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浙江省湖州市长兴县2022学年七年级第二学期科学精准教学阶段性综合分析（一）试卷
1．（2023七下·长兴月考）2022年党的二十大提出建立生育支持政策体系，人体内产生卵细胞的结构是（ ）
A．卵巢 B．精囊 C．子宫 D．睾丸
【答案】A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器，包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。输卵管是输送卵细胞和受精的场所。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
【解答】A.卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素；故A正确；
B.为精子提供能量和营养、协调和激活精子，同时存储精液，故B错误；
C.子宫是胚胎和胎儿发育的场所，故C错误；
D.睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，故D错误。
故答案为：A。
2．（2023七下·长兴月考）多肉植物深受大家的喜爱。春季将肥厚的多肉叶片摆放在疏松的土面上，很快就会生根，形成小植株。多肉植物的这种生殖方式属于（ ）
A．营养繁殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．孢子生殖
【答案】A
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。营养繁殖是由母体直接产生新个体，常用根、茎、叶进行繁殖。春季将肥厚的多肉叶片摆放在疏松的土面上，很快就会生根，在叶片的基部长出不定芽，形成小植株，这种生殖方式不经过两性生殖细胞结合，属于营养繁殖。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
3．（2023七下·长兴月考）2022年3月，龙之梦动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉产下3枚鸟蛋，其中一枚于4月自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为（ ）
A．无性生殖、胎生 B．无性生殖、卵生
C．有性生殖、胎生 D．有性生殖、卵生
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】鸟类的繁殖方式是体内受精、卵生。并伴有一系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。
【解答】鸟类的卵细胞在体内受精后即开始发育。受精卵约经24小时的不断分裂而形成一个多细胞的胚胎。受精后的蛋，生殖细胞在输卵管过程中，经过分裂，形成中央透明、周围暗的盘状形原肠胚，叫胚盘。可见鸟类的生殖方式是有性生殖、卵生。
故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
4．（2023七下·长兴月考） 我国新疆棉花以绒长、品质好、产量高著称于世。棉农要想多产棉，需多长侧枝，下列措施正确的是（ ）
A．摘除顶芽，保留侧芽 B．顶芽、侧芽都保留
C．摘除侧芽，保留顶芽 D．顶芽、侧芽都摘除
【答案】A
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。它的应用有两个方面，一是保护好顶芽，维持顶端优势，如用材林；一是打破顶 端优势，如果树。
【解答】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树、棉花等，我们要及时去 掉顶芽，保留侧芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。果树摘心、葡萄打顶、绿篱修剪项，都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态。因 此，在棉花种植过程中，农民要想多产棉，可以采取的措施是摘除顶芽，保留侧芽。A符合题意。
故答案为：A。
5．（2023七下·长兴月考）以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（ ）
A．进入青春期，男生、女生均会出现第二性征
B．男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D．胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧气，不会产生废物
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】A、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，A正确。
B、男性的生殖系统包括输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，为男性的主要器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，为女性的主要生殖器官，B正确。
C、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C正确。
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的，D错误。
故答案为：D。
6．（2023七下·长兴月考）若将下列四支试管放置在37℃的恒温箱中，一周后，其内微生物最多的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。
【解答】A.盐水有杀菌作用，也能抑制细菌真菌的生长繁殖，因此微生物数量较少，故A错误；
B.醋有杀菌作用，也能抑制细菌真菌的生长，因此微生物数量较少，故B错误；
C.未煮过的牛肉汁，里面的细菌真菌较多，营养物质丰富，细菌真菌繁殖较快，因此微生物最多，故C正确；
D.煮过的牛肉汁，经过高温杀菌，里面的细菌真菌数量较少，繁殖较慢。因此微生物数量较少，故D错误。
故答案为：C。
7．（2023七下·长兴月考）人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵形成到婴儿出生要依次经历的场所是（ ）
①卵巢；②睾丸；③输卵管；④子宫；⑤输精管；⑥阴道
A．①④⑥ B．③④⑥ C．①⑤④⑥ D．①③④⑥
【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所； 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
【解答】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。所以人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是③输卵管、④子宫、⑥阴道。
故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
8．（2023七下·长兴月考）下列关于“蝶恋花”自然现象的解释，错误的是（ ）
A．昆虫能帮助花传粉
B．昆虫能从花中获得营养物质
C．“蝶恋花”之 花一般颜色鲜艳，并具有甜美的花蜜
D．“蝶恋花”之花一般花粉轻而多
【答案】D
【知识点】花的结构
【解析】【分析】桃、月季、橘、油菜等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花叫做虫媒花。虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳，通常还有芳香的气味和甜美的花蜜，易于吸引昆虫。同时，虫媒花的花粉粒较大，有黏性，便于黏附在昆虫身上。玉米、水稻、杨、榆等植物的花主要靠风力传粉，这样的花叫做风媒花。风媒花的花粉多而轻，柱头常分叉或成羽毛状，能分泌黏液，并且伸出花瓣外面。
【解答】蝶恋花是靠昆虫传粉，这样的花是虫媒花，虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳，通常还有芳香的气味和甜美的花蜜，易于吸引昆虫。同时，虫媒花的花粉粒较大，有黏性，便于黏附在昆虫身上；花粉轻是风媒花的特点，不属于虫媒花特点。
故答案为：D。
9．（2023七下·长兴月考）桃树的一个枝条上开了五朵花，其中四朵花分别被害虫吃掉了花瓣、花莓，雄蕊、雌蕊，只有一朵花是完整的。则这一枝条上最多可结（ ）
A．1个桃子 B．2个桃子 C．4个桃子 D．5个桃子
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】花经过传粉和受精才能发育成果实和种子。
【解答】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花柄连接茎和花；花托上面着生花的各部分；花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房将来发育成果实。吃掉雄蕊可以利用昆虫从旁边别的桃树上取得花粉进行授粉，所以是能结出果实的，可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后，还都能结出果实，雌蕊的子房受到损害后，就不能结出果实。由此可见，这一枝条上最多可能结出4个桃子。
故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
10．（2023七下·长兴月考）下列关于种子的叙述，正确的是（ ）
A．所有果实内都只有一粒种子
B．大米是水稻的种子，只要把它埋入土中就会发芽
C．所有植物都靠种子繁殖后代
D．桃子果实是由子房发育来的
【答案】D
