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2024年秋高河中学高一第一次月考生物试题
考试时间：75分钟
一、单选题（每题3分，共45分）
1．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是（ ）
A．所有生物中都有2种五碳糖、5种碱基
B．HIV的核酸初步水解后可得到8种核苷酸
C．硝化细菌的遗传物质中含有5种含氮碱基
D．DNA与RNA的区别不仅体现在五碳糖不同，碱基种类也有区别
2．近年来微信中关于养生的话题越来越多，以下标题中无明显科学性错误的是（ ）
A．《还在吃熟鸡蛋？生鸡蛋才好消化！》
B．《快给你的宝宝查微量元素，ta可能缺钙！》
C．《每逢佳节胖三斤？糖尿病友勿忘口服胰岛素》
D．《再好的抗生素也无能为力——病毒性感冒》
3．肺炎是由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物等因素引起的炎症，可分为细菌性肺炎、非典型性肺炎（如支原体肺炎等）、病毒性肺炎。青霉素类药物是治疗感染的常用药，可通过抑制病原微生物细胞壁的形成，造成其细胞壁缺损，从而导致病原微生物细胞破裂直至死亡。下列有关叙述正确的是（ ）
A．病毒的主要成分是蛋白质和染色体，不可用普通培养基培养
B．细菌、支原体、病毒都只含有核糖体这一种细胞器
C．病毒营寄生生活，其蛋白质不能由病毒体内合成
D．青霉素类药物对支原体肺炎有效，对病毒性肺炎无效
4．关于右图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述正确的是（ ）
A．a中生物都含有2种核酸，遗传物质都是DNA
B．颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体
C．c中生物都有细胞壁，都没有以核膜为界限的细胞核
D．烟草花叶病毒只能寄生于活细胞中，体现了细胞是最基本的生命系统单位
5．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示镜头与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是①③⑤
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．从乙转为丙，正确的操作顺序是转动转换器→移动标本→调节光圈→转动细准焦螺旋
D．若将显微镜的放大倍数由100×换成400×，则图丁视野中的64个细胞将变为4个
6．下列关于检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述，正确的是（ ）
A.在使用苏丹Ⅲ染色液检测脂肪的实验中，体积分数为50%乙醇的作用是洗去实验材料上的浮色
B．检测还原糖时，要先加入NaOH溶液摇匀后，再加入CuSO4溶液
C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中会立即出现砖红色沉淀
D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2 min才能看到紫色
7．某兴趣小组对刚收获的黄豆种子进行了一系列处理，如下图所示，图中①~⑤表示有关主要物质或结构，其中①②分别为干种子和烤熟的种子。下列有关分析错误的是（ ）
A．①的细胞中蛋白质含量相对较高 B．③为无机盐，在细胞中的含量较低
C．在适宜条件下，②能够萌发形成幼苗 D．④⑤分别为细胞中的自由水和结合水
8．几丁质是一种含氮元素的、线性的、不带电荷的多糖聚合物，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中，也是真菌细胞壁的组成成分，具有支撑和保护的作用。下列有关几丁质的说法，错误的是（ ）
A．几丁质的存在可使昆虫、甲壳类动物的外壳变得坚硬
B．植物细胞和酵母菌细胞壁的主要组成成分均是几丁质
C．几丁质与糖原均是多糖，但基本组成单位的种类不同
D．抑制几丁质合成的药物可用于真菌感染和害虫的防治
9．下图中①②③④⑤⑥代表不同种类的糖，④广泛分布于植物中，⑥分布于动物细胞中。下列叙述正确的是（ ）
A．①②③均可继续被酶水解
B．④⑤均可作为细胞中的储能物质
C．植物茎秆和枝叶中的纤维以及所有植物细胞壁的主要成分都有④
D．⑥由葡萄糖组成，可以用于制作人造皮肤
10．阿尔茨海默病与β-淀粉样蛋白（β-AP）的沉淀聚集有关。β-AP由APP（一种膜蛋白）水解而来，过程如图所示，其中数字表示氨基酸位点。下列有关叙述正确的是（　　）
A．APP分子形成β-AP分子时需消耗4个水分子
B．APP分子被水解酶切割过程中没有肽键被破坏
C．若将一分子β-AP完全水解成氨基酸，则需要消耗38个水分子
D．促进β-水解酶和γ-水解酶的合成可缓解阿尔茨海默病的症状
11．如图为某种肽的结构简式，据图分析下列说法错误的是（ ）
A．该五肽由3种氨基酸脱水缩合而成，含有4个肽键
B．该肽中含1个游离的氨基，1个游离的羧基
C．形成该肽时，各种氨基酸的总相对分子质量减少了72
D．形成该肽时，脱去的水中的氧来自羧基
