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(共22张PPT)
第1节 细胞的分裂和分化
章节导入
“中中”“华华”是世界上采用体细胞克隆技术首次成功克隆的灵长类动物。
它们的发育始于一个人工融合细胞。在培育过程中，我国科学家克服重重技术难关，人工“激活”细胞的发育“程序”,最终实现了“从细胞到生物体”。
那么,在自然状态下，细胞是怎样构成生物体的呢
“中中”和“华华”
学习目标
通过模拟实验分析，说明细胞不能无限生长的原因（生命观念、探究实践）。
1
通过实验观察不同生物细胞分裂的图片，说出分裂时染色体的变化（探究实践）。
2
通过图片、视频等资料的分析，描述细胞分裂的过程和意义（生命观念、科学思维）。
3
通过对本节课的学习，能够进一步关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值（态度责任）。
4
课堂导入
受精卵
1个细胞
婴儿
约1012个细胞
成人
约1014个细胞
这个过程是如何实现的？
生物体的生长
生物体的生长
细胞生长
细胞分裂
细胞分化
01 细胞分裂
红色-细胞核
绿色-细胞质
思考：
新细胞产生过程中，细胞核和细胞质各出现了什么变化？
细胞分裂
什么是细胞分裂？
受精卵
2个
4个
8个
细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞分裂的结果：细胞数量加倍
细胞分裂的过程
细胞核先分裂
然后细胞质一分为二
最后细胞膜分开。
动物细胞分裂
细胞分裂的过程
植物细胞的分裂过程
动物细胞的分裂过程
首先：
然后：
最后：
首先：
然后：
最后：
细胞核一分为二
细胞质一分为二
中间形成新的细胞膜和细胞壁
细胞核一分为二
细胞质一分为二
细胞膜向内凹陷形成两个细胞
核分裂 质分裂 膜（壁）形成
连线生活
如果体内的细胞分裂不受控制了会出现什么情况？
癌细胞是从正常细胞变化而来的。
特点：分裂快、能转移
生活中致癌的因素有：
化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。
连线生活
日常生活中应该怎么做，才能预防癌症的发生呢？
不吸烟、少饮酒
少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物
避免过度日光暴晒
多吃蔬菜、水果、粗粮
适量运动
02 细胞分化
肠腔
小肠上皮细胞
免疫细胞
红细胞
神经细胞
肌细胞
约1014个细胞
约200种细胞
细胞种类 形态
小肠上皮细胞
红细胞
神经细胞
思考：小肠上皮细胞、红细胞、神经细胞的形态有何不同？
红细胞
肠腔
小肠上皮细胞
神经细胞
突起
细胞膜在细胞表面形成许多突起
双面微凹圆盘状
具有很多突起
细胞
形态相似，结构功能相同的细胞，联合形成 细胞群。
组 织 。
肠腔
组织（细胞群）
小肠上皮细胞、红细胞、神经细胞的来源是否相同？
细胞分化
概念： 在生物体的生长发育过程，同一来源的细胞逐渐出现形态、结构和功能上的差异，成为不同类型的细胞的过程。
结果：产生不同的组织（细胞群）。
神奇的干细胞
03 课堂总结与反馈
课堂总结
受精卵
细胞分裂
细胞分化
多个细胞
多种细胞
组织
个体
……
……
课堂反馈
1.成年人身体一般比儿童高大是由于( )
A. 细胞体积大　 B. 细胞体积小
C. 细胞数目多　 D. 细胞体积大和数目多
2.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.细胞核先分裂，细胞质再分裂
B.细胞膜从中间向内凹陷，将细胞一分为二
C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D
D

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