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（2）种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。
【解答】A.受精后，子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。一个子房有多个胚珠，就会出现一个果实中有多粒种子，如大豆。故A错误。
B.胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。在脱壳过程中，大米的胚已被破坏，把它埋入土中也不会发芽。故B错误。
C.有些植物不能产生种子，而是通过孢子繁殖后代，如藻类植物（水绵）。故C错误。
D.一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。所以，桃子果实内的种子是由胚珠发育来的。故D正确。
故答案为：D。
11．（2023七下·长兴月考）农民刚播种完小麦就下了一场大雨，造成土壤板结。此时，要保证种子的正常萌发一般要进行松土，松土的目的是（ ）
A．保证种子萌发时所需要的空气 B．保证种子萌发时所需要的水分
C．保证种子萌发时所需要的温度 D．避免杂草对种子萌发的影响
【答案】A
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件。外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】下了场大雨后，积水把土壤缝隙中的空气排挤出来，土壤中的空气减少；天晴后，划锄可以使土壤疏松，增加土壤中的空气。因此有一位农民刚播完小麦就下了场大雨，为使小麦能正常发育，天晴后，农民马上对小麦进行划锄，这样做的目的是保证种子萌发时所需要的空气。
故答案为：A。
12．（2023七下·长兴月考）小宇做“观察种子的结构”实验时做了如下记录，你认为错误的一项是（ ）
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
C．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成的
D．将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，切面会变红
【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】菜豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，玉米属于单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳组成。
【解答】A.菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，可见两者都有种皮和胚，故A正确，但不符合题意；
B.玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳，故B正确，但不符合题意；
C.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成，故C正确，但不符合题意；
D.玉米种子纵切后，能够看到胚乳，胚乳中有淀粉，滴加碘液后会变蓝色，故D错误，但符合题意。
故答案为：D。
13．（2023七下·长兴月考）随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（ ）
A．美洲牛蛙的生命周期为受精卵→蝌蚪→幼蛙 →成蛙
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生
C．巴西龟是爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性；昆虫的发育过程
【解析】【分析】A.根据两栖动物的生命周期进行解答；
B.根据鱼类的生殖方式进行解答；
C.根据爬行动物的生殖方式进行解答；
D.根据昆虫的生命周期进行解答。
【解答】A.美洲牛蛙属于两栖动物，其生命周期为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，故A正确，但不符合题意；
B.鱼类的生殖方式为卵生，不是胎生，故B错误，但符合题意；
C.爬行动物的生殖方式是卵生，其受精卵发育的营养主要来自卵黄，故C正确，但不符合题意；
D.黑腹果蝇属于昆虫，其生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
14．（2023七下·长兴月考）如果用图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的选项是（ ）
选项 a b C
A 子房 花柱 柱头
B 胚 胚乳 子叶
C 细菌 酵母菌 大肠杆菌
D 无性生殖 营养繁殖 嫁接
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；花的结构；植物的无性生殖
【解析】【分析】题干图表示：c属于b，b属于a，即a到c之间是包含（从属）关系。
【解答】A.雌蕊包括柱头、花柱和子房，可见柱头、花柱和子房是并列关系，故A不符合题意。
B.胚是种子的主要结构，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，故B不符合题意。
C.细菌和酵母菌是并列关系，故C不符合题意。
D.嫁接属于营养繁殖，营养繁殖属于无性生殖，故D符合题意。
故答案为：D。
15．（2023七下·长兴月考）冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按下图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（ ）
A．（1）（3） B．（2）（3） C．（1）（2） D．（2）（4）
【答案】A
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子能够萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
【解答】由题目可知，小麦胚必须低温处理才能抽穗，甲组进行低温处理，所以只要含有甲组的胚和能够提供胚所发育的营养物质的胚乳就可能抽穗。（1）（3）含有甲组的胚，将来可能抽穗。
故选A
16．（2023七下·长兴月考）根据胚胎在母体内发育的相关知识，回答下列问题。
（1）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过 和脐带与母体进行物质交换。
（2）胎儿娩出后，判断婴儿性别最直接方法是根据 （填“第一性征”或“第二性征”）。
（3）胎儿发育成熟后，从母体产出的过程，叫做 。
【答案】（1）胎盘
（2）第一性征
（3）分娩
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）第一性征指男女生殖器的差异；
（2）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是输卵管；
（3）人的胚胎发育全过程在输卵管处，精子和卵子相遇结合成受精卵，受精卵两三天左右可到达子宫，经过分裂、分化成为胚胎，胚胎在子宫内发育形成胎儿。
【解答】（1）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过胎盘和脐带与母体进行物质交换；
（2）胎儿娩出后，判断婴儿性别最直接方法是根据第一性征；
（3）胎儿发育成熟后，从母体产出的过程，叫做分娩。
故答案为：（1）胎盘；（2）第一性征；（3）分娩。
17．（2023七下·长兴月考）农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法，请回答：
（1）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两者茎中的 紧贴。
（2）如果将水蜜桃的枝条嫁接到黄桃的砧木上，那么长出的桃子是 （填“水蜜桃”、“黄桃”或“两者杂交”）。
【答案】（1）形成层
（2）水蜜桃
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖。
【解答】(1)嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两者茎中的形成层紧贴。
(2)如果将水蜜桃的枝条嫁接到黄桃的砧木上，那么长出的桃子是水蜜桃。
18．（2023七下·长兴月考）历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性，被单独归为真菌界。最近，科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。
（1）如图所示酵母菌的生殖方式为 。
（2）真菌后来没有归为绿色植物，其中一个主要原因是真菌细胞缺乏 (填写细胞结构)。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与 (填“植物”或“动物”)的亲缘关系更近。
【答案】（1）出芽
（2）叶绿体
（3）动物
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．真菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。
【解答】（1）出芽生殖，即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。
（2）绿色植物有叶绿体，能进行光合作用，叶绿体内有叶绿素，而真菌内没有叶绿体，因此不属于绿色植物。
（3）由于科学家以分子技术发现真菌的DNA与动物的DNA十分相似，说明它与动物的亲缘关系更近。
故答案为：（1）出芽（2）叶绿体（3）动物
