人音版 音乐二年级下册第7课 音乐小屋 课件(25张PPT 内嵌视频)

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人音版 音乐二年级下册第7课 音乐小屋 课件(25张PPT 内嵌视频)

资源简介

(共25张PPT)
音乐小屋
第7课 跳动的音符
人音版二年级下册
欢迎来到音乐课堂
发声练习:
清晰、松弛地唱一唱。
一、新课导入
音乐小屋是一个充满魔力的地方,它不仅收藏着世界上最美妙的音乐,还藏着无数神奇的乐器。在这里,每一种声音都能找到它独特的舞台,每一种情感都能通过音符得以表达。
我们先来认识几位音乐小屋中的“居民”——乐器朋友吧!
让我们用感受音乐的节奏,随音乐一起律动!
聆听歌曲:《音乐小屋》
请同学们仔细聆听:歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几拍子的?
聆听歌曲:《音乐小屋》
情绪:欢快、活泼地
速度:中速
四二拍
再次聆听:歌曲中的门铃声出现了几次?用哪个词来模拟开门声的?
聆听歌曲:《音乐小屋》
你听见了几次门铃的声音?
17次 “叮咚”
跟着老师的钢琴伴奏用“啦”模唱歌曲旋律。
重音记号
四分休止符
八分休止符
带节奏朗读歌词
填词演唱歌曲
音乐小知识
用f和P的力度唱一唱歌曲的前两句。
用轻快、自然的声音完整演唱歌曲。
课堂活动
分组演唱,并用打击乐器为歌曲伴奏。
课堂总结
在音乐小屋里,我们感受到了美妙的音乐,同时我们也认识了很多乐器,课后请同学们背唱这首歌。
感谢聆听

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