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(共15张PPT)
人们如何看到更遥远的或更微小的物体呢？
回顾：眼球成像的原理及视力矫正
3.4 透镜的应用（2）
教学目标
1.了解望远镜、显微镜的主要组成和基本原理；
2.了解光学天文望远镜的发展历程。
一、望远镜
1.开普勒望远镜
（1）主要结构：
开普勒望远镜由两个凸透镜组成。靠近被观察物体的凸透镜叫 ，焦距比较 。靠近眼睛的凸透镜，叫做 ，焦距比较 。
目镜
物镜
短
F物
F目
F目
F物
长
一、望远镜
1.开普勒望远镜
（2）成像特点：
远处的物体经过物镜成的是 、 、 像；所成的像再通过目镜成 、 、 像。总体来说，通过开普勒望远镜看到的是 、 像。
F目
F物
F目
F物
倒立 缩小 实
望远镜为什么能看清远处的物体呢？
正立 放大 虚
倒立 虚
照相机
放大镜
一、望远镜
视角
视角是指从物体两端向眼的光心引出的两条光线的夹角。
物体移近时，视角增大，成像变大，看的更清楚。
用望远镜观察物体时，望远镜所成的像离我们的眼睛很近，增大了视角，因而通过望远镜能清楚地看到远处的物体。
一、望远镜
2.伽利略望远镜
F目
F物
F物
伽利略望远镜由两个透镜组成。它的物镜是 透镜，目镜是由 透镜。通过伽利略望远镜看到的是 、 像。
凸
凹
正立
虚
阅读：“生活 物理 社会”和“国家工程”，了解望远镜的发展。
二、显微镜
F目
F物
（1）主要结构：
显微镜由两个凸透镜组成。靠近被观察物体的凸透镜叫 ，焦距比较 。靠近眼睛的凸透镜，叫做 ，焦距比较 。
目镜
物镜
长
短
光学显微镜
通过显微镜看到的是倒立的像，所以调节载物片是，要向 （正或反）方向移动载物片。如要向左上方调节像，需要向 移动载物片。
二、显微镜
F目
F物
（2）成像特点：
光学显微镜
载物台上微小物体经过物镜成的是______、______、______像；所成的像再通过目镜成 、 、 像。
倒立
（3）载物片调节：
放大
实
正立 放大 虚
反
右下方
幻灯机
放大镜
例题
1.简单的折射望远镜分为两种类型：由凸透镜作为目镜的称开普勒望远镜，由凹透镜作为目镜的称伽利略望远镜，它们的共同点是都用凸透镜作为物镜．图是用两种望远镜察看远处物体的示意图，两种望远镜观察远处物体的共同点是像相对观察者 （选填“变远”或“变近”）、 （选填“变大”或“变小”）了，不同之处是用开普勒望远镜看到的像是 的，而用伽利略望远镜看到的像是 的（均选填“正立”或“倒立”）；我们通常看戏用的望远镜属于______ 望远镜．
变近
变小
倒立
正立
伽利略
例题
2．关于伽利略望远镜和开普勒望远镜，下列说法中错误的是 ( )
A．伽利略望远镜和开普勒望远镜的镜筒都很长
B．借助伽利略望远镜和开普勒望远镜看到的是虚像
C．开普勒望远镜的视野较广
D．通过伽利略望远镜观察到的像是正立的；通过开普勒望远镜观察到的像是倒立的
A
例题
3.为了模拟探究显微镜的工作原理，小明在白纸上画上红色箭头，放在高约为15mm的透明塑料盒下方，在盒的上方滴上一滴水，如图甲所示，通过水滴（相当于凸透镜）可看到位于水滴下方红色箭头放大的像；将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方，如图乙所示，保持凸透镜水平，调整凸透镜与水滴之间的距离，会看到箭头更大的像。关于该实验，下列说法中正确的是（　　 ）　
A．水滴模拟显微镜的目镜
B．箭头通过水滴成放大的实像
C．水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜
D．水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同
B
例题
4．显微镜的结构如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜B．物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有目镜起放大作用C．物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有物镜起放大作用D．反光镜的作用是将光反射到载物台上
D
例题
5．如图甲所示是模拟矫正近视眼的实验，给近视眼带上“眼镜”，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜，烛焰的像将向 （前/后）移；用显微镜观察“上”字装片时，观察到的视野图像如图乙所示，“上”字图像没有在视野的正中央，若要使“上”字图像位于视野正中央，则应将装片向 （左下、右上）移动。
前
左下
一、望远镜
（1）开普勒望远镜
①结构：物镜、目镜都是凸透镜（f物>f目)；
②成像：倒立、缩小、虚像（相对于物体）
物镜相当于照相机：倒立、缩小、实像；
目镜相当于放大镜：正立、放大、虚像。
（2）伽利略望远镜
①结构：物镜（凸透镜）、目镜（凹透镜)；
②成像特点：正立、缩小、虚像（相对于物体）
物镜相当于照相机：倒立、缩小、实像。
二、显微镜
笔记要点
（1）结构：物镜、目镜都是凸透镜（f物①物镜：相当于幻灯机，成倒立、放大的实像；
②目镜：相当于放大镜，成正立、放大的虚像。

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