19．（2023七下·长兴月考）图1是女性生殖系统的部分结构示意图，图2是男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题
（1）图1中女性生殖系统的主要器官是 卵巢，它是产生和分泌 的器官。
（2）图2中甲表示的是 （填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。
【答案】（1）卵细胞；雌性激素
（2）男
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。图1中A卵巢、B输卵管、C卵细胞、D受精卵。
【解答】（1）A卵巢是女性的主要性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；因此卵巢既是生殖器官又是内分泌器官，它能够分泌雌性激素；
（2）身高突增是青春期的一个显著特点，由图可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，可见曲线甲表示的是男身高生长速度的变化曲线。
故答案为：（1）卵细胞；雌性激素；（2）男。
20．（2023七下·长兴月考）下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图甲中的①是由图丁中的 （填标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的 （填标号）发育而来的。
（2）图乙中最重要的结构是 （填结构名称）。
【答案】（1）②；⑤
（2）花蕊
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
【解答】（1）种子包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，胚芽发育成茎和叶，图甲中的①叶是由图丁中②胚芽发育而来的。果实由②种子和①果皮组成，丙图中的①果皮是由乙图中的⑤子房壁发育而来；
（2）图乙中最重要的结构是花蕊。
故答案为：（1）②；⑤；（2）花蕊。
21．（2023七下·长兴月考）克隆技术近期发展很快，中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程（如图），请回答：
（1）克隆猴的生殖方式属于 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。
（2）胚胎移植前，胚胎发育的营养物质主要来源于____（填字母）。
A．去核的卵母细胞 B．卵母细胞的细胞核 C．猴体细胞的细胞核
（3）克隆胚胎应移植到受体猴的 内完成胚胎发育。
【答案】（1）无性生殖
（2）A
（3）子宫
【知识点】动物克隆技术的进展
【解析】【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
【解答】（1）猴的克隆成功，意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞生产出与这一动物几乎完全相同的生命体。这种不经过受精过程而获得新个体的方法称为克隆，即无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）胚胎移植前胚胎发育的营养物质主要来源于卵母细胞的细胞质中的卵黄。
（3）克隆胚胎应移植到受体猴的子宫完成胚胎发育。
故答案为：（1）无性生殖；（2）A；（3）子宫。
22．（2023七下·长兴月考）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点，请据图回答问题。
（1）若“Ⅰ”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“Ⅰ”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异 （填“大”或“小”）。
（2）若“Ⅱ”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“Ⅱ”是 受精。
（3）若“Ⅳ”代表昆虫，两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“Ⅳ”是 （写出一点即可）。
【答案】（1）大
（2）体内
（3）卵生
【知识点】动物生殖方式的多样性；昆虫的发育过程；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】（1）昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育的过程分：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
（2）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸。
【解答】（1）完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育。若“Ⅰ”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“Ⅰ”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大。
（2）若“Ⅱ代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“Ⅱ”是体内受精。
（3）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生、卵自然孵化，体外发育。所以昆虫、两栖动物和爬行类在生殖发育上的共同点是卵生。
故答案为：（1）大；（2）体内；（3）卵生。
23．（2023七下·长兴月考）为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请回答问题：
装置 A B C D
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
种子萌发情况 23粒 0粒 24粒 0粒
（1）实验A和B对照，变量是 。
（2）根据实验A和实验 的结果判断，光照不是菜豆种子萌发的必要环境条件。
（3）实验设计中，实验A和实验 不能形成对照，原因是有两个变量。
【答案】（1）水分
（2）C
（3）D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】一般情况下，我们认为在对照实验中呈现为自然状态（即未加处理）的一组为对照组，而进行了实验处理（或者说人工处理）的为实验组。
【解答】（1）实验A和B对照，变量为水分，可以得出的结论是种子萌发需要一定量的水分
（2）实验A和C对照，变量为光照，可以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件，因为在潮湿和23℃下，有光无光种子都能萌发。
（3）实验A和D不能形成对照，因为有2个变量--水分和光照。
故答案为：（1）水分；（2）C；（3）D。
24．（2023七下·长兴月考）春季，人们常采用扞插的方法对柳树进行繁殖。扞插时，柳树枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。
⑴作出假设：有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。
⑵实验变量： 。
⑶实验步骤：①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是 。
②分组：A组10根，枝条均保留2～3个腋芽；B组10根，均去掉腋芽，贴上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在适宜且相同的环境条件下培育。
⑷观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根数量，并作好记录。
⑸实验结果：A组成活率高于B组。实验结论： 。
【答案】枝条上有无腋芽；增加吸水的面积，有利于枝条吸收水分；扦插时，带有腋芽的枝条成活率较高
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
【解答】（2）由于我们要探究腋芽的有无与枝条成活率的关系，所以实验变量：枝条上有无腋芽。
（3）实验步骤：
①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝．将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其理由是增加吸收水分的面积．
（5）实验结果：A组新叶比B组多，实验结论：扦插时柳树枝条腋芽的有无与成活率有关，有腋芽的枝条成活率高．
故答案为：
（1）枝条上有无腋芽；（2）增加吸水面积，有利于枝条吸收水分；（3）扦插时，带有腋芽的枝条成活率较高。
25．（2023七下·长兴月考）蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物。为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”，科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见下表。
实验 实验处理方法 被观察的蝙蝠数量 避开障碍物蝙蝠的百分比（%）
A 不做任何处理 1000 71
B 蒙住蝙蝠的双眼 1000 70
C 蒙住蝙蝠的双耳 1000 35
（1）从实验A和B中，你能得出的结论是 。
（2）综合分析表中的数据，蝙蝠是通过 （填器官名称）来发现障碍物的。
（3）你认为是 的生活环境促使蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能。
【答案】（1）蝙蝠不是通过双眼来发现障碍物的
（2）双耳
（3）黑暗
