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遵义市2025届高三年级第一次适应性考试试卷
生物学
(满分：100分，时间：75分钟)
注意事项：
1.考试开始前，请用黑色签字笔将答题卡上的姓名，班级，考号填写清楚，并在相应位置
粘贴条形码，
2选泽题答题时，请用2B铅笔答题，若需改动，请用橡皮轻轻擦拭千净后再选涂其它选项；
非选择题答题时，请用黑色签字笔在签题卡相应的位置答题；在规定区域以外的答题不
给分；在试卷上作答无效。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
符合题目要求。
1.根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时，以下特征不能用于区分根瘤菌
与植物根细胞的是
A,细胞大小
B.有尤细咆联
·.C.细胞分裂方式
D.有无大型环状DNA
AC乙胆成)
2.科学家曾研究证实，NO作为气体信号分子可以引起血
内皮细笔
管平滑肌舒张，具体机理如图所示，下列表述错误的是
A.血管内皮细胞和平滑肌细咆都含有水、糖类、脂质
等分子
平济肌嘲地
B.血管内皮细胞Ca+水平升高可促进血管平滑肌舒张
C.NO通过自由扩散进入滑肌细咆
D.h图可知NO概有催化作用又能传递信息
G
3.下列生物实验中运用的原理或方法，前后不一致的是
A.通过设置对比实验研究酵母菌呼吸方式一探究植物细胞的吸水和失水
B.运用同位素标记法研究卡尔文循环一探究DNA复制的方式
C.建立物押模型研究真核细胞三维结构一绘制有丝分裂巾期简图
D.运用减法原理研究遗传物质一探究土襄微牛物对纤维素的分解作用
4.
完成细胞内的物质运输至少需要10种以.上的运输小泡，每种小泡将转运的物质运至细胞将
定部位。右图为膜泡运输模式图，卜列有关说法错误的是
A.图中甲是粗面内质网，乙是光面内质网
,○心翎腾
B.COPI、COPII存在能识别不同信号分
，核膜
COPI
溶游体
的结构
细跑联
C.膜泡转运过程会导致生物膜而积发型
明→3一+酸
变化
COP
囊泡
@中分沁蛋白
D.细菌被胞吞后的部分产物可#出细胞
生物学1（共6页）
5.当细胞开始进入付奖分裂时，细胞质中的ATP水平公迅速降低，持续的低能量状态会激活
AMPK进入线粒体内使MCU碤酸化，帮助钙离了大量地进入线粒体内从而促进线粒体AIP
的产牛并维持整个红胞的能量稳态，染色体的正常分离需要由MCU介导产生的ATP提供
能量。下列说法确的是
A.细胞进入有丝分缨时，核DNA和蛋白质的仚成都消耗ATP
B.线粒体ATP的产生不仅受到呼吸酶活件影响，也受钙离子调节
C.C[J华因大量敲除的胞会较多地阻滞在有丝分裂后期
D.MCU基因人量敲除斤染色体分离可由细胞质基质产生大量ATP供能
6.
下图所示为测最过氧化氢晦与过氧化氢反应放山O2的实验装置。下列说法止确的是
漫泡通的熊纸感片
少古小
清
高
0溶液
颜转0
A.实验中需用过氧化氢晦溶液浸泡滤纸圆片
B.改变滤纸圆片的数量可探究酶浓度对酶活性的影响
C.量筒巾气泡产生速举不能表示过氧化氢晦的催化能力
D.控制水浴温度可探究温度对酶活性的影响
7.为探究CO2浓度对不同作物光合速率的影响，研窕人员以大豆、甘薯、花生、水稻为实验
材料，分别进行三种不同的实验处理：甲组提供大气C02浓度，乙组提供大气C02浓度倍
增环境，丙组先在大气C02浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为人气C02浓度。
整个实验过程保持适宜的光照强度和充足的水分，实验结果如图。下列说法销误的是
光合连率4
(mnol m 2s:
30
20
10
大克
甘筹
花生
水
■甲随乙口诉
A.本实验白变量为C02浓度和作物的种类
B,根据乙组光合速率高于甲组推测C02浓度越高作物产量越高
C.乙组光合速率相较甲纽未州倍的原因可能是NADPH和AP供应限制
D.丙组光合速举低于甲组可能是长时间高浓度C02降低了CO2固定酶的活性
8.在世界范闹内，每100万人中就会有1~10人患上·一·种称为成人早衰症的家族性疾病。控
制这种疾病的基因位于第8号染色体上，缑码一利DNA解旋酶，在成人早衰症患者体内
这种酶有缺陷。卜列说法正确的是
A,DNA解旋晦异常，直按影响患者基因的正常表达
B.哀症说明细胞衰老与细胞死：都受到基因的控制
C.通过基因治疗修复编码解旋晦的基因后不公发生细抛衰老
D.早哀症患者体内DNA解旋酶缺陷可能是山基因突变引起
三物学2·（共6页）

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