资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型【两大题型】【人教版2024】【题型1 不同物质的隔音性能】 1【题型2 制作隔音房间模型】 4知识点1:隔音材料材料 特点 隔音性能聚酯纤维 隔音板 重量轻、易安装、 防潮防霉、无毒等 对高频噪音隔音效果一般隔音毡 超薄、柔软、防潮、 耐高温等 隔音效果好,特别是对中低频噪音如人声、交通噪声等的隔音效果最好岩棉隔音板 防潮防霉、环保等,但易掉落粉尘,对呼吸道有刺激作用 对高频噪音有很好的隔音效果隔音泡沫 质轻且柔软,但易燃,不适用于高温或火源环境 隔音效果好双层玻璃窗 由内、外窗组成 能提供良好的隔音效果石膏板 容易安装等 隔音特性良好,很受人们喜爱木材 自然环保,易获得等 隔音效果较差【题型1 不同物质的隔音性能】【例1】我国自主研制的大客机 C919 的机舱内覆有一层高孔率“超细航空级玻璃棉”,能很好地保 温与吸收噪音,其单丝纤维直径只有 3~5μm,1m3的质量为 5kg,有关该玻璃棉的性质的描述, 下列说法中不正确的是( )A.导热能力相对较强B.单丝纤维比头发细C.隔音性能相对较好D.隔热能力相对较强【变式1-1】住宅的玻璃门窗通常采用中空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起,通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空,并用玻璃柱支撑,如图所示。这种双层真空玻璃“既不影响 采光,又能隔音”。“能隔音”的原因是 。【变式1-2】在操场上,小明用播放器播放同一首歌。他在播放器正前方 5m 处分别佩戴 A、B 两款隔音 耳罩,当音量旋钮分别在图甲和乙的位置时,小明刚好听不到歌声。不戴隔音耳罩,小明在距 播放器 5m 的不同位置,听到声音的响度不同。下列判断正确的是( )A.B 款隔音耳罩隔音性能较好B.保持音量旋钮位置相同,戴隔音耳罩刚好听不到声音的位置,B 比 A 远C.保持音量旋钮位置和小明距播放器距离相同,戴隔音耳罩听到声音的响度,B 比 A 小D.在播放器正后方同一位置,戴隔音耳罩刚好听不到声音时,播放器音量旋钮指示的音量,A 比 B 小【变式1-3】小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远 离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就 可以比较不同材料的隔声性能。 进行实验收集到的数据为:由上表所列数据,可以知道,按隔音效果由好到坏依次排列( )A.泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板B.泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃C.玻璃、硬纸板、木板、泡沫塑料板D.木板、泡沫塑料板、玻璃、硬纸板知识点2 制作隔音房间模型利用控制变量法,设计实验,测试材料隔音本领【题型2 制作隔音房间模型】【例2】(23-24八年级上·江苏徐州·阶段练习)学习了有关声音的知识后,小明对材料的隔音性能产生了兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题,实验步骤:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2回答问题:(1)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (填“大”或“小”)的原理;(2)根据小明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强;(3)如果再给你一块海绵,你认为其隔声性能与报纸相比, 隔声性能好一点;(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”是有效的降噪方法之一,是在 减弱噪声;请举出一个生活中利用同样方法减弱噪声的事例: ;(5)为降低电影院中噪声,请提出一条合理化的建议 。【变式2-1】(2024·云南·中考真题)某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻居。方案实施前,她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有:一个声级计(测量声音强弱的仪器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下:(1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内;(2)接下来的操作是: ,读出声级计的示数;(3)比较两次声级计的示数,如果 ,则说明泡沫板的隔音性能好。【变式2-2】(24-25八年级上·全国·假期作业)为了探究装修材料对噪声的减弱效果,小明做了如图所示的实验。他把待测试的材料轮流垫在玻璃杯下,并将小球拉到同一高度后释放。小球敲击玻璃杯,比较垫不同材料时玻璃杯发出的声音大小,实验数据记录见表。从表中数据,你可得出什么结论,请说明理由。材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫距离/m 1.2 0.8 0.5 响度 较响 较响 弱【变式2-3】(23-24八年级上·湖南长沙·阶段练习)小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。实验步骤:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据。