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第一课 我国的生产资料所有制1-1公有制为主体多种所有制共同发展中国特色社会主义的开创和发展（个性）人类社会发展的进程与趋势（共性）原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会生产力生产关系科社空想理论实践一国多国印证：资本主义社会终究被社会主义社会取代民主革命时期建设探索时期改革开放和社会主义现代化建设新时期伟大复兴时期走新民主主义革命道路走社会主义道路中特创立发展完善中特进入新时代救国大业兴国大业富国大业强国大业经济基础●上层建筑第一次结合第二次结合毛泽东思想邓小平理论三个代表科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想【第一次飞跃】【第二次飞跃】【第三次飞跃】道路 理论制度 文化站在新的历史方位中国共产党为什么能？中国特色社会主义为什么好？马克思主义为什么行？中国化时代化的马克思主义行方向决定道路 道路决定命运中国特色社会主义学科大逻辑钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室中国近代屈辱史的开端辛亥革命，结束君主专制制度，建立资产阶级共和政府五四运动，工人阶级登上历史舞台中华人民共和国成立社会主义制度确立1840年1919年1911年1949年1956年旧民主主义革命新民主主义革命社会主义革命半殖民地半封建社会新民主主义社会社会主义社会1978年2020年2017年2035年2050年改革开放新时代全面建成小康社会基本实现社会主义现代化建国百年：社会主义现代化强国社会主义建设改革开放和社会主义现代化建设新时代历史回顾站起来富起来强起来钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室考点要求考题统计备考建议公有制为主体多种所有制经济共同发展2023选择题：重庆卷、浙江卷主观题：浙江卷本讲选择题和主观题都有考查，复习时关注一些命题：1.结合“十四五”期间国有企业改革的成果，考查国有经济的地位和改革的成效2.结合农村专业合作社、智慧农业的发展，考查集体经济在乡村振兴和共同富裕中的作用3.结合中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见等，考查民营经济在国民经济中的地位和作用；结合国家支持民营经济和小微企业发展的措施，了解如何毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展坚持“两个毫不动摇”2024选择题：湖北卷、浙江卷主观题：湖北卷2023主观题：浙江卷、湖南卷2022选择题：浙江卷高频考点：1.国企混改（混合所有制改革）2.国有经济的地位作用3.三权分置重难点：1.生产资料所有制2.公有制经济3.国有主导与公有主体（区别与联系）4.三权分置第一课 我国的生产资料所有制钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室
经济
与
社会
第一课
我国的
生产资料所有制
第二课
我国的社会主义
市场经济体制
第三课
我国的经济发展
第四课
我国的个人收入
分配与社会保障
生产资料所有制 与 经济体制 第一单元
第二单元
经济发展与社会进步
制度基础
做大蛋糕
分好蛋糕
必修二《经济与社会》全书主线
体制保障
第一单元 生产资料所有制与经济体制　　第一课 我国的生产资料所有制　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展　　 坚持“两个毫不动摇”　　第二课 我国的社会主义市场经济体制　　充分发挥市场在资源配置中的决定性作用　　 更好发挥政府作用　　综合探究构建高水平社会主义市场经济体制第二单元 经济发展与社会进步　　第三课 我国的经济发展　　坚持新发展理念　　推动高质量发展　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障　　 我国的个人收入分配　　 我国的社会保障　综合探究 践行社会责任 促进社会进步我国的基本经济制度（生产关系）经济高质量发展满足人民美好生活需要（坚持以人民为中心的发展思想）必修二《经济与社会》公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存社会主义市场经济体制：充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用制度自信----生产关系高质量发展---生产力发展钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室一、知识体系构建1：宏观把握（课前预习完成）钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室第一课我国的生产资料所有制第一框公有制为主体、多种所有制经济共同发展聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室加工利用劳动者劳动工具劳动对象生产力劳动是物质财富的源泉，价值的唯一源泉人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量谁来改造怎么改造改造什么物的因素生产资料生产关系生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系生产资料所有制关系生产中人与人的关系产品的分配关系决定性作用核心人的因素条件物质资料生产方式钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室（一）1、物质资料的生产（共性）人类要生存和发展满足衣食住行等需要进行物质资料生产离不开：人的劳动和生产资料（1）地位：物质资料的生产活动是人类社会赖以生存和发展的基础。意义：①劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；②生产资料是创造物质财富和价值的条件。“人”“物”（2）构成要素：物质资料的生产离不开人的劳动和生产资料。校服、饭菜、宿舍、电动车考点一：公有制为主体 多种所有制经济共同发展钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以习近平经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。占支配地位的生产资料所有制（1）地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。（一）2、生产资料所有制（共性）（2）作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室知识拓展
习近平经济思想的基本内容
①坚持党对经济工作的全面领导
②坚持以人民为中心的发展思想
③进入新发展阶段
④坚持新发展理念
⑤构建新发展格局
⑥推动高质量发展
⑦坚持和完善我国基本经济制度。
⑧部署实施国家重大发展战略
⑨坚持创驱动发展
⑩大力发展制造业和实体经济
坚定不移全面扩大开放
统筹发展和安全
坚持正确工作策略和方法
1．2023年5月，教育部发布《义务教有劳动课程标准（2022年版）》。其中根据不同学段制定了“日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动”等学段目标（下图）。开设劳动课程旨在让学生懂得（ ）
①生产资料是创造物质财富的条件
②生产资料所有制是生产关系的核心
③劳动是创造美好生活的重要手段
④劳动是创造和实现价值的唯一源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
【考点击破 针对训练】
