资源简介

(共17张PPT)
第一节
细胞通过分裂
产生新细胞
第三章 从细胞到生物体
学习目标
通过模拟实验分析，说明细胞不能无限生长的原因。
1
通过实验观察不同生物细胞分裂的图片，说出分裂时染色体的变化。
2
通过图片、视频等资料的分析，描述细胞分裂的过程和意义。
3
通过对本节课的学习，能够进一步关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
4
人类的个体发育始于一个细胞—受精卵
生物体由小长大与细胞的 、 、和 分不开的。
生长 分裂 分化
受精卵发育成胚胎的过程
一、细胞生长
水
葡萄糖
氧气
营养物质
细胞生长：细胞从周围环境中吸收营养物质并转变成自身的物质，体积会由小变大。
注意：细胞不能无限制地长大
二、细胞分裂
受精卵
2个
4个
8个
细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞分裂的结果：细胞数量加倍
二、细胞分裂
动物细胞
缢裂
植物细胞
细胞壁、细胞膜
二、细胞分裂
首先：
然后：
最后：
细胞核一分为二
细胞质一分为二
新的细胞膜和新的细胞壁
首先：
然后：
最后：
细胞核一分为二
细胞质一分为二
形成新的细胞膜
动物细胞的分裂
二、细胞分裂—染色体
细 胞
细胞核
染色体
DNA
遗传物质
遗传物质的载体
二、细胞分裂—染色体
染色体是由DNA和蛋白质构成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
二、细胞分裂
两个新细胞完全相同
新细胞与原细胞染色体形态和数目相同，遗传物质也相同。
二、细胞分裂—洋葱根尖细胞的分裂
（1）上图中哪些细胞正在进行分裂？
（2）正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是什么？
易被碱性染料
染成深色的物质
染色体
a
b
c
d
脱缰之马——癌细胞
如果体内的细胞分裂不受控制了会出现什么情况？
癌细胞是从正常细胞变化而来的。
特点：分裂快、能转移
生活中致癌的因素有：
化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。
脱缰之马——癌细胞
【想一想】在日常生活中，怎样做才能预防癌症的发生？
健康饮食
适量运动
定期体检
课堂总结
生物体的生长
细胞生长
细胞分裂
细胞分化
：细胞体积增大（细胞不能无限长大）
一个细胞分成两个细胞的过程
先复制加倍后平均分配
新旧细胞遗传物质相同
核分裂 质分裂 膜（壁）形成
概念：
过程：
染色体的变化：
结果：
染色体的结构：
DNA+蛋白质
练习与应用—概念检测
判断下列有关细胞分裂和生长的说法是否正确。
(1)细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中。（ ）
(2)细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质（ ）
(3)多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（ ）
√
√
×
2. 落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽（如右图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。
下列说法错误的是（ ）
A.不定芽是由植物细胞构成的
B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长
C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂
D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致
B
练习与应用—概念检测
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