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第8单元：平行线与垂线
第1课时：（认识射线，直线和角）
课堂目标
1.进一步认识线段，射线和直线，知道三者之间的联系和区别；
2.认识角和角的表示方法，知道角的各个部分名称；
3.理解射线和角的关系；
这个图形叫作什么？
线段应该怎样画？要注意什么？
两个端点
线段
观察，回忆：线段有什么特点？
直的
线段可以测量吗？它是有限长的还是无限长的？
有限长
回忆线段
线段
线段的特点：
线段是（ ），有（ ）端点，（ ）量出长度。
直 的
两个
可以
A
B
谁能总结一下，说说线段有哪些特点？
回忆线段
拿出直尺，或三角板画出一条线段
认识射线
这些灯射出的光线是从一点射出的。
这些灯射出的光线是直的。
这些光线射的很远很远……
这些灯射出的光线叫作：射线。
什么是射线？它有什么特点？
将线段的一端无限延长，就可以得到类似灯光的线，叫作：射线
说一说生活中哪些地方有这样的线？
拿出直尺，或三角板画出一条射线
认识直线
把线段的两端无限延长，就得到一条直线。
把线段，射线和直线比一比，直线有哪些特点？
把线段向两端无限延长，结果怎样？
线 段
直 线
用直尺或三角板可以画直线，画前要先点一点吗？为什么？
请同学们画一条直线
两个
一个
无
不能向两端延长
只能向一端无限延长
可以向两端无限延长
可以度量
不能度量
不能度量
线 段
直 线
线段，射线和直线他们之间有什么联系？
射线
射线
线段和射线都是直线的一部分
有一天悟空去给师父找吃的，他看到了一个大仙桃，有四条路可走，哪条最短呢，你能帮帮他吗？
线段
连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。两点间的直线距离最短。
直直的线、两个端点
A
B
1
2
3
4
认识角
同学们认识这个图形吗？
角是怎样组成的？
从一个点，引出两条射线组成的图形叫作：角
顶点
边
边
1
角通常用符号“∠”表示
记作：∠1
读作：角一
角的两条边可以延长吗？能画多长？角的大小改变了吗？
3. 以下面每条射线为一条边，分别画一个角。
4. 数一数每块三角尺上有几个角，指一指每个角的顶点和边。
闯关游戏第二关:
猜谜语(打一线的名称)
1.有始有终
2.无始无终
3.有始无终
线段
直线
射段
课堂总结
本节课你收获了什么？
角
角通常用符号“∠”表示记作：∠1
读作：角一
课后作业
练习十三：
第1题，第二题，第三题
教师寄语
做事要像线段一样有始有终，
做人要像直线一样，只要突破极限就有无限可能。

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