4.2+以礼待人 同步课件(共17张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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4.2+以礼待人 同步课件(共17张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共17张PPT)
4.2 以礼待人
第四课 社会生活讲道德


1.礼的含义及表现
2.为什么要做到文明有礼
3.如何做一个文明有礼的人
01
待人礼为先
观察两组图片中人们的行为有何区别?
乱扔垃圾
随地吐痰
随意插队
礼让行人
帮助弱小
尊师敬长
辨一辨
1、礼的含义及表现
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
社会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
①含义
②基本表现
稳重的坐:坐如钟
①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人)
②文明有礼促进社会和谐。(社会)
2、文明有礼的重要性
礼仪之邦无礼仪
2024年5月16,伴随着清晨第一缕曙光亮起,普京总统的专机也缓缓落地北京机场。正所谓,“有朋自远方来,不亦乐乎”。对于普京总统的到访,中方高度重视,予以最高规格接待。在接机现场,中方不仅提前铺设了大红毯,还专门安排了三军仪仗队迎接。值得一提的还有,由21辆摩托车组成的国宾护卫队,全程护送着普京的专车前往了接待地点。
中方为普京举行隆重的欢迎仪式,这说明文明有礼对国家有何意义?
①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人)
②文明有礼促进社会和谐。(社会)
③文明有礼体现国家形象。(国家)
2、文明有礼的重要性
02
做文明有礼的人
考考你,谦辞敬语知多少?
称自己的父亲为( );称别人的父亲为( )
称自己的母亲为( );称别人的母亲为( )
称自己的儿子为( );称别人的儿子为( )
称自己的女儿为( );称别人的女儿为( )
初次见面,要说( );好久不见,要说( )
归还东西,要说 ( ) ;陪伴别人,要说( )
未及迎接,要说 ( ) ;接受教导,要说( )
家父
令尊
家母
令堂
犬子
令郎
小女
令爱
久仰
久违
奉还
奉陪
失迎
领教
②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。小组讨论:
说说在生活中我们可以怎样做到文明有礼?(家庭、学校、社会)
③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
3.怎样做一个文明有礼的人?
A.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
B.做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
C.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
3.怎样做一个文明有礼的人?
以礼待人
待人礼为先
做文明有礼的人
课 堂 小 结
礼的含义及表现
文明有礼的重要性
仪表整洁、举止端庄
态度谦和,用语文明
不断学习、观察思考和践行
随堂练习
1.全国文明典范城市是最有价值的城市品牌。我市大力推进“好人之城”“志愿之城”“慈善之城”建设,力争2023年创成全国文明典范城市。作为市民,我们应做到(  )
①文明礼貌,尊重他人
②志愿服务,亲近社会
③童叟无欺,诚实守信
④承担责任,只求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
随堂练习
2.中国自古就是礼仪之邦 ,对于炎黄子孙来说,文明有礼能体现出民族的教养和品位,很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓、浸入血液,成为民族秉性。下列能体现文明有礼这一秉性的句子是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心③礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也④人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
随堂练习
3.对于漫画中司机“礼让行人”的行为 , 下列说法正确的有 ( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提②礼让与我无关,我的行为与他人无关③文明有礼能够促进社会的和谐发展④做大事者不拘小节,小的不文明行为不必在意
A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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