笔记整理：考点一：公有制为主体 多种所有制经济共同发展考点（一）：物质资料生产与生产资料所有制1、物质资料生产人的劳动生产资料财富与价值的源泉财富与价值的条件2、生产资料所有制重要性在生产关系中起决定性作用，是经济制度的基础是生产关系的核心3、我国的生产资料所有制：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展注意：①不同社会的生产资料所有制不同，人类社会存在发展的基础②同一社会可以有不同形式的生产资料所有制，③其中占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室考点（二）：我国的生产资料所有制1、以公有制为主体（1）公有制经济（=社会主义经济）的形式：国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分（2）坚持以公有制为主体的必然性（为什么）（2024版新教材修订）①是社会主义初级阶段经济制度的根本特征（作出贡献）为国家建设、国家安全、人民生活改善做出重大贡献，公有制经济是社会主义经济制度的基础--P3②是促进生产力发展的根本要求（发展生产）有利于适应社会化大生产、进行宏观调控的制度基础、推动经济高质量发展。③是实现共同富裕的基本前提（实现共富）能防止两极分化，有利于人民共享发展成果钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室（3）公有制的主体地位主要表现注：这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。既要注意量的优势，又要注意质的提高。广东范围有的产业②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用经营性资产非经营性资产---以保值增值为主要目的的资产---投资于行政、国防、公益性事业等而形成的资产国民经济命脉：（重要行业、关键领域）--P6是指对经济社会发展具有重大作用的行业、企业和资源。主要体现控制力上：①对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。②在其他领域，可以通过资产重组和结构调整，以加强重点，提高国有资产的整体质量。①公有资产在社会总资产中占优势。钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室拓展1：国有经济—生产资料归全民所有的经济形式（1）作用：起主导作用，主要体现控制力上（2）国有经济最主要的实现形式----国有企业国有企业是中国特色社会主义的重要物质和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。是国有经济的最主要的实现形式拓展2：比较---国有经济与公有制经济钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室比较1：公有制的主体地位VS 国有经济的主导作用公有制的主体地位国有经济的主导作用区别侧重表现联系公有制经济在所有制结构中所占的比重国有经济在国民经济中所处的地位和对国民经济性质和发展方向所起的作用①公有资产在社会总资产中占优势；②国有经济控制国民经济命脉主要体现在控制力上：①对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位；②在其他领域，可以通过资产重组和结构调整，以加强重点，提高国有资产的整体质量。①坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。②。。主体地位和。。主导作用，都不能简单地理解为数量分布上的优势。都不仅要有量的优势，更要有质的提高③发展壮大国有经济，要深化国资国企改革。推动国有资本和国有企业做强做大，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。（新修）P9钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室生产资料所有制生产关系的核心、经济制度的基础我国生产资料所有制中国特色社会主义制度的重要支柱公有制主体国有经济主导国有企业中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础非公有制经济社会主义市场经济的重要组成部分知识点拨：分辨所有制的六个地位钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室国有经济集体经济公有制经济掌握国民经济的命脉主导作用国民经济的主体公有制经济的重要组成部分是中国特色社会主义制度的重要支柱体现中国特色社会主义制度的优越性社会主义经济制度的基础社会主义经济制度的根本特征以公有制为主体以公有制为主体，多种所有制经济共同发展课堂巩固连连看：钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室考点（二）：我国的生产资料所有制非公有制经济2、非公有制经济（1）非公有制经济的形式：个体、私营、港澳台投资、外商投资及混合所有制经济中的非国有和非集体成分。（2）地 位：是社会主义市场经济的重要组成部分也是我国经济社会发展的重要基础P7（3）作用：①稳定经济增长和改善民生的重要力量②创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。③为我国市场经济的发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场的开拓等发挥了重要作用。社会主义经济≠社会主义市场经济强 调 强 调所有制性质 经济运行机制社会主义市场经济=公有制经济+非公有制经济钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室3、多种所有制经济共同发展（1）必要性：在社会主义初级阶段，二者是相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程之中（二者关系）发挥各种所有制的长处，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济高质量发展（2）意义：有利于钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室归纳总结：我国在社会初级阶段坚持这一经济制度的原因（1）根本原因：由我国社会主义初级阶段生产力发展水平决定的（补充）（2）地位角度：是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现中国特色社会主 义优越性。P3（3）公有和非公有关系角度：二者是相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程之中（4）公有和非公有共同发展的意义角度：发挥。。长处，调动。。积极性。有效利用资源。。取长补短。。激发活力。推动发展（5）其他原因角度：符合社会主义本质要求是社会主义建设正反两方面经验的科学总结实践证明，有利于发展生产力、综合国力、提高人民生活水平钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室比较2：公有制经济VS非公有制经济地位作用政策联系与意义国民经济中市场经济中公有制经济为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献。以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求:是实现共同富裕的基本前提非公有制经济是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。