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2023-2024学年第一学期
上杭县小学五年级语文期末考试卷
(完卷时间:90分钟,满分100分:基础知识69分+卷面分1分+作文30分)
第一部分:积累与运用(34分)
一、看拼音，写词语(5分)
máng lù lǎn duò hóng wěi líng lóng qī hēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、将下列词语补充完整。(2分)
心( )神怡 一知半( ) 难以( )信 金( )辉煌
三、单项选择题。(13分)
1.下面加点字读音全部正确的是哪一项 ( )
A.间隔(jiàn) 强逼(qiáng) B.削弱(xiāo) 冠军(guàn)
C.任丘(rén) 等待(dài) D.传记(zhuàn) 卷起(juàn)
2.下列词语书写全部正确的是哪一项 ( )
A.炸油 猎豹 B.警觉 酷暑 C.消毁 稀罕 D.嗜好 亲蜜
3.下列俗语与成语对应错误的是哪一项 ( )
A.盼星星盼月亮——披星戴月 B.鼻子都气歪了——气急败坏
C.敬酒不吃吃罚酒——不识抬举 D.吃着碗里看着锅里——贪得无厌
4.下列带点词语使用不正确的哪一项 ( )
A.诸葛亮真是一个足智多谋的人。
B.狐狸真是诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦叼着的肉。
C.老师呕心沥血地教我们，我们一定要尊敬自己的老师。
D.经过全球学者团队处心积虑地钻研，人们逐渐揭开了人体基因的秘密。
5.下列句子标点符号使用有误的是哪一项 ( )
A.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
B.秋天，各种山果子都熟了：榛子，野枣，山里红，山葡萄，说也说不完。
C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
D.这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。
6.下列各组句子中加点词语意思与其他三项不同的是哪一项 ( )
A.美丽的昆明一年四季气候温和，被称为春城。
B.大熊猫性情温和，小朋友们都喜欢它。
C.老师一反平日的温和，声色俱厉地要求我们团结。
D.李老师性格十分温和，对待犯了错的同学，她总是和风细雨地指出错误。
7.下面画横线的句子换成成语，最恰当的是哪一项 ( )
我和同桌因为一点小矛盾去找班主任评理，老师耐心地教育我们：“你们俩一发生矛盾就都只盯着对方的错，要知道一个巴掌拍不响啊！ 每个人都想想自己的问题吧。”
A.孤掌难鸣 B.气急败坏 C.理屈词穷 D.居安思危
8.下列句子的排列顺序，正确的是哪一项 ( )
①读书应采用精读与泛读相结合的方法。
②因此这两种读书方法，不但不可以偏废，还应该讲究巧妙的结合。
③如果对可以泛读的，采用精读的方法。
④又会浪费大量的时间，而只能得到一点儿收获。
⑤可能会对必须精读的东西囫囵吞枣。
⑥如果对应该精读的，采用泛读的方法。
⑦读后只有浮光掠影的印象。
A.①③④⑦⑥⑤② B.①②⑥⑤③④⑦
C.①②③④⑤⑥⑦ D.①⑥⑤⑦③④②
9.下列句子在描写事物的方法上，与其他三项不同的是哪一项 ( )
A.松树，一种平凡的树。它不像花朵把自己的艳丽献给人们，只是在银装素裹的世界中为人们送去星星点点的绿色。
B.月亮，她的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目。
C.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
D.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
10.对下面几篇课文的结尾特点分析错误的是哪一项 ( )
A.“就这样，我有了第一本长篇小说……”(《慈母情深》)结尾不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
B.“于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨。”(《桂花雨》)结尾点明了主题，表达了作者对桂花的深深喜爱之情。
C.“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”(《白鹭》)结尾照应开头，表达了对白鹭的喜爱及赞美之情。
D.“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。”(《“精彩极了”和“糟糕透了”》)结尾深化了主题，展现了作者成年后对父母的两种不同评价方式有了更深入的认识。
