资源简介 无锡市第一中学2024-2025学年度第一学期阶段性质量检测试卷高二生物 2024.10一、单项选择题:共19题,每题2分,共38分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列属于人体内环境的组成成分或发生在内环境中的是①尿液、无机盐、血红蛋白 ②血浆蛋白、突触小泡、RNA聚合酶③葡萄糖、CO2、胰岛素 ④激素、呼吸酶、氨基酸⑤受体、载体、消化酶 ⑥乳酸与缓冲对发生反应A.③⑥ B. ③④ C.①②⑤ D. ②③⑥2.某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心,结果如下图1所示;接着取上清液,分别向其中滴加0.1mol·L-1的HCI和0.1mol·L-1的NaOH,同时用蒸馏水作对照,结果如下图2所示,下列说法正确的是图1A.取适量上清液加入双缩脲试剂,若出现紫色则说明含血红蛋白B.正常人血浆pH的维持主要与Na+和Cl有关C.图2实验中HCI、NaOH的浓度和滴数为自变量D.图2实验结果表明,血浆具有维持pH相对稳定的能力3.下列关于内环境的叙述,正确的是A.细胞外液渗透压的大小只取决于其中蛋白质的多少B.细胞合成的抗体、激素和酶都需要经过内环境才能运输到作用部位C.CO2是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境的稳态D.正常情况下,内环境的成分和各项理化性质都处于动态平衡中4.当面临高考等大型考试时,同学们常常会产生紧张、焦虑等情绪,适度的紧张有助于考试发挥,但是当人体长时间处于过度紧张、焦虑状态时,常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。下列相关解释错误的是A.交感神经和副交感神经均属于传出神经,其对同一器官的作用通常相反B.过度紧张、焦虑会使副交感神经过度兴奋,心跳和呼吸加快,且不受意识支配C.紧张时伴随瞳孔扩张是交感神经活动占优势的结果D.过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性增强,消化腺分泌减少从而导致消化不良5.人体的生命活动离不开神经系统的调节和控制。下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,正确的是A.中枢神经系统包括大脑和脊髓B.自主神经系统对内脏的调节受中枢神经系统的调控C.神经胶质细胞受到刺激后会产并传导兴奋D.脑干位于大脑的后下方,能够协调运动,维持身体平衡6.条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力,是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述正确的是A.食物引起味觉和铃声引起狗唾液分泌分别属于非条件反射、条件反射B.非条件反射生来就有,是遗传获得的,中枢都在脊髓C.条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果D.条件反射的建立需要大脑皮层参与,条件反射的消退不需要大脑皮层参与7.Na+和K+对内环境的稳态及调节有重要作用。下列有关说法正确的是A.血钠过低可能造成神经细胞受刺激后动作电位峰值增大B.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式在神经细胞之间传递C.人体细胞缺氧时,通过影响钠、钾离子通道的功能对神经元的兴奋性产生影响D.若将神经纤维置于低K+溶液中,则测得的静息电位绝对值升高8.某神经纤维在产生动作电位的过程中,钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如图所示(内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动,外向电流则相反)。下列说法正确的是A.a点之前神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负B.ab段和bc段Na+内流,神经纤维膜内值降低C.d点时外向电流最大,动作电位达到最大值D.cd段的外向电流是钾离子外流引起的9.当动物缺乏某种激素时,可通过“饲喂法”补充的是①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素⑤促甲状腺激素 ⑥促肾上腺皮质激素释放激素A. ①③⑥ B.②④ C.②③⑥ D.④⑤10.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢,研究大脑的结构和工作机制的新兴学科-脑科学,是21世纪科学研究中最吸引人的领域之一。下列相关叙述错误的是A.人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能B.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关C.通过反复复习形成长时记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关D.患者若H区受损听不懂话,视觉中枢发生障碍则看不见文字11.食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D.药物M可能有助于促进睡眠12.如图为各级中枢示意图。相关叙述错误的是①A.某人因撞击损伤了脑干部位可导致心跳骤停B.下丘脑中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关C.