12．多聚体是由许多相同或相似的基本单位组成的生物大分子，如图表示细胞利用基本单位合成生物大分子的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．若该生物大分子是糖原，则该生物大分子是动物细胞内的储能物质
B．若该生物大分子携带遗传信息，则该生物大分子一定是DNA
C．若该生物大分子含有S元素，则加热、加酸、加酒精、低温都能使其变性失活
D．若该生物大分子是植物细胞壁的主要成分，则该生物大分子水解产物是葡萄糖和果糖
13．“人间烟火气，最抚凡人心。”人们常见的早餐有热豆浆、油条、鸡蛋、猪肉包等。下列叙述错误的是（ ）
A．鸡蛋煮熟的过程中，蛋白质的结构会变得松散、伸展，有利于消化吸收
B．猪肉细胞中的核酸彻底水解后可得到6种物质
C．人体内脂肪和糖类之间的转化程度有明显的差异
D．非必需氨基酸也是人体所需要的氨基酸
14．下图中甲、乙、丙所示为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成一个二硫键（—S—S—）。下列相关叙述不正确的是（　　）
A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有21种甲
B．由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来减少了4832
C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用
D．如果甲中的R为C3H5O2，那么由两分子甲形成的化合物中含有16个H
15．下列关于生命系统的描述，错误的是
A．人工合成脊髓灰质炎病毒标志着人工制造了生命系统
B．—个大肠杆菌既属于细胞又属于个体
C．牛肉膏蛋白胨培养基上的大肠杆菌菌落属于种群
D．培养大肠杆菌的培养基被污染后，大肠杆菌以及滋生的别的细菌和真菌属于群
三、非选择题（共5题，55分）
16（8分）黄河三角洲自然保护区是中国重要的湿地生态系统，其物种资源极其丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。图1所示为湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题。
(1)在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于____________层次。
(2)图1中属于原核生物的是____________，判断依据是____________，其能进行光合作用的原因是细胞内含有__________。
(3)图1中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是__________。脊髓灰质炎病毒的结构与图1中生物相比，最典型的区别是____________。
(4)采集湿地水样进行显微观察，如图2所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是________________（用序号和箭头表示）。
①调节粗准焦螺旋升高镜筒 ②调节光圈使视野明亮 ③调节细准焦螺旋使物像清晰 ④转动转换器换为高倍镜 ⑤向右移动装片⑥向左移动装片
17（11分）．I、通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次性食用大量糖时，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某课外活动小组利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。实验材料：葡萄糖溶液，斐林试剂，待测尿液，正常尿液，试管，试管夹，酒精灯。
Ⅱ、脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术，这是生物技术在分子水平上的又一突破。现有质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、脑啡肽液、质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液、清水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶。请设计实验证明“脑啡肽是多肽”。
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别编号为1、2、3；其中3号试管为实验组。
(1)第二步：分别向3支试管内加入等量的相应的液体。1号加2mL葡萄糖；2号加____________；3号加_____________。
(2)第三步：向3支试管内分别加入____________（要求写出具体操作步骤）。
(3)第四步：观察并分析实验结果。
①1号试管的现象是______________ ；②2号试管不出现上述现象；③3号试管若实验现象与1号试管相同，说明当一次性食用大量糖时尿液中________________。
(4)①实验原理：在碱性溶液中，多肽与CuSO4反应产生紫色物质。
②方法步骤：取2支试管分别编号A、B，在A中加入___________，在B中加入2mL清水；在2支试管中________________（要求写具体操作步骤）。
