资源简介

(共35张PPT)
第三单元 文明与家园
重难点梳理
目 录
CONTENTS
01
知识网络构建
02
核心知识归纳
03
考点强化训练
04
核心素养突破
01
知识网络构建
文明
精神家园
美丽中国
社会主义核心价值观
爱国主义
个人
中华民族精神
核心
中华文化
中华传统美德
文化自信
精髓
坚定
坚持人与自然和谐共生
坚持绿色发展道路
基本国策
发展挑战
计划生育
保护环境
节约资源
人口问题
环境问题
资源问题
延续文化血脉
凝聚价值追求
第一课 守望精神家园
必背知识点
02
核心知识归纳
1．中华文化的特点是：源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。
2．中华传统美德的特点是：内涵丰富，博大精深
3．中华民族精神的品格是：具有与时俱进的品格。
4．文化是一个国家，一个民族的灵魂。
5．创新是一个民族进步的灵魂。
6．中华文化的“精髓”是中华传统美德。
7．中华文化的根：中华优秀传统文化。中华文化的魂魄：民族精神。
必背知识点
02
核心知识归纳
8.文化最深层的内核是价值观。
9．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
10．社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
11．中国特色社会主义文化包括：中华优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化。
12．民族精神的核心是：爱国主义
时代精神的核心是：改革创新
必背知识点
02
核心知识归纳
13．中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
14．爱国主义的本质：是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一；
15．中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神。
16．新时代，中华民族精神的新内涵：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
17．社会主义核心价值观公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。
02
核心知识归纳
易错易混知识点
1． 只有________是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。
2． 文化只有差异，没有优劣之分，每个民族的文化都_________、_________，不存在最优秀的文化。(不能说中华文化是世界上最优秀的文化。)
3． 无论是对待传统文化还是外来文化，都要坚持“__________，___________”的态度。
对待传统文化 要批判地继承(传承优秀传统文化)，古为今用
对待外来文化 要批判地吸收(≠全盘吸收或盲目排外)，洋为中用
(以我为主、为我所用)
4. 民族文化是民族的_______，我们要坚定________(≠文化自大)。
中华文明
各具特色
各有所长
取其精华
去其糟粕
灵魂/根
文化自信
02
核心知识归纳
易错易混知识点
5． 中华民族精神的核心是__________，时代精神的核心是________。
(联系：中国精神＝民族精神＋时代精神)
6． 中华民族精神具有________的品格，在_____的历史时期有着_____
的表现。(民族精神不是一成不变的，同时它具有永恒的价值，任何时代
都不过时。)
7． 社会主义核心价值观是当代中国精神的__________。(拓展：社会
主义核心价值体系是_________，改革开放是_________。)
8． 社会主义核心价值观是___________(不是全世界人民)的价值观。
爱国主义
改革创新
与时俱进
不同
不同
集中体现
兴国之魂
强国之路
当代中国人
正视发展挑战
共筑生命家园
第二课 建设美丽中国
必背知识点
02
核心知识归纳
1．人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。
2．人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
3．走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已成为当代中国的发展共识。
4．追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
5．走绿色．循环．低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
6．建设生态文明要：严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
必背知识点
02
核心知识归纳
7．一个生态理念：绿水青山就是金山银山。
一条道路：坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
一个战略：实施可持续发展战略。
8．两型社会：建设资源节约型、环境友好型社会。
9．三大国策：坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。
10．四种方式：倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
11．五大发展理念：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
12．建设美丽中国的时代图景：走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
02
核心知识归纳