11.对下面一段话的意思概括恰当的是哪一项 ( )
灰尘不但会把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤等。灰尘里面还夹杂着细菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。
A.灰尘会把新鲜空气弄脏 B.灰尘会弄脏我们的汽车
C.灰尘的坏处很多 D.灰尘对健康造成极大的威胁
12.《田螺姑娘》中的田螺是如何来到年轻人的家里的 ( )
A.家传宝贝 B.从天而降
C.老太赠送 D.青年捡回
13.《聪明的牧羊人》中，女仆为什么要把巴格琳娜扔进井里 ( )
A.一不小心失手 B.嫉妒她的美貌
C.害怕她是妖怪 D.与牧羊人交恶
四、填空题。(14分)
14.诗言志，陆游的“ ，家祭无忘告乃翁。”寄托了他对祖国统一的深深渴望:“暖风熏得游人醉， 。”表达了林升对国家前途的无比担忧:“我劝天公重抖擞， 。”写出了龚自珍对国家启用优秀人才，振兴国家的无限期盼。诗缘情,“ ，桃花流水鳜鱼肥。”勾勒了一幅江南风景长卷;“月落乌啼霜满天， 。”诉说着诗人夜宿江畔的孤寂;“家家乞巧望秋月， 。”传达出古代女子们美好的心愿。
15.你同桌不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。你会用岳飞的名言“莫等闲， ， 。”来劝他。
16.晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看起来像是 ，而它却很 。(《白鹭》)
17.勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣做饭做起，不铺张浪费，正如朱用纯所言:“一粥一饭, ,半丝半缕, ”。
18. ,城春草木深。《经典读本》
19.子曰:“父母在, 不远游, 。” 《经典读本》
第二部分:阅读与感悟(35分)
一、阅读说明类文章《神秘的金星》，完成下面各题。(17分)
神秘的金星
①金星是全天空中最亮的一颗星，我国古代称金星为“太白星”。金星和水星一样，位于地球轨道之内，只能黎明前出现在东方天空，或黄昏时出现在西方天空，所以金星又有“启明星”和“长庚星”之称。
②金星是自东向西自转的，与我们地球的自转截然相反，所以金星上的太阳是西升东落。金星离地球最近，金星的体积、质量、密度都和地球相近，因此，人们形象地称金星为地球的“孪生姐妹”，有人推测，金星上有着和地球上类似的环境，现代探测却表明，金星是个奇热、无水、无生命的世界。金星和地球只是一对“貌合神离”的姐妹。
③金星表面有一层厚厚的大气，金星大气密度是地球大气密度的100倍，浓密的大气强烈地反射阳光，使金星变得格外明亮。金星大气中97%以上的成分是二氧化碳，整个金星像一个大温室，温室效应使金星各处温度都高达465——485℃，基本没有昼夜和四季的变化。据 测定，金星上的气压很高，约为地球大气压的90倍，相当于潜到水下900 米时所承受的压力，任凭你有铁骨，到了金星也会粉身碎骨。
(选自《新世纪少年百科大世界 宇宙·地理》中国少年儿童出版社)
20.下列不是金星称号的是哪一项 ( )
A.启明星 B.太白星 C.小行星 D.长庚星
21.“金星和地球只是一对‘貌合神离’的姐妹”中的“貌合神离”指什么 ( )
A.金星和地球的环境相似 B.金星和地球的环境不同
C.金星和地球离得最近 D.金星和地球表面都有厚厚的大气
22.为什么金星看起来格外的明亮 ( )
A.因为金星表面的大气密度高，能强烈地反射阳光
B.因为金星自身能发光
C.因为金星表面上覆盖着一层厚厚的金属
D.因为它离太阳比较近
23.关于金星，下列说法正确的是哪一项 ( )
A.深夜我们能够看到金星
B.金星上看太阳从东边升起
C.金星的体积、质量、密度都和地球一样
D.金星上的气压比地球高很多
24.为什么人们会称金星为地球的“孪生姐妹” ( )
A.金星有着和地球类似的环境
B.金星离地球最近，它的体积、质量、密度都和地球相近
C.金星离地球最近，它的自转与地球截然相反
D.金星是个奇热、无水、无生命的世界
25.请简要概括金星和地球的不同之处。
26.第③自然段中画线的句子用了哪些说明方法介绍金星的，这样写有什么好处
二、阅读文学类短文《最美的书包》，完成下面各题。(18分)
最美的书包
①每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包，妈妈做的。
③7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
④那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:“我也要有一个花格子书包!”
