教科版科学三年级下册6 地球的形状 课件(共17张PPT)

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教科版科学三年级下册6 地球的形状 课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
地球的形状
教科版 三年级 下册
观察
你知道什么是天圆地方吗?
在古代,中国、埃及和希腊等地认为天是圆形的,地是方形的。
观察
古人还对地球的形状有什么猜想呢?
古印度文献中描述地球像塔,第一层是海,第二层是大地,第三层是天。
还有一个神话,称大地被四头大象驮着,这些大象站在一只巨大的海龟背上,而海龟则站立在一条大蛇上,这条大蛇咬着自己的尾巴形成天界。
观察
古人还对地球的形状有什么猜想呢?
《张衡浑仪注》中说:“浑天如鸡子。天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于天内,天大而地小。天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄”。意思是地球被天(宇宙)所包围,就像鸡蛋壳包裹着蛋黄一样
观察
古人还对地球的形状有什么猜想呢?
古埃及人认为宇宙是一个南北较长的方盒子,底面略呈凹形,蓝天由四周的天柱支撑。
古巴比伦人把宇宙看作是一个封闭的箱子,大地是底板,周围被水包围,水外还有大山支撑天穹。
古代俄罗斯人认为大地象一块圆饼,被三条巨大的鲸鱼驮在背上,而这三条鲸鱼则漂游在茫茫无际的海洋里。古印度与俄罗斯人的想象很相似,只不过他们认为驮大地的是站在鲸鱼背上的白象。
观察
什么现象让古人开始推测地球可能是球体的呢?
在海边,人们用望远镜观察远方来的船,
发现总是先看到帆船的帆顶,然后才能看到船身。
观察
虽然有的现象能表明地球是球形的,但大多数人还是不能接受这个观点。直到1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。这样,人们才开始接收地球是球形的观点。
观察
麦哲伦船队的环球航海路线
实践
设计海岸观船实验,证明地球是球体。
瑜伽球
长桌
船模
准备材料:
实践
设计海岸观船实验,证明地球是球体。
帆船从球面,从远到近,慢慢驶来;
观察者平视观察。
视线要平视
实践
设计海岸观船实验,证明地球是球体。
帆船从平面,从远到近,慢慢驶来;
观察者平视观察。
视线要平视
实践
设计海岸观船实验,证明地球是球体。
当船模在球面上模拟时,先看到帆顶,再看到船身;当船模在平面上模拟时,是一直都能看到完整的船身的。
据此推测,地球是一个球体。
实践
A
C

实践
我们可以通过模拟实验观察正方体和球体投射的影子。
想一想,手电筒、正方体、小球、白板分别模拟什么?
手电筒
正方体
小球
白板
月球表面
地球
太阳光
实践
用正方体模拟地球时,投影(月食)是正方形的,而用球体模拟地球时,才能观察到圆形或弧形。
据此推测,地球是一个球体。
实践
总结
古人认为天圆地方,能推翻这种认识的证据有在海边,用望镜看远方进港的船。
总是先看到船帆,再看到船身;
月食时,观察到地球投射到月球上的影子总是圆形的。
在以往人类证实地球是球形的过程中,最令人信服的证据是1519年,航海家麦哲伦的环球航行结果。

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