(核心素养目标)4.2以礼待人 同步课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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(核心素养目标)4.2以礼待人 同步课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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(共26张PPT)
道德与法治
第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德
政治认同:在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观。
道德修养:遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德。维护公共秩序,讲社会公德,在社会生活中做一个文明的社会成员。
健全人格:养成自尊自信的人生态度。
待人礼为先
01
垃圾“回家”
排队礼让
吃完就扔
公共场合抽烟
我是文明鉴别官:以下哪些是文明有礼的行为?
大声喧哗
礼貌用语

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x
1.“礼”的含义和表现是什么?
含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
表 现:语言文明、仪表端庄、举止文明
电影《只此青绿》千年后的问好
《只此青绿》是周莉亚、韩真执导,由孙嘉编剧,孟庆旸、张翰等主演的舞剧电影,于2024年10月1日上映。
《只此青绿》不是一部传统意义上的电影,影片改编自同名的舞蹈诗剧。据了解,原舞蹈诗剧自2021年首次于北京国家大剧院演出以来,在1000多天里走过70余座城市,演出超过600场,每场演出都是“一票难求、备受欢迎。
电影版的《只此青绿》与舞蹈诗剧的精髓一致,由原舞台剧的演员阵容携手打造,影片讲述了一位现代文物研究员(谢素豪 饰)在《千里江山图》即将展出之际潜心钻研,跨越九百余年时空走入北宋少年画家希孟(张翰 饰)的内心,目睹了希孟呕心沥血忘我创作,与无数劳动者携手,历尽千辛万苦创作出传世画卷的历程。
名人说
不学习礼貌礼仪,就无法在社会中立足。
2.为什么要以礼待人?(作用)
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
①文明有礼是一个人立身处世的前提(个人)
2024年4月28日,福建厦门,小女孩推着坐在轮椅上的父亲过马路,车辆见状纷纷让行,走到一半,小女孩突然停下对让行的车辆鞠躬致谢,弯腰的一刻令人动容。受到网友怒赞,有网友感叹:这是“刻在骨子里的教养”。
小女孩对司机鞠躬致谢,司机与行人如此良性互动,双向奔赴,是交通文明的缩影。只有相互的尊重,社会才会变得更加温馨和谐。
“你在旅途中看风景,看风景的人也在看你,风景留在你眼中,你留在别人的心里…… ”一条斑马线,折射出的是一座城市的温暖和文明。
女孩推着坐轮椅的父亲过马路,三次停下向让行的汽车鞠躬
思考:小女孩和司机的文明举动有何作用?
文明有礼促进社会和谐。(社会)
文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。
在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
③文明有礼体现国家形象。
在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
③文明有礼体现国家形象。
2.为什么要以礼待人?(作用)
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象。
2.为什么要以礼待人?(作用)
做文明有礼的人
02
如果你第一次认识见到哪吒和敖丙,你更愿意和谁交流?为什么?
①要态度谦和、用语文明;
以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;
谈吐文雅,不说脏话、粗话;
与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
3.如何做一个文明有礼的人?
在海南三亚玫瑰谷,习近平主席戴上黎族花农递过来的黎家竹笠
习近平主席穿着迷彩大衣亲切看望慰问戍边官兵
国家主席习近平身穿的中式礼服在阿姆斯特丹会见荷兰国王威廉-亚历山大
习近平主席的特别着装
仪表端庄
②要仪表整洁、举止端庄。
良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
3.如何做一个文明有礼的人?
③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
④要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
3.如何做一个文明有礼的人?
①要态度谦和、用语文明;
②要仪表整洁、举止端庄;
③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
④要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
3.如何做一个文明有礼的人?
4.2以礼待人
待人礼为先
做文明有礼的人
1、含义及表现
2、重要性(个人、社会、国家)
1、态度谦和,用语文明
2、仪表整洁、举止端庄
3、不断学习、观察思考和践行
1. (2024:四川成都.中考真题)
年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说,世上没有“免费的午餐”,但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐,惠及有需要的人,让小城爱意满满。“家之味提供免费午餐,蕴含着( )
①“文明有礼,与人为善”的社会风尚
②“己所不欲,勿施于人”的相处之道
③“乐善好施,热心公益”的美好品德
④“共同富裕,天下大同”的社会理想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2. (2024:山东威海.中考真题)
“礼遇人,德待人”一直是中国传统文化的精髓,也是社会主义核心价值观的体现。以下行为能体现这一思想的是( )
①现场观看比赛时为失误的运动员送上鼓励的掌声
②观看海上日出时不顾他人感受跨上围栏拍照
③过斑马线时向停车让行的司机致意
④跳广场舞时把音乐控制在合理音量内
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
3. (2024:湖南.中考真题)
2023年9月4日,某市发布了文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面,对全市中小学生提出要求。此举有利于( )
①优化文明有礼行为养成机制
②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础
④推进文明素养提升行动不断深化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B

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