资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
四年级上册第二单元检测卷
填空题（共5题，共26分）
每天我们都会食用种类丰富的（ ），这会给我们带来许多益处。
判断食物营养成分：取一部分滴入碘酒，如果显示蓝色就说明有（ ）；再取一部分在纸上摩擦，有油渍说明（ ）含量高；取一部分在酒精灯上燃烧，有烧焦味说明存在（ ）。
我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（ ）进入血液，呼出（ ）排出体外。
人体的消化器官主要包括：口腔、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（ ）（ ）（ ）等。
二、选择题（共12题，共24分）
按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于（ ）。
A.豆类 B.肉类 C.水果类
小明观察一块猪肉，发现它分三层，第一层是较硬的猪皮，第二层是白色的肉，第三层是红色的肉，如图。其中，脂肪比较丰富的是（　　）A.猪皮部分B.白色部分C.红色部分
人的牙齿按照形状和功能不同，可以分为门齿、臼齿和犬齿。臼齿的主要作用是（ ）。
A切割食物 B.咀嚼食物 C.撕碎食物
用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（ ）。
A.鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。
B.口腔中有舌头阻挡，不通畅。
C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。
呼吸时，下列说法正确的是（ ）。
吸气时，胸腔扩张，腹部收缩
吸气时，胸腔收缩，腹部放松
呼气时，胸腔扩张，腹部收缩
如果运动量比较大，需要多吃富含（ ）的食物，补充足够能量。
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质
呼出和吸入的气体相比,气体变化情况描述正确的是( )。
A.氧气、二氧化碳和其他气体都减少
B.氧气减少,二氧化碳和其他气体增加
C.氧气无变化,二氧化碳和其他气体增加
午餐中的米饭可归类为（）
①动物类 ②植物类 ③主食 ④副食 ⑤熟食 ⑥生食
①④⑥ B, ②④⑤ C. ②③⑤
一个人的肺活量大，说明他（ ）。
肺比较大 B.每分钟呼吸次数比较多 C.每次呼吸的气体量比较多
我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收，胃部蠕动是由（ ）运动造成的。
A.胃部肌肉 B.呼吸器官 C.心脏肌
在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（ ）。
A.一模一样的 B.有一些差别 C.有很大差别
下列关于膳食宝塔说法正确的是（ ）。
A. 我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差
B. 膳食宝塔越下层的食物食用量越多
C. 早餐不重要，中餐晚餐重要
三、判断题（共6题，共12分）
我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。（ ）
呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。（ ）
根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（ ）
肺活量越小，肺功能越好。（ ）
食道像一根管子，用来输送食物。（ ）
小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（ ）
连线题（共2题，共12分）
把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭 植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶 动物类食物
西蓝花
将下列食物和含有的主要营养成分与主要的功能用线连起来。
瘦肉 糖类 提供能量
肥肉 蛋白质
土豆 脂肪 人体肌肉、内脏等的主要成分
五、简答题（共6分）
为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？
如图，在这个模拟实验中，塑料袋模拟什么？怎样模拟胃的工作？最后食物发生了什么样的变化
实验题（共20分）
小明想了解呼吸的过程，请你根据所学的知识，帮助他完成以下问题。
仔细观察上图，完成填写参与呼吸的器官名称。
①（ ） ②（ ） ③（ ）
吸气时，胸腔（ ），腹部（ ）；呼气时，胸腔（ ），腹部（ ）。
如图所示，一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩，在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压，此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的（ ）（选填“模拟”、“真实”）实验。其中，用（ ）代表肺，用（ ）代表体内膈肌。人在吸气时，相当于橡皮膜（ ）（选填“向下拉”、“向上压”），此时，瓶内的气球将变（ ）（选填“大”“小”，空气（ ）（选填“进入气球”、“从气球内被排出”）。
如图所示，小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气，B瓶中是呼吸一次的空气，C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中，盖上玻璃片，观察每瓶中的火柴燃烧情况。
由于火柴燃烧时需要（ ）（选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”），所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序，正确的是（ ）、（ ）、（ ）（选填“A”、“B”、“C”）。
通过学习，小明认识到了呼吸的重要性，也下决心要保护好自己的呼吸器官，更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼吸器官的措施：
参考答案：
填空题
食物 2.淀粉；脂肪；蛋白质 3.氧气 二氧化碳 4.食道 胃 小肠 大肠 5.气管、支气管和肺
选择题
B
B
B
C
A
A
B
C
C
A
B
B
判断题
× 19.× 20.× 21.× 22.√ 23.×
连线题
简答题
人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。
塑料袋模拟的胃；反复揉挤这个袋子，代表的是模拟胃的工作；熟的食物更容易揉得细软和小块的食物更容易揉得细软。
实验题
鼻腔;气管;肺;
扩大;收缩;收缩;扩大;
模拟;气球;橡皮膜;向下拉;大;进入气球;
氧气;C;B;A;
保持室内空气清新;预防呼吸道传染病;扫地前洒水
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