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。
【解答】（1）通过实验A和B，就可以看出，蝙蝠在蒙住双眼和不蒙双眼时，避开障碍物的百分比几乎是相同的，由此得出结论：蝙蝠不是通过双眼来发现障碍物的。
（2）分析表中的数据，A不做任何处理，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比71%；B蒙住蝙蝠的双眼，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比70%；C蒙住蝙蝠的双耳，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比35%。综合分析表中的数据，你能得出的结论是蝙蝠主要是通过双耳来发现障碍物的。
（3）生物与环境的关系有：生物适应环境；生物影响环境；环境影响生物。蝙蝠这样发现障碍物的功能是为了与其飞行并进行黑暗的生活环境更好的相适应。
故答案为：（1）蝙蝠不是通过双眼来发现障碍物的；（2）双耳；（3）黑暗。
26．（2023七下·长兴月考）面对新冠感染我们需要常洗手，洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基，甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。
第一步：甲与乙握手，清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子。
第二步：甲与乙再握手，不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子。
第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察菌落（很多细菌在培养基上聚在一起形成的肉眼可见的菌块）的产生情况。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）培养24小时后，如果在 号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。
（2）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是在培养基中培养一段时间后再进行观察，这种做法的好处在于 。
（3）用大拇指在培养基按三下后，立即盖上盖子这样做的目的是 。
【答案】（1）2
（2）酵母菌太小，无法用肉眼直接观察，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察
（3）防止空气中的细菌进入培养皿影响实验
【知识点】细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【解答】（1）在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。我们要探究的是洗手前后手上细菌数量变化的情况，在上述实验中，只有洗手前接种还是洗手后接种这一条件为变量的，其他条件都一样，可以作为一组对照试验。培养24小时后，如果在2号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证；
（2）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，因为酵母菌太小，无法用肉眼直接观察。因此，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察；
（3）用大拇指在培养基按三下后，立即盖上盖子这样做的目的是防止空气中的细菌进入培养皿影响实验。
故答案为：（1）2；（2）酵母菌太小，无法用肉眼直接观察，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察；（3）防止空气中的细菌进入培养皿影响实验。
27．（2023七下·长兴月考）请分析图并回答问题
（1）图1为人的生长曲线图，据图可知，人在一生中快速生长的时期分别是 （填字母）时期和 （填字母）时期。
（2）一般女生比男生早两年进入青春期，请推测图2的曲线中的A是 （填“男性”或“女性”），B是 （填“男性”或“女性”）；从而可知进入青春期后，人的生殖器官迅速发育，男性会出现了 现象，与此类似的是女性出现 现象。
【答案】（1）a；c
（2）男性；女性；遗精；月经
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化。
【解答】（1）图1为人的生长曲线图，据图可知，人在一生中快速生长的时期分别是a婴儿期和c青春期；
（2）性发育和性成熟是青春期的另一个主要特点，由图2可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢开始迅速发育。依据图1推测图2的曲线中的A是男性，B是女性；从而可知进入青春期后，人的生殖器官迅速发育，男性会出现了遗精现象，与此类似的是女性出现月经现象。
故答案为：（1）a；c；（2）男性；女性；遗精；月经。
28．（2023七下·长兴月考）小刚是个爱动脑筋，爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊奇地发现没有发芽马铃薯块都不带芽眼。为了验证该发现是否成立，小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带芽眼的马铃薯块种在甲花盆内，将 的马铃薯块种在乙花盆内。将两花盆放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 。
④小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。
⑤假设该发现成立，则出现的现象为 。
【答案】不带芽眼；排除因大小不等造成对实验结果的干扰；对照；甲花盆中马铃薯块发芽，乙花盆中马铃薯块不发芽
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）科学探究的基本环节是：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流；
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组；
（3）种植马铃薯时，只要把块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有芽眼，芽眼内有芽原基，芽能产生生长素，易于生根，利于成活。
【解答】①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带芽眼的马铃薯块种在甲花盆内，将不带芽眼的马铃薯块种在乙花盆内。将两花盆放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后观察；
③在实验中为了排除因大小不等造成对实验结果的干扰，所以将马铃薯块茎切成大小相等的小块；
④小刚设置甲、乙两花盆的目的是进行对照；
⑤如果甲花盆中马铃薯块发芽，乙花盆中马铃薯块不发芽，则说明假设成立。
故答案为：不带芽眼；排除因大小不等造成对实验结果的干扰；对照；甲花盆中马铃薯块发芽，乙花盆中马铃薯块不发芽。
29．（2023七下·长兴月考）玉米原产于中美洲和南美洲，目前全世界热带和温带地区广泛种植。玉米的营养价值较高，是优良的粮食作物，如图是玉米种子结构示意图。
（1）玉米种子中含有的营养物质主要储存在： （填结构名称）。
（2）玉米常用种子繁殖，种子萌发最先长出的是 （填结构名称）。
（3）玉米幼苗由种子中的 发育而来。
【答案】（1）胚乳
（2）胚根
（3）胚
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】玉米属于单子叶植物，它的营养物质存在胚乳中，而双子叶植物的营养物质储存在子叶中，
【解答】（1）玉米种子中含有的营养物质主要储存在胚乳中；
（2）玉米常用种子繁殖，种子萌发最先长出的是胚根；
（3）玉米幼苗由种子中的胚发育而来。
故答案为：（1）胚乳；（2）胚根；（3）胚。
30．（2023七下·长兴月考）当把酵母菌加到生面团中时，酵母菌会大量繁殖并且产生二氧化碳气体使面团膨胀，如图显示了温度对二氧化碳产生量的影响，请据图回答下列问题：
（1）由图可以看出，当温度由0℃逐渐升高到30℃时，酵母菌产生的二氧化碳量 （填“增加”"“减少”或“不变”）。
（2）从图中可以看出，在用酵母菌发面时，要将其溶于 （填“热水”“冷水”或“温水”）中。
（3）如果把生面团放到冰箱里，它还会发酵吗？请解释原因： 。
【答案】（1）增加
（2）温水
（3）它不会发酵，因为温度过低影响了酵母菌的生长、繁殖和代谢活动
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】蒸馒头做面包用酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔。酵母菌发酵需要适宜的温度，据此分析解答。
【解答】（1）说明温度是怎样影响酵母菌细胞发酵产生二氧化碳量的：在0～38℃之间，随着温度升高，酵母菌产生的二氧化碳逐渐增多，在38℃左右，产生的二氧化碳最多，在38℃到75C之间，随着温度的升高，产生的二氧化碳量逐渐减少，到75℃左右，无二氧化碳产生了
（2）温水能增强酵母菌中酶的活性，使之产生的二氧化碳最多，用酵母菌发面时，要将其溶于温水。
（3）根据图中进行预测，当把生面团放到冰箱里（约2～5℃），它不会发酵，原因是：温度过低影响了酵母菌的生长、繁殖和代谢活动。
故答案为：（1）增加；（2）温水；（3）它不会发酵，因为温度过低影响了酵母菌的生长、繁殖和代谢活动。
1 / 1浙江省湖州市长兴县2022学年七年级第二学期科学精准教学阶段性综合分析（一）试卷
1．（2023七下·长兴月考）2022年党的二十大提出建立生育支持政策体系，人体内产生卵细胞的结构是（ ）