易错易混知识点
1． 实行__________，是从国情出发制定的一项基本国策，是解决我国当前人口问题的_____________。
2． 计划生育政策不是一成不变的，要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善，但______________。(______________是基于国情的人口政策调整，不违背计划生育的基本国策，不能说我国不再坚持计划生育基本国策。)
计划生育
唯一正确选择
不会根本改变
全面三孩政策
02
核心知识归纳
易错易混知识点
3． 全面三孩政策是为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展作出的政策调整，是对我国计划生育基本国策的_______和__________。
4． 人口、资源、环境问题归根到底都是________的问题。
5． 存在的问题是指______、_______。我国人口增长趋于缓慢，自然资源总量大、种类多等不是问题。
完善
补充
发展
困难
劣势
02
核心知识归纳
易错易混知识点
4． 保护和改善环境______保护和发展生产力，环境保护好了，就能增加经济竞争力和投资吸引力。(拓展：要把生态保护摆在突出的位置。)
5． 如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么_____绿水青山，不要金山银山；人民是国家的主人，我们不能以牺牲人民生活水平为代价，换取绿水青山。(拓展： “绿水青山就是金山银山”理念驳斥了两种极端的机械发展思维，一种是以牺牲经济发展为代价致力于保护生态环境的思维，另一种是以舍弃环境为代价换取经济发展的思维。)
就是
宁要
02
核心知识归纳
易错易混知识点
6． __________是既满足当代人的需求，又不损害后代满足其需求能力的发展。
7． 面对严峻的环境形势，坚持_________的基本国策，努力把我国建设成为______________社会；面对资源紧缺的形势，坚持__________的基本国策，努力把我国建设成为____________社会。
可持续发展
保护环境
环境友好型
节约资源
资源节约型
1. (2024佛山模拟)2024年中央广播电视总台春晚主标识以“龘”字为主视觉符号。据《康熙字典》记载，“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》，音同“沓(dá)”。从上古图腾到吉祥瑞符，在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征与文化符号。这反映了(　D　)
A． 图腾文化符号成为中华民族独特的精神标识
B． 传统文化是中国自信、民族自信的根本所在
C． 中华文化海纳百川，从不同文明中寻求智慧
D． 中华文化源远流长，具有与时俱进的创造力
D
03
考点强化训练
03
考点强化训练
2. (2023烟台)某企业设立“行孝奖”，员工春节回家请父母饭、给父母买礼物等可以报销，这一做法已坚持10年。该企业的做法(　B　)
①是对中华传统美德的传承和弘扬
②符合社会主义核心价值观的要求
③是自觉履行法定义务的表现
④有利于增强员工幸福感和企业向心力
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
B
03
考点强化训练
3. (2023兰州)价值观是文化最深层的内核，下列名言警句与其所体现的社会主义核心价值观内容对应一致的是(　B　)
A． “天下兴亡，匹夫有责”——和谐
B． “仁者爱人”——友善
C． “己所不欲，勿施于人”——敬业
D． “言必信，行必果”——公正
B
03
考点强化训练
4.(跨学科·语文)“枯藤老树昏鸦， 小桥黑水人家， 路旁钢厂嘈杂， 断肠人是大家。”这是流传在某地老百姓中的“诗歌”——《说污染》。以下不属于该“诗歌”反映的环境问题是( )
A. 水污染 B. 噪声污染
C. 全球气候变暖 D. 自然植被遭到破坏
C
03
考点强化训练
5.(2024佛山模拟)2024年首次国务院常务会议聚焦老年人群，研究发展银发经济。银发经济是向老年人提供产品或服务，以及为老龄阶段做准备等一系列经济活动的总和， 涉及面广、产业链长、业态多元、潜力巨大。这体现了( )
A. 发展银发经济是应对人口老龄化的重要举措
B. 人口素质是影响经济可持续发展的关键因素
C.总人口增速趋缓成为我国人口状况新的特点
D. 国务院当前的首要工作是探索发展银发经济
A
03
考点强化训练
A
6.(2023岳阳)请你为以下这组“岳阳成就”选择一个最恰当的标题(　 )
成就一：城陵矶港迈入“百万标箱枢纽大港”行列，自贸片区获批全省
首个双碳(碳达峰、碳中和)服务平台。
成就二：推进绿色发展示范经验全国推介，临湘市河湖长制工作获国务
院真抓实干督查激励。
A． 充分发挥岳阳区位优势，建设高水平开放型经济
B． 全面深化体制机制改革，助力现代化新岳阳建设
C． 推动产业绿色转型升级，助推岳阳经济高质量发展
D． 推进乡村振兴，加快岳阳“省域副中心城市”建设
03
考点强化训练
7.(2023福建)中华传统美德内涵
丰富。右图体现的是( )
A． 忧国忧民、道济天下的爱国情怀
B． 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C． 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
D． 律己宽人、扬善抑恶的处世准则
C
03
考点强化训练
B
8.(素养题·道德修养)下列倡导的行动实践与表格中公益广告主题相一致的排是
公益广告 倡导的行动实践
不要让眼泪成为世界上最后一滴水
除了脚印，什么都不要留下；除了相片，什么都不要带走
没有买卖，就没有伤害
垃圾分类，绿色出行
①文明旅游 ②保护水资源 ③环保低碳生活 ④禁止买卖野生动物
