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(共34张PPT)
巴黎奥运会：让世界看见中国人的要强
提示：在巴黎奥运会上，中国体育代表团再次展现了非凡的实力与坚韧不拔的精神。从射击场的精准狙击，到跳水台上的水花消失术，再到网球场上的奋力一击，中国体育健儿以精湛的技术和顽强的斗志，一次次刷新纪录，赢得全球瞩目，他们身上所体现的精神更值得我们学习。
在万众瞩目的巴黎奥运会上，中国体育代表团再次以卓越的表现震撼世界，勇夺40枚金牌、27枚银牌和24枚铜牌，金牌数与美国并列第一，创造了我国境外参赛奥运会的最佳成绩。
思考：巴黎奥运会，你最难忘哪个瞬间？
5.2 凝聚价值追求
第五课 守望精神家园
民族精神
学习目标
民族精神的内涵、特点
1
为什么传承和弘扬民族精神
2
如何传承和弘扬民族精神
3
社会主义核心价值观的内容
4
为什么要弘扬社会主义核心价值观
5
青少年如何培育和践行社会主义核心价值观
6
板块一 高扬民族精神
2024年8月1日，在巴黎奥运会网球女单半决赛中，中国选手郑钦文战胜世界排名第一的波兰选手斯瓦泰克，闯入决赛，在接受采访，郑钦文表示，我现在很累，但如果让我为我的国家再战三小时，我还是会全力以赴!
樊振东在先前进行的巴黎奥运会乒乓球男单1/4决赛中，面对日本队的老对手张本智和在0-2落后的绝境下实现惊天大逆转，以4-3淘汰对手。这场胜利对于小胖来说，是通往冠军路上的关键一役。在樊振东大比分落后休息期间，他坚定地对王皓指导说:“0比2，我可以的!”
思考：支撑郑钦文、樊振东的这股精神是什么精神？
民族精神的内涵
1
1.民族精神的内涵：以_______________为核心的______________、_______________、_________________、______________的伟大民族精神。
爱国主义
团结统一
爱好和平
自强不息
勤劳勇敢
2.爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一
【易错点】：以_______________为核心的民族精神
以_______________为核心的时代精神
爱国主义
改革创新
请将你对中华民族精神的感受和理解（如成语、名言、人物典故）填入下图
爱国主义
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
天行健，君子以自强不息，愚公移山，精卫填海（自强不息）
郑成功收复台湾
戚继光抗倭
左宗堂收复新疆（团结统一）
昭君出塞、文成公主入藏、玄奘西行、鉴真东渡（爱好和平）
克勤于邦，克俭于家
大禹治水（勤劳勇敢）
民族精神的内涵
1
中华民族精神的表现是一成不变的吗？
民族精神的特点
1
民族精神的特点
1
2024年是新中国成立75周年，从南湖红船的启航，到南昌第一枪，从井冈山的星星之火，到二万五千里的漫漫长征……一路走来，充满心酸。但中国共产党团结带领中国人民跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利。
坚定真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
新民主主义革命时期（1921-1949）
井冈山精神
延安精神
西柏坡精神
红岩精神
遵义会议精神
长征精神
社会主义革命和建设时期（1949-1978）
抗美援朝精神
焦裕禄精神
“两弹一星”精神
大庆精神和铁人精神
雷锋精神
红旗渠精神
改革开放和社会主义现代化新时期（1978-2012）
特区精神
载人航天精神
抗震救灾精神
抗洪精神
抗击“非典”精神
中国特色社会主义主义新时代（2012-至今）
脱贫攻坚精神
探月精神
新时代北斗精神
伟大抗疫精神
北京冬奥精神
民族精神的特点
1
中华民族精神在不同历史时期的表现？（P68探究与分享）
（1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
（2）社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
（3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神
（4）中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
民族精神的特点
1
古往今来，民族精神在不同历史时期有不同的表现，这体现了民族精神具有什么特点
与时俱进的品格
为什么传承和弘扬民族精神
2
2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1三起施行。这部法律旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共五章40条，包括总则，职责任务、实施措施、支持保障、附则。
思考：全国人大常委会通过《爱国主义教育法》说明了什么
提示：制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推动强国建设，民族复兴，具有十分重要的意义
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，
③是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，
④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
为什么传承和弘扬民族精神
2
如何传承和弘扬民族精神
3
如何传承和弘扬民族精神
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情景模拟
情景一
情景二
情景三
某地突发地震，面对前方未知的险境，作为救援人员的你，你会……
乘坐公交时，你发现乘客甲正偷偷把手伸向乘客乙的钱包，你会……
班级安排卫生大扫除时，你觉得给你安排的任务很脏很累，你会……
如何传承和弘扬民族精神
3
①（国家）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
②（他人）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
③（自身）在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；
④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
板块二 构筑中国价值
思考：面对灾情，为什么会出现两种完全不同的做法？
美国人示威游行，为自由不戴口罩要求复工
中国人居家隔离，为生命做好防范，等待复工
价值观的不同
①地位：价值观是文化最深层的内核。
②内涵: 生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
③特点:许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
国家层面
社会层面
