资源简介 (共25张PPT)音乐小屋第7课 跳动的音符人音版二年级下册欢迎来到音乐课堂发声练习:清晰、松弛地唱一唱。一、新课导入音乐小屋是一个充满魔力的地方,它不仅收藏着世界上最美妙的音乐,还藏着无数神奇的乐器。在这里,每一种声音都能找到它独特的舞台,每一种情感都能通过音符得以表达。我们先来认识几位音乐小屋中的“居民”——乐器朋友吧!让我们用感受音乐的节奏,随音乐一起律动!聆听歌曲:《音乐小屋》请同学们仔细聆听:歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几拍子的?聆听歌曲:《音乐小屋》情绪:欢快、活泼地速度:中速四二拍再次聆听:歌曲中的门铃声出现了几次?用哪个词来模拟开门声的?聆听歌曲:《音乐小屋》你听见了几次门铃的声音?17次 “叮咚”跟着老师的钢琴伴奏用“啦”模唱歌曲旋律。重音记号四分休止符八分休止符带节奏朗读歌词填词演唱歌曲音乐小知识用f和P的力度唱一唱歌曲的前两句。用轻快、自然的声音完整演唱歌曲。课堂活动分组演唱,并用打击乐器为歌曲伴奏。课堂总结在音乐小屋里,我们感受到了美妙的音乐,同时我们也认识了很多乐器,课后请同学们背唱这首歌。感谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源预览