材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子听不见滴答声的实际距离 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2回答问题:(1)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”);(2)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔音性能与报纸相比 (选填“海绵”或“报纸”隔音性能好一点;(3)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在 减弱噪声。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型【两大题型】【人教版2024】【题型1 不同物质的隔音性能】 1【题型2 制作隔音房间模型】 4知识点1:隔音材料材料 特点 隔音性能聚酯纤维 隔音板 重量轻、易安装、 防潮防霉、无毒等 对高频噪音隔音效果一般隔音毡 超薄、柔软、防潮、 耐高温等 隔音效果好,特别是对中低频噪音如人声、交通噪声等的隔音效果最好岩棉隔音板 防潮防霉、环保等,但易掉落粉尘,对呼吸道有刺激作用 对高频噪音有很好的隔音效果隔音泡沫 质轻且柔软,但易燃,不适用于高温或火源环境 隔音效果好双层玻璃窗 由内、外窗组成 能提供良好的隔音效果石膏板 容易安装等 隔音特性良好,很受人们喜爱木材 自然环保,易获得等 隔音效果较差【题型1 不同物质的隔音性能】【例1】我国自主研制的大客机 C919 的机舱内覆有一层高孔率“超细航空级玻璃棉”,能很好地保 温与吸收噪音,其单丝纤维直径只有 3~5μm,1m3的质量为 5kg,有关该玻璃棉的性质的描述, 下列说法中不正确的是( )A.导热能力相对较强B.单丝纤维比头发细C.隔音性能相对较好D.隔热能力相对较强【答案】A【解析】A.玻璃棉具有大量微小的空气孔隙,这些孔隙能够有效阻止热量的传递,从而起到保温隔热的作用。玻璃棉的导热能力相对较弱,故 A 错误,符合题意;B.头发丝的直径为 100μm 左右,玻璃棉的单丝纤维直径只有 3~5μm,则单丝纤维比头发细,故 B 正确,不符合题意;CD.玻璃棉能很好地保温与吸收噪音,则玻璃棉的隔音性能相对较好、隔热能力相对较强,故 CD 正确,不符合题意。故选 A【变式1-1】住宅的玻璃门窗通常采用中空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起,通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空,并用玻璃柱支撑,如图所示。这种双层真空玻璃“既不影响 采光,又能隔音”。“能隔音”的原因是 。【答案】 声音不能在真空中传播【解析】声音的传播是需要介质的,无法在真空中传播,所以两层玻璃之间抽成接近真空后声音无法传播,起到了隔音的效果。【变式1-2】在操场上,小明用播放器播放同一首歌。他在播放器正前方 5m 处分别佩戴 A、B 两款隔音 耳罩,当音量旋钮分别在图甲和乙的位置时,小明刚好听不到歌声。不戴隔音耳罩,小明在距 播放器 5m 的不同位置,听到声音的响度不同。下列判断正确的是( )A.B 款隔音耳罩隔音性能较好B.保持音量旋钮位置相同,戴隔音耳罩刚好听不到声音的位置,B 比 A 远C.保持音量旋钮位置和小明距播放器距离相同,戴隔音耳罩听到声音的响度,B 比 A 小D.在播放器正后方同一位置,戴隔音耳罩刚好听不到声音时,播放器音量旋钮指示的音量,A 比 B 小【答案】B【解析】A.小明到播放器的距离都是 5m,戴 A 耳罩的音量要大于戴 B 耳罩时的音量,小明刚好听不到歌声,这表明 A 耳罩的隔音性能要好一些,故 A 错误;B.保持音量旋钮位置相同,戴隔音耳罩刚好听不到声音的位置,由于 A 的隔音性能好,则 A 的距离要小于 B 的距离,即 B 比 A 远,故 B 正确;C.保持音量旋钮位置和小明距播放器距离相同,隔音性能好的,听到的声音的响度越小,A 的隔音性能好,则 A 比 B 小,故 C 错误;D.A 的隔音性能好,在播放器正后方同一位置,戴隔音耳罩刚好听不到声音时,播放器音 量旋钮指示的音量,则 A 的音量大于 B 的音量,故 D 错误。故选 B。【变式1-3】小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远 离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就 可以比较不同材料的隔声性能。 进行实验收集到的数据为:由上表所列数据,可以知道,按隔音效果由好到坏依次排列( )A.泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板B.泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃C.玻璃、硬纸板、木板、泡沫塑料板D.木板、泡沫塑料板、玻璃、硬纸板【答案】B【解析】由表中数据知,使用泡沫塑料板作隔音材料时,听不到闹钟指针走动声音时的实际距离为 0.3m,距离最短,也就是隔音效果最好;其次是木板、硬纸板;使用玻璃作隔音材料时,听不到闹钟指针走动声音时的实际距离为 0.6m,距离最长,也就是隔音效果最差,所以隔音效果由好到坏依次顺序是:泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃。故 B 符合题意,ACD 不符合题意。故选 B。