个人层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
中国人所追求的共同价值是什么？
社会主义核心价值观的内涵
4
独特
文化传统
社会主义核心价值观
中华
文化
独特
历史使命
独特
基本国情
植根于
有益
成果
吸 收
世界
文明
形成
价值共识
社会主义核心价值观是如何形成的？
为什么要弘扬社会主义核心价值观
5
①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
②★社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。(社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现)
③★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
④★社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
青少年如何培育和践行社会主义核心价值观
6
你同意他们的看法吗？
请你列举几个符合社会主义核心价值观要求的“微行为”
同学们对与培养和践行社会主义核心价值观有不同看法
符合社会主义核心价值观的“微行为”:升国旗、奏唱国歌、行注目礼;排队购票;过马路时严格遵守交通规则;主动帮助盲人过马路;乘坐公共交通工具时主动给老弱病残孕及抱小孩的乘客让座;随手捡起地上的纸屑等垃圾;自觉维护公共场所秩序;主动到敬老院、养老院关爱老人;为灾区人民捐款；拾金不昧;等等。
社会主义核心价值观不能只存在于观念中，停留在口头上。
践行社会主义核心价值观是一个长期的过程，不能搞“一阵风” 。
社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着做。
公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
青少年如何培育和践行社会主义核心价值观
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凝聚价
值追求
高扬民族精神
中华民族精神的内涵、特点
为什么传承和弘扬民族精神
如何传承和弘扬民族精神
构筑中国价值
社会主义核心价值观的内容
为什么要弘扬社会主义核心价值观
青少年如何培育和践行社会主义核心价值观
板书设计
中考真题
（2024·山东菏泽·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（ ）
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】本题考查中华民族精神的品格、社会主义核心价值观、中华传统美德与中华文化的关系。
②③：题文中描述的载人航天精神，是中华民族精神的具体体现，体现了中华民族精神具有与时俱进的品格。同时，载人航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉相承，都是中国人民在五千多年的发展历程中不断创造和形成的。故②③符合题意；
①：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故①说法错误；
④：中华传统美德是中华文化的精髓，故④说法错误；故本题选C。
C
（2024·四川遂宁·中考真题）历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。下列诗句与这句话蕴含的思想一致的是（ ）
①同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
②死去元知万事空，但悲不见九州同
③窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
④一寸丹心图报国，两行清泪为思亲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
②④：“死去元知万事空，但悲不见九州同”表达了对国家统一的渴望和爱国之情；“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”体现了报效国家的忠心和爱国情怀。这两句诗都体现了爱国主义思想；故②④符合题意；
①：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”主要表达的是同病相怜之感，与爱国主义无关；故①不符合题意；
③：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”主要是对自然景色和环境的描写，也与爱国主义无关；故③不符合题意；故本题选C。
C
（2024·山东烟台·中考真题）“人而无信，不知其可也。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国，何须生入玉门关。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是（ ）
A．富强、民主、文明、和谐 B．爱国、自由、诚信、和谐
C．自由、平等、公正、法治 D．诚信、敬业、爱国、友善
【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。
ABCD：“人而无信，不知其可也”，强调诚信对于个人的重要性；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌颂了教师的敬业精神；“愿得此身长报国，何须生入玉门关”，表达了诗人的报国情怀；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，体现了尊老爱幼即友善待人的传统美德。故D符合题意；ABC说法错误；
故本题选D。
D
（2024·四川成都·中考真题）2023年8月，成都地铁6号线红色主题车厢火爆“出圈”。列车的广告位上贴满了手绘的烈士英雄海报，展示了雷锋、黄继光、董存瑞等英雄形象和他们的人生故事。让普通的地铁“变身”为移动的红色展览馆，让乘客的日常出行变成了穿越时空的“红色之旅”。此举意在（ ）
①守护道德模范，创造革命文化
②传承红色基因，赓续红色血脉
③助力公德建设，凝聚价值共识
④抵制个人主义，建设小康社会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】本题考查弘扬民族精神、弘扬社会主义核心价值观。
②③：在列车的广告位上展示黄继光、董存瑞等英雄形象和他们的人生故事，让乘客在出行中感受英雄的精神，有利于传承红色基因赓续红色血脉；乘客在出行过程中感受英雄的精神，也有利于社会公德建设， 凝聚爱国、敬业等价值追求。故②③说法正确；
①：题文中的举措有利于传承革命文化，而不是创造革命文化，故①说法错误；
④：材料不是抵制个人主义，题文中的举措意在传承红色基因，凝聚价值共识；我国已经实现全面建成小康社会的奋斗目标，故④说法错误；故本题选C。
C

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