为经济发展发挥重要作用。居于主体地位，是社会主义经济制度的基础是我国经济社会发展的重要基础是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础二者在市场竞争中地位是平等的。依法平等使用生产要素，公开公平公正参与市场竞争、同等受法律保护，受国家依法监管毫不动摇地巩固和发展公有制经济毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展共同发展的意义：有利于形成...竞争关系，调动....积极性。有效利用资源，取长补短.....激发活力....推动发展联系：二者相辅相成、相得益彰、共同发展。统一于社会主义现代化建设进程之中。钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室易混归纳2：本课的“为什么”（地位+作用）为什么地位作用基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，社会主义市场经济体制的根基多种所有制经济共同发展，有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系，调动不同经济主体的职极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短,激发社会主义市场经济的活力，推动经济发展公有制经济是社会主义经济制度的基础为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征是促进生产力发展的根本要求;是实现共同富裕的基本前提国有经济国有经济起主导作用对国民经济性质和发展方向起导向作用。主要体现在控制力上国有企业是国有经济的最主要的实现形式是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、你障人民共同利益的重要力量是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域，技术木创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室限时训练B开始计时（2024·浙江·统考高考）由于各项政策措施叠加发力，全国个体工商户明显复苏。2023年前三季度，新增个体工商户1719.6万户，同比增长11.7%；登记在册个体工商户达1.22亿户，占经营主体总量的67.3%；超过7万户个体工商户升级为企业。这表明我国①部分经营主体的所有制经济形式在发生变化②非公有制经营主体在经营主体总量中的占比上升③个体工商户受益于“两个毫不动摇”的政策④非公有资产在社会总资产中具备某种量的优势A．①② B．①③ C．②④ D．③④【解析】超过7万户个体工商户升级为企业，这表明我国部分个体工商户的个体经济所有制形式在发生变化，①符合题意。登记在册个体工商户达占经营主体总量的67.3%，能推出非公有制经营主体在经营主体总量中的占的比重较大，不能推出占比上升，②排除。由于各项政策措施叠加发力，全国个体工商户明显复苏。说明个体工商户的发展，受益于毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策，③符合题意。公有资产在社会总资产中占优势，既有量的优势也有质的优势。材料也没涉及非公有资产在社会总资产中的比重问题，④排除。钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室易混易错提醒：（1）个体经济≠民营经济，私营经济≠民营经济（民营经济=个体+私营）（2）社会主义经济≠社会主义市场经济。（3）公有与非公有的地位是否平等要具体分析。功能定位上：都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。市场竞争中：二者地位是平等的，都是平等的市场主体（但在国民经济中的地位不平等）——主体地位VS非主体。在政策待遇上：国家营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境。在所有制上：地位不平等。公有制经济是主体，非公有制经济是重要组成部分钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室易混易错：①公有制主体≠国有经济主导②国有资产≠公有资产③经营性资产≠非经营性资产④社会主义市场经济≠社会主义经济各种经济的地位区别——易混易错(1)生产资料所有制的地位：生产关系的核心(2)我国所有制制度的地位：中国特色社会主义制度的重要支柱(3)公有制的地位：主体(4)国有企业的地位：国有经济最主要的实现形式（5）国有经济：主导作用(6)非公有制经济的地位：社会主义市场经济的重要组成部分易混易错：①股份制≠股份合作制②股份制≠混合所有制③国有控股≠国有参股④混合所有制经济≠非公有制经济⑤企业融资结构≠企业融资成本公有制经济和非公有制经济：在国民经济中的地位不平等，公有制是主体；在市场竞争中的地位是平等的。钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室易混清零：生产关系的核心、经济制度的基础：决定一个社会的基本性质和发展方向：中国特色社会主义制度的重要支柱：社会主义初级阶段经济制度的根本特征：社会主义经济制度的基础：在国民经济中居于主体地位：在国民经济中起主导作用：中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础：我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量：生产资料所有制占支配地位的生产资料所有制以公有制为主体，多种所有制经济共同发展以公有制为主体公有制经济公有制经济国有经济国有企业国有企业钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室公有制为主体多种所有制经济共同发展我国的生产资料所有制是什么1.公有制经济的内容∶国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。2.公有制地位：以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是促进生产力的根本要求。是实现共同富裕的基本前提。3.主体地位体现：公有资产在社会总资产中占优势。国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。P4 ①②③1.非公有制地位∶非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。2.非公有制主要形式∶个体经济、私营经济、外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分。3.非公有制作用∶稳定经济增长、改善民生、创业就业、技术创新、国家税收等。为什么生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。怎么做发展壮大国有经济（措施）发展壮大农村集体经济（措施）1.市场环境2.非公有制经济企业角度3.非公有制人士/企业家角度二者关系、作用P7思维导图构建企业成功经营的因素毫不动摇巩固和发展公有制经济P8-10毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展P12聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室THANK YOU钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室

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