A．卵巢 B．精囊 C．子宫 D．睾丸
2．（2023七下·长兴月考）多肉植物深受大家的喜爱。春季将肥厚的多肉叶片摆放在疏松的土面上，很快就会生根，形成小植株。多肉植物的这种生殖方式属于（ ）
A．营养繁殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．孢子生殖
3．（2023七下·长兴月考）2022年3月，龙之梦动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉产下3枚鸟蛋，其中一枚于4月自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为（ ）
A．无性生殖、胎生 B．无性生殖、卵生
C．有性生殖、胎生 D．有性生殖、卵生
4．（2023七下·长兴月考） 我国新疆棉花以绒长、品质好、产量高著称于世。棉农要想多产棉，需多长侧枝，下列措施正确的是（ ）
A．摘除顶芽，保留侧芽 B．顶芽、侧芽都保留
C．摘除侧芽，保留顶芽 D．顶芽、侧芽都摘除
5．（2023七下·长兴月考）以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（ ）
A．进入青春期，男生、女生均会出现第二性征
B．男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D．胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧气，不会产生废物
6．（2023七下·长兴月考）若将下列四支试管放置在37℃的恒温箱中，一周后，其内微生物最多的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2023七下·长兴月考）人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵形成到婴儿出生要依次经历的场所是（ ）
①卵巢；②睾丸；③输卵管；④子宫；⑤输精管；⑥阴道
A．①④⑥ B．③④⑥ C．①⑤④⑥ D．①③④⑥
8．（2023七下·长兴月考）下列关于“蝶恋花”自然现象的解释，错误的是（ ）
A．昆虫能帮助花传粉
B．昆虫能从花中获得营养物质
C．“蝶恋花”之 花一般颜色鲜艳，并具有甜美的花蜜
D．“蝶恋花”之花一般花粉轻而多
9．（2023七下·长兴月考）桃树的一个枝条上开了五朵花，其中四朵花分别被害虫吃掉了花瓣、花莓，雄蕊、雌蕊，只有一朵花是完整的。则这一枝条上最多可结（ ）
A．1个桃子 B．2个桃子 C．4个桃子 D．5个桃子
10．（2023七下·长兴月考）下列关于种子的叙述，正确的是（ ）
A．所有果实内都只有一粒种子
B．大米是水稻的种子，只要把它埋入土中就会发芽
C．所有植物都靠种子繁殖后代
D．桃子果实是由子房发育来的
11．（2023七下·长兴月考）农民刚播种完小麦就下了一场大雨，造成土壤板结。此时，要保证种子的正常萌发一般要进行松土，松土的目的是（ ）
A．保证种子萌发时所需要的空气 B．保证种子萌发时所需要的水分
C．保证种子萌发时所需要的温度 D．避免杂草对种子萌发的影响
12．（2023七下·长兴月考）小宇做“观察种子的结构”实验时做了如下记录，你认为错误的一项是（ ）
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
C．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成的
D．将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，切面会变红
13．（2023七下·长兴月考）随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（ ）
A．美洲牛蛙的生命周期为受精卵→蝌蚪→幼蛙 →成蛙
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生
C．巴西龟是爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
14．（2023七下·长兴月考）如果用图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的选项是（ ）
选项 a b C
A 子房 花柱 柱头
B 胚 胚乳 子叶
C 细菌 酵母菌 大肠杆菌
D 无性生殖 营养繁殖 嫁接
A．A B．B C．C D．D
15．（2023七下·长兴月考）冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按下图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（ ）
A．（1）（3） B．（2）（3） C．（1）（2） D．（2）（4）
16．（2023七下·长兴月考）根据胚胎在母体内发育的相关知识，回答下列问题。
（1）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过 和脐带与母体进行物质交换。
（2）胎儿娩出后，判断婴儿性别最直接方法是根据 （填“第一性征”或“第二性征”）。
（3）胎儿发育成熟后，从母体产出的过程，叫做 。
17．（2023七下·长兴月考）农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法，请回答：
（1）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两者茎中的 紧贴。
（2）如果将水蜜桃的枝条嫁接到黄桃的砧木上，那么长出的桃子是 （填“水蜜桃”、“黄桃”或“两者杂交”）。
18．（2023七下·长兴月考）历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性，被单独归为真菌界。最近，科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。
（1）如图所示酵母菌的生殖方式为 。
（2）真菌后来没有归为绿色植物，其中一个主要原因是真菌细胞缺乏 (填写细胞结构)。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与 (填“植物”或“动物”)的亲缘关系更近。
19．（2023七下·长兴月考）图1是女性生殖系统的部分结构示意图，图2是男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题
（1）图1中女性生殖系统的主要器官是 卵巢，它是产生和分泌 的器官。
（2）图2中甲表示的是 （填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。
20．（2023七下·长兴月考）下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图甲中的①是由图丁中的 （填标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的 （填标号）发育而来的。
（2）图乙中最重要的结构是 （填结构名称）。
21．（2023七下·长兴月考）克隆技术近期发展很快，中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程（如图），请回答：
（1）克隆猴的生殖方式属于 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。
（2）胚胎移植前，胚胎发育的营养物质主要来源于____（填字母）。
A．去核的卵母细胞 B．卵母细胞的细胞核 C．猴体细胞的细胞核
（3）克隆胚胎应移植到受体猴的 内完成胚胎发育。
22．（2023七下·长兴月考）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点，请据图回答问题。
（1）若“Ⅰ”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“Ⅰ”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异 （填“大”或“小”）。
（2）若“Ⅱ”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“Ⅱ”是 受精。
（3）若“Ⅳ”代表昆虫，两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“Ⅳ”是 （写出一点即可）。
23．（2023七下·长兴月考）为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请回答问题：
装置 A B C D
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
种子萌发情况 23粒 0粒 24粒 0粒
（1）实验A和B对照，变量是 。
（2）根据实验A和实验 的结果判断，光照不是菜豆种子萌发的必要环境条件。
（3）实验设计中，实验A和实验 不能形成对照，原因是有两个变量。
24．（2023七下·长兴月考）春季，人们常采用扞插的方法对柳树进行繁殖。扞插时，柳树枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。
⑴作出假设：有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。
⑵实验变量： 。
⑶实验步骤：①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是 。
②分组：A组10根，枝条均保留2～3个腋芽；B组10根，均去掉腋芽，贴上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在适宜且相同的环境条件下培育。
