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第十八章 电功率（原卷版）
【考点1 电能及其测量】
1．电功与电能的计算
（1）电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端电压，电路中电流和通电时间的乘积；
（2）计算公式：W＝UIt＝UQ＝Pt（适用于所有电路）；
（3）对于纯电阻电路可推导出：W＝I2Rt＝
①串联电路中常用公式：W＝I2Rt；
②并联电路中常用公式：W＝W1：W2＝R2：R1；
③无论用电器串联或并联，计算在一定时间所做的总功，常用公式W＝W1+W2+…Wn。
2．电能表
（1）参数的理解
220V：表示电能表应该在220V的电路中使用；
10（20）A：表示该电能表的标定电流是10A，额定最大电流是20A；
50Hz：表示电能表在50Hz的交流电路中使用；
600revs/kW h：表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW h的电能，电能表上的转盘转过600圈。
（2）电能的求法
①测量较大电能时用刻度盘读数：最后一位是小数位；两次读数之差就是这段时间内消耗的电能，单位是度（千瓦时）；
②测量较小电能时用转盘转数读数：通过记录某段时间内电能表转盘转数，结合电能表转盘每转表示的电能计算出该段时间内消耗的电能。
3. 串并联电路电功特点
（1）在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；
（2）串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W1 /W2=R1 /R2；
（3）并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W1 /W2=R2 /R1。
说明：各支路通电时间都相同。
【考点2 电功率】
1．电功率的概念
（1）定义：电流单位时间内所做的功；
（2）物理意义：表示电流做功快慢的物理量，用字母P表示，灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小；
（3）国际单位：瓦特（W）；常用单位：千瓦（kW）。
2．电功率与电能、时间的关系
（1）电功率是反映电能消耗快慢的物理量，定义为1秒钟内消耗电能的多少，因此，用所消耗的电能除以消耗这些电能所用的时间，就得到定义式P＝；
（2）公式在使用时单位要统一，有两种可用：①电功率用瓦（W），电能用焦耳（J），时间用秒（s）；②电功率用千瓦（kW），电能用千瓦时（kW h 度），时间用小时（h）。
3．电功率与电压、电流的关系
（1）在电压相等的情况下，通过灯泡的电流越大，灯泡消耗的电功率越大；
（2）在电流相同的情况，电功率的大小与电压的大小有关，且与电压成正比；
（3）在电压相同的情况，电功率的大小与电流的大小有关，且与电流成正比。
4．电功率的计算
（1）定义式：P＝UI．即电功率等于用电器两端的电压和通过它的电流的乘积，该公式是电功率的普适公式，适用于所有的用电器。
P表示电功率，单位是W；U表示某段电路两端的电压，单位是V；I表示通过这段电路的电流，单位是A。
（2）导出式：P＝I2R，P＝。这两个公式只适用于纯电阻电路，即能将电能全部转化为内能的用电器，如电炉子、电饭煲就属于纯电阻电路。
5．额定功率与实际功率
（1）用电器正常工作时的电压叫额定电压；用电器在额定电压下的功率叫额定功率；
（2）用电器实际工作时的电压叫实际电压；用电器在实际电压下的功率叫实际功率。
【考点3 测量小灯泡的电功率实验】
1．实验原理P＝UI
根据P＝UI可知，只要用电压表测出小灯泡两端的电压、用电流表测出通过小灯泡的电流，就可以间接测量出小灯泡的电功率了。为了测量不同电压下的电功率，要用串联滑动变阻器的办法，来控制加在灯泡两端的电压。
2．实验器材：电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器。
3．实验电路：若所用小灯泡的额定电压是2.5V，要测出小灯泡的功率，至少需要两节干电池（3V）作电源，电路图和实物电路图设计如图甲乙所示。
4．实验步骤：
（1）按电路图连接实物图，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大（右）端；
（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数等于2.5V时，停止滑动，记录此时电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中；
（3）调节滑动变阻器的滑片，分别使电压表的示数低于2．SV、等于2.5V的1.2倍（注意不能超过小灯泡的额定电压太多，否则会损坏小灯泡），记录每一次对应电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中；
（4）将实验中记录的数据分别代入P＝UI，算出小灯泡的实际功率，并填入表格中。
5．实验分析
（1）小灯泡的发光情况由它的实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮；