③预期结果：A试管中出现紫色，B试管中不出现紫色。
④实验结论：___________________________________。
18（14分）．某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，最终导致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。请据图分析并回答问题:
(1)各种氨基酸通过__________方式连接成该化合物，其中含有_________个游离的羧基。
(2)组成该化合物的氨基酸有___________种，其中重复出现的 R 基是____________，请写出氨基酸的结构通式______________。
(3)该外毒素含有 ____________个肽键，其名称为__________，在形成过程中相对分子质量减少了________________。
(4)B 框所示的 R 基所构成的氨基酸的相对分子质量是__________。
(5)该化合物可用_____________来检测，该试剂的用法与用量是_______________。
19（12分）．植物必需元素是植物生长发育过程中不可缺少的元素，一旦缺乏，植物就会出现相应的缺乏症，而且只有在补充相应的元素后，植物才能恢复正常，如N、P、Mg。请回答以下问题。
(1)P在植物体内参与合成的物质有__________（至少填3种）等，Mg主要参与植物___________，缺Mg时叶片出现___________症状。
(2)有些矿质元素（如Ca、Fe）进入植物体以后，形成难溶解的稳定的化合物，不能被植物体再度利用，一旦土壤中缺乏，其缺乏症先在___________（填“老叶”或“新生叶”）中表现。
(3)现有大小、生理状况等相似的健壮水稻幼苗若干，完全培养液（含有植物所需的各种必需元素）、缺素培养液（除N外，含有植物所需的其他各种必需元素）等必需的材料和试剂。某同学设计以下实验，用来验证N是植物的必需元素，请完成实验步骤。
①将大小、生理状况等相似的健壮水稻幼苗平均分为A、B两组。
②_____________，管理方法等相同。
③培养一定时间后发现，A组水稻幼苗_____________，B组水稻幼苗正常生长。
④_____________，N是水稻的必需元素。
(4)上述实验遵循的原则是____________。
20（10分）．如图甲所示的分子结构式为某种核苷酸，图乙是某核苷酸链部分示意图，据图回答：
(1)图甲中核苷酸的元素组成为__________，生物学名称是_________，它是构成的_________单体。
(2)图乙中的4代表___________；与图乙相比，另一种核酸中特有的碱基是________（填中文名称）。
(3)图乙所示物质初步水解的产物是_____________，彻底水解的产物是____________。
(4)决定核酸多样性的主要原因是_____________，原核生物的遗传信息储存在___________（填“DNA”或“RNA”）中，SARS病毒的遗传信息储存在_____________（填“DNA”或“RNA”）中。
高一月考生物参考答案：
一选择题（每题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 7 8 9 10
答案 D D C D D C B C C
题号 11 12 13 14 15
答案 A A B C A
16（8分，除标注外每空1分）．
(1)生态系统
(2) 蓝细菌 没有以核膜为边界的细胞核 叶绿素和藻蓝素
(3) 衣藻 没有细胞结构
(4)⑥→④→②→③（2分）
17（11分，除标注外每空1分）．
(1) 2 mL正常尿液 2 mL待测尿液
(2)刚配制好的斐林试剂1mL，振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有50-65℃热水的大烧杯中，水浴加热2min左右（2分）
(3) 出现砖红色沉淀 含葡萄糖
(4) 2 mL脑啡肽液 先加入1mL0.1g/L的NaOH溶液，摇匀，再加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，摇匀 (2分） 脑啡肽是一种多肽（2分）
18（14分，除标注外每空1分）．(1) 脱水缩合 0
(2) 5 -CH3(2分）
(3) 7 环状七肽（或多肽） 126
(4)163（2分）
(5) 双缩脲试剂 先加双缩脲试剂A液1ml，摇匀，再加双缩脲试剂B液4d，摇匀（2分）
19（12分，除标注外每空1分）
(1) DNA、RNA、磷脂 叶绿素的合成 失绿变黄
(2)新生叶（2分）
(3) ②A组幼苗用缺素培养液培养，B组幼苗用完全培养液培养（只要A对应缺素培养液，B对应完全培养液即可）(2分） ③失绿变黄 ④向A组的培养液中加入适量的含N的无机盐，再培养一段时间后该症状消失（2分）
(4)对照和单一变量原则（2分）
20（10分，每空1分）．
(1) C、H、O、N、P 鸟嘌呤脱氧（核糖）核苷酸 DNA/脱氧核糖核酸
(2) 胸腺嘧啶脱氧（核糖）核苷酸 尿嘧啶
(3) 脱氧核苷酸 脱氧核糖、碱基、磷酸
(4) 核苷酸的排列顺序 DNA RNA

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