⑷观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根数量，并作好记录。
⑸实验结果：A组成活率高于B组。实验结论： 。
25．（2023七下·长兴月考）蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物。为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”，科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见下表。
实验 实验处理方法 被观察的蝙蝠数量 避开障碍物蝙蝠的百分比（%）
A 不做任何处理 1000 71
B 蒙住蝙蝠的双眼 1000 70
C 蒙住蝙蝠的双耳 1000 35
（1）从实验A和B中，你能得出的结论是 。
（2）综合分析表中的数据，蝙蝠是通过 （填器官名称）来发现障碍物的。
（3）你认为是 的生活环境促使蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能。
26．（2023七下·长兴月考）面对新冠感染我们需要常洗手，洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基，甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。
第一步：甲与乙握手，清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子。
第二步：甲与乙再握手，不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子。
第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察菌落（很多细菌在培养基上聚在一起形成的肉眼可见的菌块）的产生情况。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）培养24小时后，如果在 号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。
（2）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是在培养基中培养一段时间后再进行观察，这种做法的好处在于 。
（3）用大拇指在培养基按三下后，立即盖上盖子这样做的目的是 。
27．（2023七下·长兴月考）请分析图并回答问题
（1）图1为人的生长曲线图，据图可知，人在一生中快速生长的时期分别是 （填字母）时期和 （填字母）时期。
（2）一般女生比男生早两年进入青春期，请推测图2的曲线中的A是 （填“男性”或“女性”），B是 （填“男性”或“女性”）；从而可知进入青春期后，人的生殖器官迅速发育，男性会出现了 现象，与此类似的是女性出现 现象。
28．（2023七下·长兴月考）小刚是个爱动脑筋，爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊奇地发现没有发芽马铃薯块都不带芽眼。为了验证该发现是否成立，小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带芽眼的马铃薯块种在甲花盆内，将 的马铃薯块种在乙花盆内。将两花盆放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 。
④小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。
⑤假设该发现成立，则出现的现象为 。
29．（2023七下·长兴月考）玉米原产于中美洲和南美洲，目前全世界热带和温带地区广泛种植。玉米的营养价值较高，是优良的粮食作物，如图是玉米种子结构示意图。
（1）玉米种子中含有的营养物质主要储存在： （填结构名称）。
（2）玉米常用种子繁殖，种子萌发最先长出的是 （填结构名称）。
（3）玉米幼苗由种子中的 发育而来。
30．（2023七下·长兴月考）当把酵母菌加到生面团中时，酵母菌会大量繁殖并且产生二氧化碳气体使面团膨胀，如图显示了温度对二氧化碳产生量的影响，请据图回答下列问题：
（1）由图可以看出，当温度由0℃逐渐升高到30℃时，酵母菌产生的二氧化碳量 （填“增加”"“减少”或“不变”）。
（2）从图中可以看出，在用酵母菌发面时，要将其溶于 （填“热水”“冷水”或“温水”）中。
（3）如果把生面团放到冰箱里，它还会发酵吗？请解释原因： 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器，包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。输卵管是输送卵细胞和受精的场所。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
【解答】A.卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素；故A正确；
B.为精子提供能量和营养、协调和激活精子，同时存储精液，故B错误；
C.子宫是胚胎和胎儿发育的场所，故C错误；
D.睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，故D错误。
故答案为：A。
2．【答案】A
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。营养繁殖是由母体直接产生新个体，常用根、茎、叶进行繁殖。春季将肥厚的多肉叶片摆放在疏松的土面上，很快就会生根，在叶片的基部长出不定芽，形成小植株，这种生殖方式不经过两性生殖细胞结合，属于营养繁殖。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
3．【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】鸟类的繁殖方式是体内受精、卵生。并伴有一系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。
【解答】鸟类的卵细胞在体内受精后即开始发育。受精卵约经24小时的不断分裂而形成一个多细胞的胚胎。受精后的蛋，生殖细胞在输卵管过程中，经过分裂，形成中央透明、周围暗的盘状形原肠胚，叫胚盘。可见鸟类的生殖方式是有性生殖、卵生。
故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
4．【答案】A
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。它的应用有两个方面，一是保护好顶芽，维持顶端优势，如用材林；一是打破顶 端优势，如果树。
【解答】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树、棉花等，我们要及时去 掉顶芽，保留侧芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。果树摘心、葡萄打顶、绿篱修剪项，都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态。因 此，在棉花种植过程中，农民要想多产棉，可以采取的措施是摘除顶芽，保留侧芽。A符合题意。
故答案为：A。
5．【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】A、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，A正确。
B、男性的生殖系统包括输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，为男性的主要器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，为女性的主要生殖器官，B正确。
C、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C正确。
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的，D错误。
故答案为：D。
6．【答案】C
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。
【解答】A.盐水有杀菌作用，也能抑制细菌真菌的生长繁殖，因此微生物数量较少，故A错误；
B.醋有杀菌作用，也能抑制细菌真菌的生长，因此微生物数量较少，故B错误；
C.未煮过的牛肉汁，里面的细菌真菌较多，营养物质丰富，细菌真菌繁殖较快，因此微生物最多，故C正确；
D.煮过的牛肉汁，经过高温杀菌，里面的细菌真菌数量较少，繁殖较慢。因此微生物数量较少，故D错误。
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所； 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
【解答】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。所以人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是③输卵管、④子宫、⑥阴道。
故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
8．【答案】D
【知识点】花的结构
【解析】【分析】桃、月季、橘、油菜等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花叫做虫媒花。虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳，通常还有芳香的气味和甜美的花蜜，易于吸引昆虫。同时，虫媒花的花粉粒较大，有黏性，便于黏附在昆虫身上。玉米、水稻、杨、榆等植物的花主要靠风力传粉，这样的花叫做风媒花。风媒花的花粉多而轻，柱头常分叉或成羽毛状，能分泌黏液，并且伸出花瓣外面。
