第二十四章 圆单元复习之切线证明的常用方法 课件(共15张PPT)2024-2025学年人教版初中数学九年级上册

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第二十四章 圆单元复习之切线证明的常用方法 课件(共15张PPT)2024-2025学年人教版初中数学九年级上册

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(共15张PPT)
切线证明的常用方法
回顾切线的判定方法
切线的判定方法有几种?
切线的判定方法有三种:
(1)定义法:和圆只有 公共点的直线是圆的切线.
(2)数量关系法:圆心到这条直线的距离等于
的直线是圆的切线.
(3)判定定理:经过半径的 且
于这条半径的直线是圆的切线.
一个
半径
外端点
垂直
掌握辅助线的添加技巧
证切线时辅助线的添加方法:
方法一:
条件:直线与圆的交点标明字母
方法:有交点,连半径,证垂直
掌握辅助线的添加技巧
证切线时辅助线的添加方法:
方法二:
条件: 直线与圆的交点未标明字母
方法:无交点,作垂直,证半径
C
类型一:有交点,连半径,证垂直
例题1、已知:如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,∠PBA=∠C.
求证:PB是⊙O的切线;
证明:连接OB
∵OB=OC
∴∠OBC=∠C
∵∠PBA=∠C
∴∠PBA=∠OBC
∵AC是⊙O的直径
∴∠ABC=90°
∴∠ABO+∠OBC=90°
∴∠PBA+∠OBA=90°即OB⊥PB
∴PB是⊙O的切线
类型一:有交点,连半径,证垂直
演练1:如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,DE⊥AC于点E,要使DE是⊙O的切线,还需补充一个条件,以下条件不正确的是( ).
A.AC∥OD B.AB=AC C.CD=DB D.DE=DO
分析:
A选项AC∥OD
∴∠ODE=∠CED=90°
B选项AB=AC
∴∠B=∠C
∴∠C+∠1=90°
∵DE⊥AC
∵OB=OC
∴∠2=∠B=∠C
∴∠1+∠2=90°
∴∠EDO=90°
演练2:如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,过点D作DC⊥AC于C,求证:DC是⊙O的切线
证明:连接OD
∵ AD平分∠BAC
∴ ∠BAD=∠CAD
又∵OA=OB
∴ ∠BAD=∠ODA
∴ ∠CAD=∠ODA
∴ OD∥AC
又∵AC⊥DC
∴OD⊥DC
又∵ OD是半径
∴ DC为⊙O的切线。
连半径,证垂直
类型二:无交点,作垂直,证半径
例题2.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,
∠BAC的平分线交BC于点O,以点O为圆心、OC为
半径作半圆.
求证:AB为⊙O的切线.
类型二:无交点,作垂直,证半径
证明:过O作OD⊥AB于点D
D
∵AO平分∠BAC
∴∠CAO=∠DAO
∵AO =AO,∠ADO=∠ACB=90°
∴△ACO≌△ADO
∴OC=OD
∴AB为⊙O的切线
针对训练
练习1、如图,线段AB经过⊙O的圆心,交⊙O于 A、C两点,AD为⊙O的弦,连接BD,∠BAD=∠ABD=30°
求证:直线BD是⊙O的切线.
针对训练
练习2、如图,O为正方形ABCD对角线AC上一点,以O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M,与AB、AD分别相交于点E、F.
求证:CD与⊙O相切.
针对训练
针对训练
课堂小结
切线证明的常用方法
有交点,连半径,证垂直
无交点,作垂直,证半径
能力提升
如图1,AB为半圆的直径,点O为圆心,AF为半圆的切线,过半圆上的点C作CD//AB交AF于点D,连接BC.
(1)连接DO,若BC//OD,求证:CD是半圆的切线;
(2)如图2,当线段CD与半圆交于点E时,连接AE,AC,判断∠AED和∠ACD的数量关系,并证明你的结论.
体验中考1:
体验中考2:如图,在△ABC中,O为AC上一点,以O为圆心,OC为半径作圆,与BC相切于点C,过点A作AD BO交BO的延长线于点D,且∠AOD=∠BAD.
求证:AB为⊙O的切线.
能力提升
E

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