⑤我终于向母亲开了口。
⑥“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。
⑦“我要!”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
⑧面对我的倔强，妈妈没有再说话。
⑨从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
⑩开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！ 我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个央层。这可是我们村独一无二的新设计啊！
我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
“好好学习。”她依然平静地说。
躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
27.关于“最美的书包”,下列说法错误的一项是( )
A.它是我的第一个书包 B.它是妈妈亲手做的
C.它是一个花格子书包 D.它的设计和村里其它孩子的一样
28.做书包的花布是怎样得到的 ( )
A.妈妈串门儿跟邻居要来碎花布攒够的 B.同学的妈妈好心送的
C.妈妈做零工换来的 D.妈妈从家里找到的
29.第⑦自然段中“我不敢看妈妈的脸”，这是为什么 ( )
A.妈妈的脸色很难看
B.“我”的要求已经超越了家庭的承受能力，感到心虚
C.“我”知道家里没有碎花布，对妈妈很不满
D.“我”非常渴望拥有一个花格子书包，害怕妈妈会不答应
30.与“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”相照应的句子是( )
A.从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。
B.每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。
C.有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。
D.我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
31.“不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。”句中的“终于”一词品析正确的是哪一项 ( )
A.写出了母亲攒布的轻松容易
B.表现了母亲攒布时心情愉悦
C.表现了孩子的不懂事，让母亲很失望
D.写出了母亲攒布的不容易，表现了深沉的母爱
32.文章结尾写道“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。”谈谈你对这句话的理解。
33.第 段中“躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。”，此时，“我”的内心是怎样想的？请结合短文内容写下来。
第三部分:表达与交流 (30分)
34.请按下面提示与要求写一篇习作。(30分)
题目：我战胜了
提示:(1)把题补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等等。
(2)围绕题目，选择自己亲身经历的一件事来写。
(3)重点写清楚你怎样战胜的过程。五年级语文试题参考答案
第一部分:积累与运用(34分)
一、看拼音，写词语(5分)
忙碌 懒惰 宏伟 玲珑 漆黑
将下列词语补充完整。(2分)
旷 解 置 碧
三、单项选择题。(13分)
1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.D 9.D 10.B
11.D 12.D 13.B
四、填空题。(14分)
14.王师北定中原日 直把杭州作汴州 不拘一格降人才
西塞山前白鹭飞 江枫渔火对愁眠 穿尽红丝几万条
15.白了少年头 空悲切
16.不安稳 悠然
17.当思来处不易 恒念物力维艰
18.国破山河在
19.游必有方
第二部分:阅读与感悟(35分)
一、阅读说明类文章《神秘的金星》，完成下面各题。(17分)
20.C 21.B 22.A 23.D 24.B
25.金星与地球的自转方向不同;金星是个奇热、无水、无生命的世界;金星的大气密度比地球高;金星基本没有昼夜和四季的变化;金星上的气压比地球高。
26.使用了列数字、打比方的说明方法。好处:准确、具体地说明了金星大气中的二氧化碳含量高和金星温度高的特点,并生动、形象地介绍了金星的气候特点。
二、阅读文学类短文《最美的书包》，完成下面各题。(18分)
27.D 28.A 29.B 30.C 31.D
32.书包里装的东西虽少，但妈妈的关心和期盼让“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的。
33.我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
第三部分:表达与交流 (30分)
34.请按下面提示与要求写一篇习作。(30分)
范文：略。

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