(核心素养目标)5.3 善用法律 课件(共26张PPT)+内嵌视频 2024-2025学年 统编版道德与法治八年级上册

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(核心素养目标)5.3 善用法律 课件(共26张PPT)+内嵌视频 2024-2025学年 统编版道德与法治八年级上册

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(共26张PPT)
第五课:做守法的公民
5.3 善用法律
第二单元 遵守社会规则
核心素养目标
政治认同:
弘扬社会主义法治精神,践行社会主义核心价值观。
道德修养:
增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识。
法治观念:
理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。
责任意识:
从小事做起,依法自律,加强自我防范。
教学重点:依法维护合法权益;
教学难点:善于同违法犯罪作斗争。
法律服务所
帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律事务。
律师事务所
为我们出主意、想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务,受委托人打官司,当辩护人。
公证处
依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。
法律援助中心
有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。
一、遇到侵害 依法求助
小智需要打官司,但由于家庭困难请不起律师
法律服务站
律师事务所
公证处
小智需要请人代写法律文书、给自己维权出主意
小智需要找专业人士处理法律事务,帮自己打官司、当辩护人
小智想要证明双方达成的和解协议的真实性、合法性
法律援助中心
连连看
一、遇到侵害 依法求助
新知探究
小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?
小峰是通过诉讼方式维护自己的合法权益的。
中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状将李某和张某告到法院。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。
善用法律
含义


诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(P59二)
地位
诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。(P59二)
如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
使用情况
非诉讼手段:协商、调解、仲裁等(是维护合法权益的常用手段)
笔记:诉讼的含义、地位
探究与分享
镜头一
高三学生王某高考前夕,其弟被李某打伤,遂纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到法律的制裁。
镜头二
某村农民因村干部想毁约,于是按照合同法的规定,同村干部据理力争,维护了自己的合法权益。
同样是维护自己的合法权益,为什么王某受到法律的制裁?你从这两则事例中明白了什么道理?
『提示』
(2)通过法律服务机构来维护合法权益。了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
新知探究
我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
人民检察院
公安局
人民法院
新知探究
诉讼的含义和作用
诉讼的含义:是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
诉讼的作用是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。
(3)必要时可以直接向人民法院起诉
民事违法行为
民事诉讼
民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
行政违法行为
行政诉讼
行政诉讼,俗称"民告官",是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事违法行为
刑事诉讼
刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
小试牛刀
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
某照相馆未经小李允许擅自用其照片,小李向法院起诉。
甲某将乙某打成重伤致残,乙某的母亲向法院提起诉讼。
浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证,王红将义乌市教育局告上法庭。
一、遇到侵害、依法求助
成都六勇士
面对违法犯罪,六勇士是如何做的?
一、遇到侵害、依法求助
维护合法权益
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
③受到非法侵害,还可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
一、遇到侵害 依法求助
1.遇到侵害,如何维护自己的合法权益?
01
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照 法定程序解决纠纷和冲突的活动。【打官司】
含义
诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
地位
民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
分类
02
03
一、遇到侵害 依法求助
2.诉讼的含义、地位、分类?
小华:“我们去和两个歹徒拼了。”
提示:见义勇为是一种高尚的品质,但是,身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟 ,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此青少年要善于斗争,不要鲁莽行事。
二、有勇有谋 应对违法犯罪
我们要敢于同违法犯罪行为作斗争,见义勇为是我们义不容辞的责任
见义勇为,匡扶正义,扶危济困,是中华民族的传统美德
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时
我们要敢于并善于维护正当权益
有勇有谋的原因
有勇
有谋
同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
体力不具优势;
心智尚未成熟;
如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
1.青少年与违法犯罪作斗争要有勇有谋的原因
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受不法侵害,下面的两种行为是不负刑事责任
《中华人民共和国刑法》
第二十条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》
第二十一条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
——正当防卫
《中华人民共和国刑法》第二十ー条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
——紧急避险
1、小明遇到劫匪,在千钧一发之际,用现场临时得到的石块将劫匪打伤,使其无法继续犯罪。
2、张三家发生火灾了,就把张三的邻居李四,挂在外面的棉被拿起来扑火,结果棉被烧毁。
紧急避险行为
正当防卫
活学活用
法官释法
成都市金牛区人民法院
营门口法庭
(消费者权益保护法庭)
副庭长 李果
感悟思考
从李某的维权路,
谈一谈
如何应对违法犯罪呢?
二、有勇有谋 应对违法犯罪
怎样应对违法犯罪( P61-P62)
(1)敢于并善于依法维护正当权益。
(2)善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
(3)积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念
遇到侵害
依法求助
有勇有谋
应对违法犯罪
善用法律
遇到侵害,如何依法求助
善于同违法犯罪作斗争的原因
善于同违法犯罪作斗争的做法
诉讼的含义、地位和类型
课堂小结
人人皆是法治之光 善用法律

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