饮料 。 通过触觉可以感受物体的冷热、光滑程度等。 例如,我们可以触摸物体表面,感受其温度和质地 。通过听觉可以感知声音。 例如,风吹过树叶的声音、水流的声音等,通过听觉可以判断环境的变化 。18.(2024一下·静乐期末)把序号写在方框里。①向日葵 ②老鼠 ③荷花④蒲公英 ⑤金鱼 ⑥柳树 ⑦公鸡 ⑧山羊 ⑨爬山虎 ⑩大象 狗尾巴草 母猪【答案】②⑤⑦⑧⑩ ; ①③④⑥⑨ 【知识点】认识植物【解析】【分析】动物和植物都具有生命,其中动物能够活动,植物会在固定的地方生长。19.(2024一下·静乐期末)探究水轮转动快慢的秘密(1)水位高低的对比实验。水量一定时:在 冲击下,观察水轮转动的快慢。在 冲击下,观察水轮转动的快慢。(选填“高水位”或“低水位”)实验方法 实验现象水量一定 水位高 小水轮转动 水位低 小水轮转动 (2)水量大小的对比实验高度相同时:用 的橡皮管倒水,观察水轮转动的快慢。用 的橡皮管倒水,观察水轮转动的快慢。(选填“较粗”或“较细”)实验方法 实验现象高度一定 水量大 小水轮转动 水量小 小水轮转动 【答案】(1)高水位;低水位;快;慢(2)水量大;水量小;快;慢【知识点】对比实验【解析】【分析】(1)水量一定时:在高水位冲击下,小水轮转动得快,在低水位冲击下,小水轮转动得慢。(2)高度相同时:用水量的橡皮管倒水,小水轮转动得快。用水量小的橡皮管倒水,小水轮转动得慢。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山西省忻州市静乐县多校2023--2024学年一年级下学期期末测试科学试卷(学生版).docx 山西省忻州市静乐县多校2023--2024学年一年级下学期期末测试科学试卷(教师版).docx