资源简介

Unit 2 Boys and Girls
【第二课时】
Lesson 2
【学习目标】
1. 能够理解并且会读his & her.
2. 能够正确使用his“和”her”造句。
3. 能够使用What’s his/her name His/Her name is…句型。
【学习重难点】
1. 掌握单词his/her; 句型 What’s his/her name His/Her name is…
2. 掌握his/her为形容词性物主代词的正确使用方法。
【知识探究】
一、导学：
复习第一节课的单词classmate, friend, woman, man, boy , girl.
二、知识构建：
1. 学习句型What’s his/her name His/Her name is…
2. 根据课文内容回答下列问题。
(1) What’s his name (2) What’s her name
3. 听录音，跟读课文。
4. 角色扮演，操练句型 -- What’s his/her name --His/Her name is…
三、巩固训练：
1. 连一连。
What’s his name I’m fine.
What’s her name His name is Jack.
How are you Her name is Lily.
2. 翻译下列短语。
（1）他的名字。___________________________
（2）一个男生和一个女生。___________________________
（3）她的名字。____________________________
3. 写出下列短语的缩写。
what is__________ who is_________ she is_______ he is _______
4. 单项选择。
( ) 1. What ______ his name
A. is B. are
( ) 2. _______ is Sam.
A. His B. Her
( ) 3. —______ is he —He is my father.
A. What B. Who
5. 连词成句。
（1）is, what, her, name( ) ________________________________
（2）name, is, her, Lily(.) __________________________________
（3）is , this, father, his(.) __________________________________
四、练习作业：
下面每个句型写10遍。
1. What’s his name
2. His name is…
3. What’s her name
4. Her name is…
【学习感悟】

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