（2）灯泡实际消耗的电功率随着加在它两端的电压而改变，电压越大，功率越大；
（3）灯泡的实际功率可以等于额定功率，也可以不等于额定功率。
【考点4 焦耳定律】
1．焦耳定律
（1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫焦耳定律；
（2）公式：Q＝I2Rt，公式中的电流I的单位要用安培（A），电阻R的单位要用欧姆（Ω），通过的时间t的单位要用秒（s）这样，热量Q的单位就是焦耳（J）；
（3）变形公式：Q＝t，Q＝UIt。
2．焦耳定律的计算及其应用
（1）公式：Q＝I2Rt。Q表示电热，单位是焦耳J；I表示电流，单位是安培A；R表示电阻，单位是欧姆Ω；t表示时间，单位是秒s；
（2）推导式：Q＝t和Q＝UIt；（仅适用于纯电阻电路）
（3）电热与电能的关系：纯电阻电路时Q＝W；非纯电阻电路时Q＜W。
3．电功与电热的综合计算
（1）焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
（2）定义式：Q＝I2RT。
有关焦耳定律的注意事项：对于纯电阻电路，电流做功消耗的电能全部转化为内能（Q＝W），这时以下公式均成立；对于非纯电阻电路，电能除了转化为内能，还要转化为其他形式的能量。求Q时只能用Q＝I2Rt。2、串并联电路电功特点：
①在串联电路和并联电路中，电流产生的总热量等于部分电热之和；
②串联电路中，各部分电路的热量与其电阻成正比，即；
③并联电路中，各部分电路的热量与其电阻成反比，即（各支路通电时间都相同）。
【考点5 探究影响电流通过导体时产生热量的因素】
1．实验器材：密闭容器两个，U形管两个、导线若干、不同阻值电阻丝若干、电源。
2．实验装置：
3．实验步骤：
（1）探究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系
实验设计：保持电流和通电时间不变，改变电阻。如图甲，把两个不同的电阻串联在电路中。
（2）探究电流通过导体产生热量的多少与电流的关系
实验设计：保持电阻和通电时间不变，改变电流。如图乙，将两个相同的电阻先联，再与另一个电阻串联。
（3）探究电流通过导体产生热量的多少与通电时间的关系
实验设计：保持电阻和电流不变，改变通电时间。
4．实验结论：
（1）在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多；
（2）在电阻和通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，产生的热量越多；
（3）在电阻和通过电阻的电流相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。
易错点辨析 电功率常考易错分析
易错一：对电功与电功率概念理解不清而易错？
电功是电能转化为其他形式能的过程电流做功，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。电功的单位：焦耳，简称焦，符号为J；
电功率表示电流做功的快慢；电功率单位，国际单位瓦特，简称瓦，符号W。
电功是指电流做的多少，电功率是指电流做功的快慢。
易错二：分不清额定电功率和实际电功率的区别而出错
用电器铭牌上的是额定电功率，用电器在额定电压下的功率叫额定功率；实际电功率是用电器在实际电压下的功率叫实际功率。
易错三：不清楚灯泡的亮暗与哪些因素有关而出错。
灯泡的亮度是由其所消耗的实际电功率决定的，与额定电压和额定功率无关；额定电压相同，额定功率不同的灯泡，灯丝越粗，功率越大。灯泡的亮度是由实际电功率决定，不是单一由电压或电流决定。
易错四：不熟悉测小灯泡的电功率的实验步骤而出错。
测量小灯泡的电功率需要注意事项：①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大；②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程；③滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电流；保护电路；④不需要计算电功率的平均值。多测几次不是测平均值。
易错五：有关电功率的“极值”和“范围”值的计算不清而出错。
1. 电功率的定义式：P＝UI，该公式是电功率的普适公式，适用于所有的用电器。导出式：P＝I2R，P＝。
2. 串、并联电路中的电功率
（1）串联电路，因电流到处相等，用P＝I2R较为利便。串联电路中电功率与电压、电阻的关系，串联电路：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比）。
（2）并联电路，因各并联电路两端电压相等，用P＝较为利便。并联电路中电功率与电流、电阻的关系：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比）。
错题纠正
【例题1】（2024 湖北钟祥市模拟）手机已成为人们生活中主要的通讯工具，其中手机电池能否支持快充是消费者决定是否购买的重要因素，市面上很多手机已配备了“快充”功能，下列关于“快充”功能的说法正确是（　 　）
A．“快充”是指手机充电时的充电器输出功率较大