【解答】蝶恋花是靠昆虫传粉，这样的花是虫媒花，虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳，通常还有芳香的气味和甜美的花蜜，易于吸引昆虫。同时，虫媒花的花粉粒较大，有黏性，便于黏附在昆虫身上；花粉轻是风媒花的特点，不属于虫媒花特点。
故答案为：D。
9．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】花经过传粉和受精才能发育成果实和种子。
【解答】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花柄连接茎和花；花托上面着生花的各部分；花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房将来发育成果实。吃掉雄蕊可以利用昆虫从旁边别的桃树上取得花粉进行授粉，所以是能结出果实的，可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后，还都能结出果实，雌蕊的子房受到损害后，就不能结出果实。由此可见，这一枝条上最多可能结出4个桃子。
故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
10．【答案】D
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（2）种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。
【解答】A.受精后，子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。一个子房有多个胚珠，就会出现一个果实中有多粒种子，如大豆。故A错误。
B.胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。在脱壳过程中，大米的胚已被破坏，把它埋入土中也不会发芽。故B错误。
C.有些植物不能产生种子，而是通过孢子繁殖后代，如藻类植物（水绵）。故C错误。
D.一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。所以，桃子果实内的种子是由胚珠发育来的。故D正确。
故答案为：D。
11．【答案】A
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件。外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】下了场大雨后，积水把土壤缝隙中的空气排挤出来，土壤中的空气减少；天晴后，划锄可以使土壤疏松，增加土壤中的空气。因此有一位农民刚播完小麦就下了场大雨，为使小麦能正常发育，天晴后，农民马上对小麦进行划锄，这样做的目的是保证种子萌发时所需要的空气。
故答案为：A。
12．【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】菜豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，玉米属于单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳组成。
【解答】A.菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，可见两者都有种皮和胚，故A正确，但不符合题意；
B.玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳，故B正确，但不符合题意；
C.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成，故C正确，但不符合题意；
D.玉米种子纵切后，能够看到胚乳，胚乳中有淀粉，滴加碘液后会变蓝色，故D错误，但符合题意。
故答案为：D。
13．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性；昆虫的发育过程
【解析】【分析】A.根据两栖动物的生命周期进行解答；
B.根据鱼类的生殖方式进行解答；
C.根据爬行动物的生殖方式进行解答；
D.根据昆虫的生命周期进行解答。
【解答】A.美洲牛蛙属于两栖动物，其生命周期为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，故A正确，但不符合题意；
B.鱼类的生殖方式为卵生，不是胎生，故B错误，但符合题意；
C.爬行动物的生殖方式是卵生，其受精卵发育的营养主要来自卵黄，故C正确，但不符合题意；
D.黑腹果蝇属于昆虫，其生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
14．【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；花的结构；植物的无性生殖
【解析】【分析】题干图表示：c属于b，b属于a，即a到c之间是包含（从属）关系。
【解答】A.雌蕊包括柱头、花柱和子房，可见柱头、花柱和子房是并列关系，故A不符合题意。
B.胚是种子的主要结构，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，故B不符合题意。
C.细菌和酵母菌是并列关系，故C不符合题意。
D.嫁接属于营养繁殖，营养繁殖属于无性生殖，故D符合题意。
故答案为：D。
15．【答案】A
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子能够萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
【解答】由题目可知，小麦胚必须低温处理才能抽穗，甲组进行低温处理，所以只要含有甲组的胚和能够提供胚所发育的营养物质的胚乳就可能抽穗。（1）（3）含有甲组的胚，将来可能抽穗。
故选A
16．【答案】（1）胎盘
（2）第一性征
（3）分娩
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）第一性征指男女生殖器的差异；
（2）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是输卵管；
（3）人的胚胎发育全过程在输卵管处，精子和卵子相遇结合成受精卵，受精卵两三天左右可到达子宫，经过分裂、分化成为胚胎，胚胎在子宫内发育形成胎儿。
【解答】（1）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过胎盘和脐带与母体进行物质交换；
（2）胎儿娩出后，判断婴儿性别最直接方法是根据第一性征；
（3）胎儿发育成熟后，从母体产出的过程，叫做分娩。
故答案为：（1）胎盘；（2）第一性征；（3）分娩。
17．【答案】（1）形成层
（2）水蜜桃
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖。
【解答】(1)嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两者茎中的形成层紧贴。
(2)如果将水蜜桃的枝条嫁接到黄桃的砧木上，那么长出的桃子是水蜜桃。
18．【答案】（1）出芽
（2）叶绿体
（3）动物
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．真菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。
【解答】（1）出芽生殖，即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。
（2）绿色植物有叶绿体，能进行光合作用，叶绿体内有叶绿素，而真菌内没有叶绿体，因此不属于绿色植物。
（3）由于科学家以分子技术发现真菌的DNA与动物的DNA十分相似，说明它与动物的亲缘关系更近。
故答案为：（1）出芽（2）叶绿体（3）动物
19．【答案】（1）卵细胞；雌性激素
（2）男
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。图1中A卵巢、B输卵管、C卵细胞、D受精卵。
【解答】（1）A卵巢是女性的主要性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；因此卵巢既是生殖器官又是内分泌器官，它能够分泌雌性激素；
（2）身高突增是青春期的一个显著特点，由图可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，可见曲线甲表示的是男身高生长速度的变化曲线。
故答案为：（1）卵细胞；雌性激素；（2）男。
20．【答案】（1）②；⑤
（2）花蕊
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
【解答】（1）种子包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，胚芽发育成茎和叶，图甲中的①叶是由图丁中②胚芽发育而来的。果实由②种子和①果皮组成，丙图中的①果皮是由乙图中的⑤子房壁发育而来；
（2）图乙中最重要的结构是花蕊。
故答案为：（1）②；⑤；（2）花蕊。
21．【答案】（1）无性生殖
（2）A
（3）子宫
【知识点】动物克隆技术的进展
【解析】【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
【解答】（1）猴的克隆成功，意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞生产出与这一动物几乎完全相同的生命体。这种不经过受精过程而获得新个体的方法称为克隆，即无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）胚胎移植前胚胎发育的营养物质主要来源于卵母细胞的细胞质中的卵黄。