A． ①③④② B． ②①④③ C． ③①②④ D． ④③②①
素养呈现　 国家认同
素养解读
国家认同素养主要包括：具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份，能自觉捍卫国家主权、尊严和利益；具有文化自信，尊重中华民族的优秀文明成果，能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化；了解中国共产党的历史和光荣传统，具有热爱党、拥护党的意识和行动；理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观；具有中国特色社会主义共同理想，有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。
04
核心素养突破
以中华文化为例，中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。我们要坚定文化自信，弘扬中华民族精神，践行社会主义核心价值观，推动社会主义文化繁荣兴盛。
04
核心素养突破
素养链接一
04
核心素养突破
资料卡 资料一 2024年1月31日，广东省生态环境厅举行例行新闻发布会，通报了2023年全省大气和水环境质量状况：2023年广东实现了生态环境质量持续高位改善，美丽中国广东实践迈出坚实步伐。在污染防治攻坚战方面，广东大气PM2.5浓度较“十三五”同期进一步下降32%，在全国排名第四；地表水国考断面水质优良率达91.9%，劣Ⅴ类断面全面清零。
资
料
二 2024年1月23日，广东省统计局发布2023年广东经济运行简况：总的来看，2023年广东坚持稳中求进工作总基调，经济回升向好，高质量发展扎实推进。同时也要看到，当前经济发展仍面临一些困难和挑战。下阶段，要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，切实扛起“经济大省要真正挑起大梁”的政治责任，持续推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，奋力在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。
环境资源对经济发展的影响
得益于保护环境的基本国策
04
核心素养突破
(1)结合材料和所学知识，简述广东省生态环境质量持续改善的原因。
①坚持节约资源和保护环境的基本国策。②贯彻新发展理念，走绿
色发展道路。③坚持人与自然和谐共生的理念。
04
核心素养突破
(2)看完上面的资料卡片，有同学认为：“2024年，广东省应该先集
中精力抓好经济，生态环境保护工作可以缓一缓，甚至可以为抓经济牺
牲一下环境”。请你对该同学的观点进行评析。
①该观点是错误的。(1分)②面对复杂多变的发展环境和艰巨繁重的任务，2024年广东省必须坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 ③广东省要处理好经济发展与生态环境保护的关系，坚持绿水青山就是金山银山的发展理念，努力实现经济发展和生态环境保护协调共进，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
辨析三步法
04
核心素养突破
(素养题·责任意识)阅读材料，回答问题。(14分)
浩荡东流的长江，跨越峻岭险滩，吞吐千流百川，孕育了辉煌璀璨的中华文明，涵养着一代代中华儿女，成为中华民族生生不息的象征！
材料一：多少人曾爱慕她年轻时的容颜，然而有一天，人们突然发现，她“病了，而且病得不轻”。由于多年来的无序利用和过度开发，长江母亲不堪重负，生态环境急剧恶化，生物完整性指数已经到了最差的“无鱼”等级。“四大家鱼”繁殖数量已不足20世纪60年代的10%，有些鱼类濒临灭绝……在长江流域生态保护战略研究论坛上，有专家一针见血地指出：“救鱼，也是‘救人’！”
素养链接二
人与自然共生共存
环境面临的危机
(1)运用所学知识，谈谈你对“救鱼，也是‘救人’！”这句话的理
解。
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，
人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作
出必要的补偿和修复。③人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态
中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中
的有序。④人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必
须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩
罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
材料二：为拯救病重的“母亲河”，人们开始遍寻“药方”。生态
环境部等17部门联合印发的《深入打好长江保护修复攻坚战行动方案》
要求，实施长江生物多样性保护实施方案(2021—2025年)和中华鲟等珍稀
水生生物拯救行动计划；持续深化打击长江流域非法捕捞犯罪活动，加
强相关部门执法协作，提升跨部门、跨地区执法能力；加强渔政执法队
伍和协助巡护队伍建设，提升渔政执法监管能力；建立健全打击非法捕
捞行为的长效机制，常态化组织开展暗访检查。
(2)结合材料二，谈谈青少年能为长江禁渔做些什么。(6分)
①主动拒食长江野生鱼，坚决不购买、不接受馈赠。②争当“禁
渔”宣传员，积极向亲人、朋友、同学等宣传长江禁捕政策。③发现长
江流域重点水域有非法捕捞行为时，及时向有关部门举报，积极协助执
法部门进行查处。
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