B．“快充”是指手机充电时的充电器输出电流较大
C．“快充”是指手机充电时的充电器输出电压较大
D．“快充”是指手机电池存储的电能较多
【例题2】（2023 山东济宁期末）如图是额定电压均为220V的灯泡L1和L2的U﹣I图像。下列分析不正确的是（　 　）
A．当L1两端的电压为100V时，其实际功率为20W
B．当通过L2的电流为0.45A时，其1min消耗的电能为4320J
C．将L1、L2串联，若L1两端的电压为40V，则L2的功率为8W
D．将L1、L2并联，若通过L2的电流为0.5A，则L1的功率为66W
【例题3】（2024 湖北武汉江岸区月考）如图所示，将两个不同规格（但额定电压相同）的小灯泡接入电路，闭合开关后，灯L2比L1亮。下列说法不正确的是（忽略温度对灯丝电阻的影响）（　　）
A．L2的额定功率比L1的额定功率小
B．若将L1更换成与L2规格相同的小灯泡L3，电路此时亮度与原来相比更亮
C．若将L2更换成与L1规格相同的小灯泡L4，此时L1亮度与原来相比更亮
D．无论怎么改变电源电压，两个小灯泡一定不会同时正常发光
【例题4】为了测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，某同学设计了如图所示的电路，实验中电源电压保持3V不变，闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如表。下列说法正确的是（　　）
实验次数 1 2 3 4 5
发光情况 熄灭 微光 暗 较暗 明亮
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流1/A 0.10 0.14 0.16 0.24 0.28
A．多次实验的目的是为了减小误差
B．小灯泡的额定功率为0.48W
C．实验前未闭合开关时，小灯泡的电阻可能为6Ω
D．第1、2两次实验，滑动变阻器电阻的改变量大于小灯泡电阻的改变量
【例题5】（2024 四川眉山模拟）如图所示电路中，电源电压恒定不变，小灯泡L标有“6V 2.4W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R2标有“40Ω 2A”字样，R1是定值电阻，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A。闭合开关S1、S2，断开开关S3，小灯泡L恰好正常发光。将R2的滑片P移至最右端，闭合开关S3，断开开关S1、S2，此时电压表示数为U1，R2消耗的功率为P1；向左移动滑片P至某点，此时电压表示数为U2，R2消耗的功率为P2。已知U1：U2＝2：3，P1：P2＝8：9。下列说法中正确的是（　 　）
A．电源电压为9V
B．定值电阻R1的阻值是10Ω
C．保障电路元件安全的前提下，电路最小电功率为0.8W
D．保障电路元件安全的前提下，当滑动变阻器R2连入电路的阻值为30Ω时，电路的总功率最大
举一反三
【强化1】（2024 北京东城区期末）如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图，R1、R2所用电阻丝（涂有绝缘漆）粗细均匀、材料相同，分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上，圈数分别为43圈和33圈，R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2并联在电路中工作一段时间，下列说法正确的是（　 　）
A．通过R1的电流等于通过R2的电流
B．R1两端的电压大于R2两端的电压
C．R1的电功率大于R2的电功率
D．R1消耗的电能小于R2消耗的电能
【强化2】（2023 吉林）如图是某电饭锅内部电路简图。S断开时，电路中的电流是0.5A，通电1min后，电路中消耗的电能是 　 　J；S闭合后，电路中消耗的总功率将 　 　。
【强化3】（2023 黑龙江）标有“6V 3W”和“6V 6W”的灯L1和L2（假设两灯灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，使其中一个灯正常发光时，下列说法正确的是（　 　）
A．通过灯L1和L2的电流之比为1：2 B．灯L1和L2两端的电压之比为2：1
C．灯L2和L1的发光亮度相同 D．能够正常发光的灯应是灯L2
【强化4】某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V；下列有关说法中正确的是（　　）
A．该同学接错了一根导线，需要改正的线应该是电压表负接线柱到开关的这根导线
B．正确连接电路后，用开关进行试触，发现电流表指针不偏转，而电压表指针明显偏转，故障原因可能是滑动变阻器断路
C．排除故障后，按正确的步骤进行实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.7W，此时小灯泡的电阻是8.9Ω
D．调节滑动变阻器的滑片到电压表示数为灯泡额定电压U额时灯泡功率为P额，那么当电压表示数U实＝0.5U额时，灯泡实际功率P实＞0.25P额