（3）克隆胚胎应移植到受体猴的子宫完成胚胎发育。
故答案为：（1）无性生殖；（2）A；（3）子宫。
22．【答案】（1）大
（2）体内
（3）卵生
【知识点】动物生殖方式的多样性；昆虫的发育过程；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】（1）昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育的过程分：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
（2）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸。
【解答】（1）完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育。若“Ⅰ”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“Ⅰ”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大。
（2）若“Ⅱ代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“Ⅱ”是体内受精。
（3）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生、卵自然孵化，体外发育。所以昆虫、两栖动物和爬行类在生殖发育上的共同点是卵生。
故答案为：（1）大；（2）体内；（3）卵生。
23．【答案】（1）水分
（2）C
（3）D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】一般情况下，我们认为在对照实验中呈现为自然状态（即未加处理）的一组为对照组，而进行了实验处理（或者说人工处理）的为实验组。
【解答】（1）实验A和B对照，变量为水分，可以得出的结论是种子萌发需要一定量的水分
（2）实验A和C对照，变量为光照，可以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件，因为在潮湿和23℃下，有光无光种子都能萌发。
（3）实验A和D不能形成对照，因为有2个变量--水分和光照。
故答案为：（1）水分；（2）C；（3）D。
24．【答案】枝条上有无腋芽；增加吸水的面积，有利于枝条吸收水分；扦插时，带有腋芽的枝条成活率较高
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
【解答】（2）由于我们要探究腋芽的有无与枝条成活率的关系，所以实验变量：枝条上有无腋芽。
（3）实验步骤：
①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝．将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其理由是增加吸收水分的面积．
（5）实验结果：A组新叶比B组多，实验结论：扦插时柳树枝条腋芽的有无与成活率有关，有腋芽的枝条成活率高．
故答案为：
（1）枝条上有无腋芽；（2）增加吸水面积，有利于枝条吸收水分；（3）扦插时，带有腋芽的枝条成活率较高。
25．【答案】（1）蝙蝠不是通过双眼来发现障碍物的
（2）双耳
（3）黑暗
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。
【解答】（1）通过实验A和B，就可以看出，蝙蝠在蒙住双眼和不蒙双眼时，避开障碍物的百分比几乎是相同的，由此得出结论：蝙蝠不是通过双眼来发现障碍物的。
（2）分析表中的数据，A不做任何处理，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比71%；B蒙住蝙蝠的双眼，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比70%；C蒙住蝙蝠的双耳，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比35%。综合分析表中的数据，你能得出的结论是蝙蝠主要是通过双耳来发现障碍物的。
（3）生物与环境的关系有：生物适应环境；生物影响环境；环境影响生物。蝙蝠这样发现障碍物的功能是为了与其飞行并进行黑暗的生活环境更好的相适应。
故答案为：（1）蝙蝠不是通过双眼来发现障碍物的；（2）双耳；（3）黑暗。
26．【答案】（1）2
（2）酵母菌太小，无法用肉眼直接观察，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察
（3）防止空气中的细菌进入培养皿影响实验
【知识点】细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【解答】（1）在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。我们要探究的是洗手前后手上细菌数量变化的情况，在上述实验中，只有洗手前接种还是洗手后接种这一条件为变量的，其他条件都一样，可以作为一组对照试验。培养24小时后，如果在2号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证；
（2）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，因为酵母菌太小，无法用肉眼直接观察。因此，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察；
（3）用大拇指在培养基按三下后，立即盖上盖子这样做的目的是防止空气中的细菌进入培养皿影响实验。
故答案为：（1）2；（2）酵母菌太小，无法用肉眼直接观察，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察；（3）防止空气中的细菌进入培养皿影响实验。
27．【答案】（1）a；c
（2）男性；女性；遗精；月经
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化。
【解答】（1）图1为人的生长曲线图，据图可知，人在一生中快速生长的时期分别是a婴儿期和c青春期；
（2）性发育和性成熟是青春期的另一个主要特点，由图2可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢开始迅速发育。依据图1推测图2的曲线中的A是男性，B是女性；从而可知进入青春期后，人的生殖器官迅速发育，男性会出现了遗精现象，与此类似的是女性出现月经现象。
故答案为：（1）a；c；（2）男性；女性；遗精；月经。
28．【答案】不带芽眼；排除因大小不等造成对实验结果的干扰；对照；甲花盆中马铃薯块发芽，乙花盆中马铃薯块不发芽
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）科学探究的基本环节是：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流；
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组；
（3）种植马铃薯时，只要把块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有芽眼，芽眼内有芽原基，芽能产生生长素，易于生根，利于成活。
【解答】①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带芽眼的马铃薯块种在甲花盆内，将不带芽眼的马铃薯块种在乙花盆内。将两花盆放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后观察；
③在实验中为了排除因大小不等造成对实验结果的干扰，所以将马铃薯块茎切成大小相等的小块；
④小刚设置甲、乙两花盆的目的是进行对照；
⑤如果甲花盆中马铃薯块发芽，乙花盆中马铃薯块不发芽，则说明假设成立。
故答案为：不带芽眼；排除因大小不等造成对实验结果的干扰；对照；甲花盆中马铃薯块发芽，乙花盆中马铃薯块不发芽。
29．【答案】（1）胚乳
（2）胚根
（3）胚
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】玉米属于单子叶植物，它的营养物质存在胚乳中，而双子叶植物的营养物质储存在子叶中，
【解答】（1）玉米种子中含有的营养物质主要储存在胚乳中；
（2）玉米常用种子繁殖，种子萌发最先长出的是胚根；
（3）玉米幼苗由种子中的胚发育而来。
故答案为：（1）胚乳；（2）胚根；（3）胚。
30．【答案】（1）增加
（2）温水
（3）它不会发酵，因为温度过低影响了酵母菌的生长、繁殖和代谢活动
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】蒸馒头做面包用酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔。酵母菌发酵需要适宜的温度，据此分析解答。
【解答】（1）说明温度是怎样影响酵母菌细胞发酵产生二氧化碳量的：在0～38℃之间，随着温度升高，酵母菌产生的二氧化碳逐渐增多，在38℃左右，产生的二氧化碳最多，在38℃到75C之间，随着温度的升高，产生的二氧化碳量逐渐减少，到75℃左右，无二氧化碳产生了
（2）温水能增强酵母菌中酶的活性，使之产生的二氧化碳最多，用酵母菌发面时，要将其溶于温水。
（3）根据图中进行预测，当把生面团放到冰箱里（约2～5℃），它不会发酵，原因是：温度过低影响了酵母菌的生长、繁殖和代谢活动。
故答案为：（1）增加；（2）温水；（3）它不会发酵，因为温度过低影响了酵母菌的生长、繁殖和代谢活动。
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