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(共27张PPT)
第五课 守望精神家园
凝聚核心价值
凝聚核心价值
目录
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民族精神的内涵
01
弘扬民族精神的品格、重要性
02
弘扬中华民族精神的要求
03
社会主义核心价值观的内涵
04
社会主义核心价值观的重要性
05
践行社会主义核心价值观的要求
06
回溯过往
自大禹治水定江山，至愚公移山意志坚；
从抗战硝烟浴血战，到援朝抗美壮歌传；
非典肆虐人心齐，新冠来袭众志坚；
唐山摇撼情不倒，汶川破碎爱相连；
九八洪峰勇者斗，今年暴雨同心干；
原子弹响震云霄，神舟载人深海潜；
从封闭步履维艰，到繁荣富强画卷展。
在逆境与挑战面前，中国人民为何能屹立不倒？这背后体现了中国人民具备的哪些宝贵精神特质？
爱国主义
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
1.中华民族精神的内涵？
内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
新内涵：中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
请将你对中华民族精神的感受和理解（如成语、名言、人物典故等）填入上图。
合作探究：
郑成功收复台湾
土尔扈特部东归
铁人王进喜
林州红旗渠
亲仁善邻
昭君出塞
卧薪尝胆
载人航天
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”
屈原
“人生自古谁无死，录取丹心照汗青”
文天祥
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
林则徐
“为中华之崛起而读书”
周恩来
“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
习近平
古今对比
古人之爱国与今人之爱国，有何不同？又有何相同？
天下兴亡 匹夫有责
“天下兴亡，匹夫有责”源自明末清初思想家顾炎武在《日知录·正始》中的一句话：“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这句话的意思是，保护国家是帝王将相和文武大臣的职责，而保护天下的兴盛与灭亡，则是每一个普通百姓的责任。
顾炎武提出这一观点的背景是明末清初，他深刻反思了明朝灭亡的原因，认为不仅仅是帝王将相的责任，每一个普通百姓也有责任维护国家。他区分了“亡国”与“亡天下”的概念，认为“亡国”是指改朝换代，而“亡天下”则是指文化的崩溃和道德的沦丧。因此，他强调每一个人都有责任维护社会的道德和文化传统，以防天下衰亡。
爱国主义
重要性：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
本质：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
自学提升
01
内容
阅读教材P68页探究与分享，整理伟大建党精神在不同时期的表现，总结民族精神的时代品格。
02
拓展
从中国共产党建设和发展的历程中，感悟民族精神的重要价值。
一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
伟大建党精神
鲜明的政治品格
锤炼
中国共产党人的精神谱系
构建
伟大建党精神
形成
（中国共产党的精神之源）
各归其位
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
长征精神
延安精神
西柏坡精神
雷锋精神
大庆精神
焦裕禄精神
抗洪精神
特区精神
抗震救灾精神
北京冬奥精神
伟大抗疫精神
脱贫攻坚精神
抗洪精神？
北京冬奥精神？
长征精神？
雷锋精神？
西柏坡精神？
特区精神？
伟大抗疫精神？
焦裕禄精神？
延安精神？
抗震救灾精神？
脱贫攻坚精神？
大庆精神？
我们在和平年代，是否还有必要继承和弘扬这些精神？
2.中华民族精神的品格、重要性？
（1）品格
中华民族精神具有与时俱进的品格。
（2）重要性
一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
为人们带来便利的他/她
传道、授业、解惑的他/她
……
他们，也是千万个你我
奔忙在生产一线的他/她
顽强拼搏、为国争光的他/她
守护山河无恙的他/她
……
……
……
用科技探索未来的他/她
投身乡村振兴的他/她
3.弘扬中华民族精神的要求？
在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
何为价值观
价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
放弃美国高薪聘请，在我国航天事业刚起步时，毅然决然回到祖国效力……
建一所免费女子学校，会让贫困女孩儿受益终身。尽管过程很艰苦，但是她坚持了数十载……
你觉的他们的行为值得吗？
是什么促使他们做出这种选择？
值得or不值得
价值观
价值观
何为价值观
许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
比如：人们形容北京奥运会开幕式磅礴大气，巴黎奥运会开幕式自由奔放，这种文化呈现的不同方式，就是价值观不同的体现。
VS
人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国。国家的精神追求体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
——习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
社会主义核心价值观的形成
植根于
中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情
吸收
有益成果
形成
社会主义核心价值观
中华
世界
价值
共识
文明
文化
中国精神
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
爱国 敬业 诚信 友善
国家
社会
公民
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
社会主义
价值观
核
心
社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
共和国勋章，是中华人民共和国最高荣誉勋章，授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。截至2024年9月13日，共和国勋章获得者有13人。他们是于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦、钟南山、王永志、王振义、李振声、黄宗德。
致敬共和国脊梁
5.社会主义核心价值观的重要性？
社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现；
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准；
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领；
社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
践行核心价值观
你同意他们的看法吗？说说你的理由。
社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上。
践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”。
社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着做。
公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
践行核心价值观
凌晨一点多，就有游客前往天安门广场，等待观看几个小时后的升旗仪式。等待过程中，很多人身下垫卫生纸、报纸等杂物，还有人吃鸡腿、啃苹果、嗑瓜子…6点多升旗仪式结束后，不少游客并未将身边的垃圾带走，地上散布着塑料袋、鸡骨等垃圾；也有游客看完升旗主动捡垃圾。
6.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？
要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
思维导图

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