【强化5】（2024春 重庆沙坪坝区月考）如图甲所示电路，电源电压恒定不变，R1为定值电阻。电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”，滑动变阻器R2的最大阻值为80Ω。在保证电路元件安全的情况下，缓慢移动滑片，R2消耗的电功率P与电压表示数U的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　）
A．定值电阻R1的阻值为50Ω
B．电压表的最小示数为9V
C．电路消耗总功率的最大值为9W
D．滑动变阻器R2消耗功率的最大值为7.2W
一、考点考向
1. 电能及其测量
（1）考向：电功的计算是电学部分综合性最强的试题，大多作为拉开分数差距的压轴题。电能的单位及换算、电能表的读数及其所有参数的含义、电能的求法是学习考查的重点，学习时要注意与日常生活结合起来，特别是电能表的读数是中考命题的热点，常与生活中缴纳电费的问题结合在一起进行计算。
（2）熟记电能表上各参数的详细含义；利用转盘转数来计算电能时，得到的单位是kW h，记住单位之间换算关系：1kW h＝3.6×106J。
要熟悉当U、I、t均已知时，利用W＝UIt来计算电功较为方便；在串联电路中，通过各用电器的电流强度相等，且串联电路各用电器通电时间相等，经常用W＝I2Rt来取W1：W2比值，并进一步进行其他运算；在并联电路中，各用电器两端电压相等，且各用电器通电时间相等，使用W＝Pt来进行比较计算较为方便。
2. 电功率
（1）考向：判断生活电器电功率，电功率概念的理解；主要考查用电器的实际功率和额定功率的计算、利用电能表测用电器的实际功率和实际电压等；可以根据题意选择合适的公式，并可以根据P＝UI，P＝I2R，来判断当电路中的电流发生变化时电功率的变化情况；电功率的综合计算题是电学计算的难点，近年来特别注重与科技、社会、生活相关的综合考查；电功率计算公式的简单运用，变形公式的综合应用。
（2）要分清用电器消耗电能的多少为电功，而消耗电能的快慢叫电功率；熟悉电功率的单位及物理意义，了解电功率的概念；了解电功率与电能、时间的关系，能熟练运用公式P＝求解。
灯泡的亮度取决于实际功率，如果实际功率相等，则亮度相同；额定功率是唯一的、确定的，不随实际工作电压而改变；实际功率是不确定的，随实际电压而改变。用电器只有在额定电压下才能正常工作。
分析比较用电器的电功率，首先考虑公式P＝UI分析，如果不好使，可以考虑：
①对于串联电路，因为电流到处相等，用P＝I2R较为利便；
串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比）。
②对于并联电路，因为各并联电路两端电压相等，用P＝较为利便。并联电路中电功率与电流、电阻的关系：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比）。
计算用电器的电功率：计算每个用电器的电功率，无论串联、并联电路，都可以用P＝I2R计算，也都可以用P＝计算。选用哪个公式就看题目已知是哪些量。
3.测量小灯泡的电功率实验
（1）考向：测定“小灯泡电功率”的实验，要掌握实验步骤、注意事项。只用一只电表测小灯泡的电功率，要清楚原理，了解实验步骤。
（2）伏安法测小灯泡电功率的实验中，要了解滑动变阻器的作用；掌握实验过程中的注意事项：①连接电路时开关一定要断开，并且滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，以保护电路；②电压表和电流表的量程，应大于小灯泡的额定电压和额定电流，以免烧坏电表；③滑动变阻器的选择：通过它的最大电流应大于灯泡的额定电流，它的最大阻值应使连入它后电路的电流不超过灯泡的额定电流太大，最好和灯泡的电阻大致差不多，这样调节效果更明显；④在移动滑动变阻器的滑片使小灯泡两端电压高于额定电压时要注意，实际电压不能超过额定电压的1.2倍，同时时间不能过长，否则易烧坏灯泡。
4. 焦耳定律
（1）考向：本知识点主要考查焦耳定律的应用，考查的形式主要是选择题、填空题；本题考查了串联电路的特点，欧姆定律，焦耳定律，熟练掌握基础知识是正确解题的关键。
（2）在纯电阻电路中，电能全部转化为热能，电功等于电热，即W＝Q；在非纯电阻电路中，电能大部分转化为其他能，已小部分转化为热能，电功大于电热，W＝Q+W其他。
探究电热与哪些因素有关：
①怎样用转换法体现电热：用温度计升高的度数；用细管内液柱升高的高度；用气球膨胀的大小；
②怎样用控制变量法研究与电阻的关系：串联时控制电流和通电时间一定，并联时控制电压与通电时间一定。
焦耳定律的定义式是Q＝I2Rt，导出式有Q＝t和Q＝UIt，如果不是纯电阻电路，只能用定义式来算，如果是纯电阻电路，关键是看控制什么因素一定，决定用哪个公式来计算，如电流一定时用Q＝I2Rt，电压一定时用Q＝t。
5. 探究影响电流通过导体时产生热量的因素
（1）考向：掌握“探究影响电流通过导体时产生热量的因素”的实验步骤，以及注意事项。（2）探究影响电流通过导体时产生热量的因素的实验，要要关注这几个知识点：
①被加热的材料选用煤油或空气；②选择加热物质的要求；③转换法的应用；④控制变量法的应用；⑤焦耳定律在生活生产中的应用。
U形管内液面高度差越大，产生的热量越多；使用中，无论条件如何，U形管内液面高度都相同，可能是：装置气密性不好，重新安装，检查气密性是否良好。