大脑皮层中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和⑤中的某些中枢D.大脑可以对脊髓的排尿中枢进行调控,体现了神经系统对于躯体运动的分级调节13.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A.不直接参与细胞内的代谢活动B.都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生物功能C.都具有高效性,且在细胞内外都能发挥作用D.在发挥作用后都被灭活14.下列关于人体激素的叙述,正确的是A.激素既不组成细胞结构,又不提供能量B.激素在人体内含量很少,但有高效的催化作用C.甲状腺分泌甲状腺激素的多少,只受到下丘脑的控制D.激素由体液专门运输到靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化15.如图为神经元结构模式图,电表A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电表的偏转情况为注:(O代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)A.刺激b点,A1不偏转,A2偏转两次;刺激f点,A1、A2均偏转两次B.刺激b点,A1偏转两次,A2偏转一次;刺激f点,A1不偏转,A2偏转一次C.刺激b点,A1不偏转,A2偏转一次;刺激f点,A1不偏转,A2偏转一次D.刺激b点,A1不偏转,A2偏转两次;刺激f点,A1不偏转,A2偏转一次16.糖尿病通常由于胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗导致血糖水平升高,可表现为多尿、多饮、多食、体重减轻,目前无根治手段,但药物治疗等可控制病情。下列相关叙述不合理的是A.胰岛素是唯一能降血糖的激素,胰高血糖素等多种激素可以升高血糖B.糖尿病人血浆渗透压较高,肾小管对原尿中水的重吸收减少,导致多尿症状C.靶细胞上胰岛素受体异常,导致胰岛素信号不能正常传递,可导致1型糖尿病D.2型糖尿病与生活方式不健康、营养过剩、体育锻炼不足等多种因素有关17.如图为人体激素的两种作用机制示意图,下列相关叙述正确的是A.图中①②过程合称为基因的表达,过程②发生的场所是细胞核B.若A表述胰高血糖素,受体1受损则会引起血糖升高C.若机制I中激素A是生长激素,则释放该激素的内分泌腺是下丘脑D.据图可推测性激素发挥作用的机制是机制II18.小鼠甲状腺滤泡上皮细胞能聚集碘、分泌甲状腺激素(TH),部分机理如图所示。下列叙述错误的是A.I和Na+进入细胞的运输方式不同B.利用滤泡细胞浓聚碘的特性,可用1311治疗甲状腺癌C.抑制钠碘转运体或氯碘转运体的活性,都可能诱发甲状腺功能减退D.低于机体生理浓度时的TH对促甲状腺激素的分泌起促进作用19.糖皮质激素是一种免疫抑制剂,由肾上腺皮质分泌,属于脂溶性激素。研究发现长期紧张的生活节奏往往会给人带来一定情绪压力。下图为人在情绪压力(如疼痛、恐惧等)下,肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图。有关叙述错误的是A.人体发生应激反应时,机体通过分级调节导致糖皮质激素增多B.图中激素a是肾上腺素,该激素的分泌增多是短期效应,受副交感神经支配C.糖皮质激素通过自由扩散进入靶细胞,激活细胞质中的受体,进而发挥作用D.长期的情绪压力使机体释放糖皮质激素增多,抑制免疫系统的正常功能二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,选错或不答的得0分。20.下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程。I、II、III、IV表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官,①②是有关的生理过程。下列说法正确的是A.I内的O2被肝细胞利用至少需经过9层生物膜B.内环境中血浆渗透压升高会导致组织水肿C.②表示重吸收作用D.IV表示的器官是皮肤21.下图表示人体兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图。下列分析正确的是A.图甲中虚线方框内表示的是反射弧的神经中枢部分B.图甲中的⑤表示感受器,主要包括感觉神经元的树突末梢C.图乙中静息和兴奋状态的神经细胞膜外的Na+浓度均高于膜内D.图丙中e处的神经递质有的可迅速被降解,有的也可被回收22.在众多科学家的努力下,多种激素陆续被发现。下列有关科学史的叙述,错误的是A.班廷将狗的胰管结扎使胰腺萎缩后,制备的萎缩胰腺的提取液不可治疗患糖尿病的狗B.研究者摘除公鸡的睾丸后,其雄性特征消失,然后再把睾丸移植回公鸡体内,该实验运用控制变量的“减法原理”C.与沃泰默实验相比,斯他林和贝利斯的实验能排除神经调节对实验结果的干扰D.摘除大鼠的垂体,发现其甲状腺萎缩,促甲状腺激素释放激素的含量显著减少23.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述错误的是A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.神经纤维上兴奋的产生和传导与Na+、K+在膜两侧的浓度差有关,兴奋沿神经纤维的传导过程不需要消耗能量C.钠钾泵在静息电位恢复过程中起到重要作用D.ce段Na+通道多处于开放状态,Na+大量外流三、非选择题:本部分包括5题,共50分。除特殊说明外,每空1分。24.