第三单元 观察物体 基础巩固与运用(含答案)2023-2024学年苏教版数学四年级(上册)

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第三单元 观察物体 基础巩固与运用(含答案)2023-2024学年苏教版数学四年级(上册)

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第三单元综合测试卷
基础巩固与运用
考试时间:40分钟 满分:100分
计算题。(第7题每空2分,其它每空1分,共30分。)
如图1,将长方体中的数字填入括号中。
长方体前面的数字是( ),上面的数字是( ),右面的数字是( )。观察长方体时,一次最多可以看到( )个面。
(图1) (图2)
观察图2中所示的物体,从( )面看到的是 (填“上”、“前”或 “右”),有( )个面看到的图形是一样的。
从各个面看都是正方形的物体是( )。
观察图形 ( )里填“上”、“前”或 “右”。
(1)从( )面和( )看到的图形都是
(2)从( )面看到的图形是
下面的立体图形中,分别有( )个小正方体摆成的?
( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
用6个同样大的正方体分别摆出如图所示的两个物体(“上”、“前”或 “右”)。
(1)从( )面看到的图形不同。
(2)从( )面和( )面看到的图形完全相同。
A B C D
(1)从前面看到的形状一样的是( )。
(2)从上面看到的形状一样的是( )。
(3)从右面看到的形状一样的是( )。
(4)每个图形,从前面和右面看到的图形不一样的是( )。
添上蓝色的小正方体后,从指定方向看,如果看到的图形不变,请在括号里画“”,如果看到的图形有变化,请在括号里画“”。
( ) ( ) ( ) ( )
选择题(每空3分共24分)
有三个同样大小的正方体摆成一个物体,如果从右面看的是 ,那么从上面看到的是哪个图形( )。
① ② ③
从下列图形中的右面看到的图形与 相同的是,( )。
① ② ③
图形 是由( )个小正方体摆成的。
①7 ②8 ③9
给 添加一个同样大小的正方体,如果从前面看到的图形是 ,可以添在它的( )。
①上面 ②前面 ③右面
用4个相同大小的小正方体,可以摆成一个( )。
①长方体 ②正方形 ③正方体
一个物体从前面和右面看到的图形都是 ,这个物体至少是由( )个同样大小的正方体摆成的。
①2 ②3 ③4
最少用( )个相同的小正方体摆一个物体,从前面、上面、右面都能看到 。
①4 ②5 ③6
物体 不管从哪个面看都不能看到( )。
① ② ③
连一连,填一填。(每题6分,共18分)
前面 右面 上面
前面 右面 上面
如下图由5个小正方体摆成的物体,填一填。
(1)拿掉一个小正方体,从前面看形状不变,有( )拿法。
(2)拿掉一个小正方体,从右面看形状不变,有( )拿法。
(3)最多拿掉( )个小正方体,从前面看形状不变。
解决问题。(6+8+14,共28分)
如图的三个物体都是由六个相同的小正方体组成的,从其中几个物体的前面、上面或右面中的某面看是 ,请你找出这几个物体,并说说分别是从哪个?
A B C
给 添上一个同样大的小正方体,使它连起来成为一个物体。(不考虑棱接触)。
(1)若从上面看到的图形不变,有( )种添加的方法;
(2)若从前面看到的图形不变,有( )种添加的方法;
(3)若从右面看到的图形不变,有( ) 种添加的方法。
(4)原图形至少再添加( ) 个同样大的小正方体,才能变成一个正方体。
小林用一些大小相同的正方体积木堆成一堆,从上往下看是 从前往后看是 从左往右看是 ,这堆积木有多少块
答案:
一、1. 2;1;3
2. 上;4
3. 正方体
4.(1)上;前(2)右
5. 5;7;10;7;6
6. (1)上;(2)前;右
7. (1)ABD(2)CD(3)ABCD(4)ABD
8.
二、①②②③③ ②①①
三、1.
前面 右面 上面
2.
前面 右面 上面
3. 7;8;3
四、1. A:前面;B:右面;C:上面
2. (1)4(2)2(3)2(4)3
3. 9

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