知识点2 制作隔音房间模型利用控制变量法,设计实验,测试材料隔音本领【题型2 制作隔音房间模型】【例2】(23-24八年级上·江苏徐州·阶段练习)学习了有关声音的知识后,小明对材料的隔音性能产生了兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题,实验步骤:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2回答问题:(1)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (填“大”或“小”)的原理;(2)根据小明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强;(3)如果再给你一块海绵,你认为其隔声性能与报纸相比, 隔声性能好一点;(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”是有效的降噪方法之一,是在 减弱噪声;请举出一个生活中利用同样方法减弱噪声的事例: ;(5)为降低电影院中噪声,请提出一条合理化的建议 。【答案】 小 好 海绵 传播过程中 关闭窗户 使用粗糙多空的隔音材料进行装修【详解】(1)[1]物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,与振幅和距离有关;距离越远,响度越小。(2)[2]根据小明所得数据可知,粗糙的材料比平滑材料到听不见滴答声的实际距离近;则说明粗糙的材料比平滑材料隔音性能好;其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强。(3)[3]海绵材料隔声性能比报纸好,因为海绵表面粗糙多空,吸收声音的性能好。(4)[4][5]在噪声污染严重的环境里,“隔音”属于在传播过程中减弱噪声;关闭窗户是在传播过程中减弱噪声。(5)[6]为降低电影院中噪声,可使用粗糙多空的隔音材料进行装修,以便在传播过程中减弱噪声。【变式2-1】(2024·云南·中考真题)某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻居。方案实施前,她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有:一个声级计(测量声音强弱的仪器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下:(1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内;(2)接下来的操作是: ,读出声级计的示数;(3)比较两次声级计的示数,如果 ,则说明泡沫板的隔音性能好。【答案】 见解析 见解析【详解】(2)[1]将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒子外面相同距离处测量,读出声级计的示数。(3)[2]如果闹钟置于毛毡布内时,声级计的示数更高,置于泡沫板内时,声级计的示数更低,则说明泡沫板的隔音性能好。【变式2-2】(24-25八年级上·全国·假期作业)为了探究装修材料对噪声的减弱效果,小明做了如图所示的实验。他把待测试的材料轮流垫在玻璃杯下,并将小球拉到同一高度后释放。小球敲击玻璃杯,比较垫不同材料时玻璃杯发出的声音大小,实验数据记录见表。从表中数据,你可得出什么结论,请说明理由。材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫距离/m 1.2 0.8 0.5 响度 较响 较响 弱【答案】见解析【详解】听到玻璃杯发出的声音越小,说明材料的吸音性能越强,听到玻璃杯发出的声音越大,说明材料的吸音性能越弱,由表格数据可知,泡沫的吸音效果最好。【变式2-3】(23-24八年级上·湖南长沙·阶段练习)小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。实验步骤:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据。材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子听不见滴答声的实际距离 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2回答问题:(1)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”);(2)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔音性能与报纸相比 (选填“海绵”或“报纸”隔音性能好一点;(3)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在 减弱噪声。【答案】 好 海绵 传播过程中【详解】(1)[1]根据小华所得数据可知,衣服和袜子表面粗糙,塑料袋表面最光滑,粗糙的材料比平滑材料隔音性能好,其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强。(2)[2]已知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好,报纸的材料比海绵光滑,则海绵的隔声性能好一点。(3)[3]在噪声污染严重的环境里,“隔音”材料能吸收部分声波,就是为了改变声音的响度,属于在传播过程中减弱噪声。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型【两大题型】(举一反三)(学生版)2024-2025学年人教版物理八年级上册举一反三.docx 专题2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型【两大题型】(举一反三)(教师版)2024-2025学年人教版物理八年级上册举一反三.docx