(9分)甲图是人体某组织的模式图,乙图是稳态与各系统的功能联系示意图,①、②、③、④表示液体,A、B、C、E表示系统,D表示器官。(1)在图甲中,属于人体内环境组成的液体是 (填数字序号),它们在成分上的主要区别是 。毛细血管壁生活的液体环境是 (填数字序号)。(2)正常人体内③的渗透压大小主要与 的含量有关。图中E表示 系统,具有运输体内物质的作用;D表示 器官。(3)正常情况下,外环境食物中的葡萄糖进入组织细胞被利用至少需穿越 层生物膜。病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,可以与血液中的 (H2CO3/NaHCO3)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。目前普遍认为, 是机体维持稳态的主要调节机制。25.(11分)癫痫是大脑神经元因突发性异常放电而导致短暂大脑功能障碍的一种慢性疾病。与癫痫发生有关的神经元及部分生理过程如下图。GABA对哺乳动物(如鼠、人类)不同发育程度的神经细胞产生的生理效应如图乙。回答下列问题:图乙(1)图甲中兴奋传递时,兴奋进行 (填“单”或“双”)向传递,原因是(2)癫痫发生时,兴奋在神经纤维上传导的方向与神经细胞膜外局部电流的方向 (填“相反”或“相同”)。当兴奋传至突触处时,储存在神经末梢 内的谷氨酸被大量释放,并作用于突触后膜上的AMPA受体(如图甲),使突触后膜发生的信号转变情况是(3)对未成熟的神经细胞而言,GABA是 填(“兴奋性”或“抑制性”)神经递质,判断依据是 。对成熟的神经细胞而言,若某化学物质X会抑制突触前膜上的GABA转运体(如图甲)的活性,推测使用物质X会 (填“加剧”或“缓解”)癫痫症状。(4)多巴胺也属于兴奋性神经递质,能传递愉悦感,在与突触后膜结合后,能增加 离子的通透性,从而导致膜内的电位变为 。可卡因既是一种兴奋剂,也是一种毒品,吸食可卡因后,多巴胺留在突触间隙持续发挥作用,导致突触后膜上 ,当可卡因药效失去后,机体正常生命活动受到影响,从而使服药者产生对可卡因的依赖。26.(9分)根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:(1)图中TRH是 ,由下丘脑到B发挥作用,该过程的调节方式是_。(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量变化是 (填“增加”“减少”或“不变”)。机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,正常生理状态下人体调定点为37℃,病原体感染后,机体体温升高并稳定在38.5℃时,与正常状态相比,调定点_(填“上移”“下移”或“不变”),机体产热 。(3)在甲状腺激素分泌的过程中,过程①②属于 调节;当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会对下丘脑和垂体进行调节,这种方式属于 调节。(4).感冒发烧时应多喝水,此时血浆渗透压降低,刺激位于 的渗透压感受器,使其产生并由垂体释放的 减少,使肾小管、集合管对水分的重吸收减弱,尿液增加,有利于毒素排出体外。27.(12分)根据国际糖尿病联盟的数据,中国成人糖尿病患者正在逐渐增加。胰岛B 细胞分泌胰岛素的机制如下所示。请回答下列问题:(1)当血糖浓度超过 mmol/L时,胰岛素分泌增多,可通过促进 (2分)等生理过程,降低血糖。(2)图中葡萄糖经GLUT2转运体以 的方式进入胰岛B细胞后,会马上被GK(葡萄糖激酶)磷酸化为葡萄糖-6-磷酸,而这一过程对丙酮酸形成的影响不显著。葡萄糖-6-磷酸进一步氧化使ATP/ADP比率 ,引起细胞膜上ATP敏感钾通道关闭,细胞内钾离子浓度 ,细胞膜去极化,导致 ,从而刺激胰岛素分泌颗粒分泌胰岛素。(3)某小组为探究某植物提取液对患糖尿病小鼠是否具有降血糖效果,进行了实验。①实验步骤:第一步:选取生理状况相同的健康小鼠若干,随机均分为甲、乙、丙、丁四组,甲、乙两组不作处理,丙丁两组制备成第二步:第三步:对各组小鼠进行处理:甲组:健康小鼠+灌胃清水乙组:健康小鼠+灌胃植物提取液丙组:丁组:第四步:每隔7天,测定各组小鼠的血糖含量并计算平均值,测定3次。对所得的数据进行统计和分析。②分析讨论:乙组小鼠处理的目的是28.(9分)排尿是一种复杂的反射活动。平时,膀胱逼尿肌(位于整个膀胱壁)舒张,尿道括约肌收缩,膀胱内贮存的尿液不致外流,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动,使人产生尿意。当环境条件适宜时,膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张,产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,a~f为相关结构。回答下列问题:(1)婴儿常尿床,没有控制的意识,这种反射属于 反射,排尿反射的效应器是 。成年人可以有意识的憋尿,这说明 。(2)当膀胱储尿达到一定程度时,会引起尿意,尿意的产生在 (填字母),促进膀胱收缩排尿时, (填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋。若某位患者神经系统受损,能产生尿意但排尿反射不能完成,其受损部位可能是图中的 (填序号,写出一种情况)。(3)腹下神经释放的NE(去甲肾上腺素)一方面促进膀胱逼尿肌舒张,另一方面也会促进尿道括约肌收缩,同一神经递质在两部位的效果截然相反,原因可能是 。ACh(乙酰胆碱)的作用效果与NE刚好相反,若使用药物抑制传出神经释放ACh,可能带来的结果是 展开更多...... 收起↑ 资源预览