实验中加热空气相比加热液体的好处：①空气膨胀体积变大，实验效果明显；②加热空气，耗电量少，实验时间短。
二、常考题型
（1）选择题：常考热点主要集中在电功、电能的计算；理解电能表的使用；要理解串、并联电路中的电功率、额定电功率的计算；了解焦耳定律在生活中的应用。
（2）填空题：常考热点集中在测定“小灯泡电功率”的实验和实验探究电流通过导体时产生热量的因素，理解电功率的计算。
（3）综合计算题：常考热点集中在电功率与欧姆定律综合计算。
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第十八章 电功率
【考点1 电能及其测量】
1．电功与电能的计算
（1）电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端电压，电路中电流和通电时间的乘积；
（2）计算公式：W＝UIt＝UQ＝Pt（适用于所有电路）；
（3）对于纯电阻电路可推导出：W＝I2Rt＝
①串联电路中常用公式：W＝I2Rt；
②并联电路中常用公式：W＝W1：W2＝R2：R1；
③无论用电器串联或并联，计算在一定时间所做的总功，常用公式W＝W1+W2+…Wn。
2．电能表
（1）参数的理解
220V：表示电能表应该在220V的电路中使用；
10（20）A：表示该电能表的标定电流是10A，额定最大电流是20A；
50Hz：表示电能表在50Hz的交流电路中使用；
600revs/kW h：表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW h的电能，电能表上的转盘转过600圈。
（2）电能的求法
①测量较大电能时用刻度盘读数：最后一位是小数位；两次读数之差就是这段时间内消耗的电能，单位是度（千瓦时）；
②测量较小电能时用转盘转数读数：通过记录某段时间内电能表转盘转数，结合电能表转盘每转表示的电能计算出该段时间内消耗的电能。
3. 串并联电路电功特点
（1）在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；
（2）串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W1 /W2=R1 /R2；
（3）并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W1 /W2=R2 /R1。
说明：各支路通电时间都相同。
【考点2 电功率】
1．电功率的概念
（1）定义：电流单位时间内所做的功；
（2）物理意义：表示电流做功快慢的物理量，用字母P表示，灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小；
（3）国际单位：瓦特（W）；常用单位：千瓦（kW）。
2．电功率与电能、时间的关系
（1）电功率是反映电能消耗快慢的物理量，定义为1秒钟内消耗电能的多少，因此，用所消耗的电能除以消耗这些电能所用的时间，就得到定义式P＝；
（2）公式在使用时单位要统一，有两种可用：①电功率用瓦（W），电能用焦耳（J），时间用秒（s）；②电功率用千瓦（kW），电能用千瓦时（kW h 度），时间用小时（h）。
3．电功率与电压、电流的关系
（1）在电压相等的情况下，通过灯泡的电流越大，灯泡消耗的电功率越大；
（2）在电流相同的情况，电功率的大小与电压的大小有关，且与电压成正比；
（3）在电压相同的情况，电功率的大小与电流的大小有关，且与电流成正比。
4．电功率的计算
（1）定义式：P＝UI．即电功率等于用电器两端的电压和通过它的电流的乘积，该公式是电功率的普适公式，适用于所有的用电器。
P表示电功率，单位是W；U表示某段电路两端的电压，单位是V；I表示通过这段电路的电流，单位是A。
（2）导出式：P＝I2R，P＝。这两个公式只适用于纯电阻电路，即能将电能全部转化为内能的用电器，如电炉子、电饭煲就属于纯电阻电路。
5．额定功率与实际功率
（1）用电器正常工作时的电压叫额定电压；用电器在额定电压下的功率叫额定功率；
（2）用电器实际工作时的电压叫实际电压；用电器在实际电压下的功率叫实际功率。
【考点3 测量小灯泡的电功率实验】
1．实验原理P＝UI
根据P＝UI可知，只要用电压表测出小灯泡两端的电压、用电流表测出通过小灯泡的电流，就可以间接测量出小灯泡的电功率了。为了测量不同电压下的电功率，要用串联滑动变阻器的办法，来控制加在灯泡两端的电压。
2．实验器材：电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器。
3．实验电路：若所用小灯泡的额定电压是2.5V，要测出小灯泡的功率，至少需要两节干电池（3V）作电源，电路图和实物电路图设计如图甲乙所示。
4．实验步骤：
（1）按电路图连接实物图，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大（右）端；
（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数等于2.5V时，停止滑动，记录此时电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中；
（3）调节滑动变阻器的滑片，分别使电压表的示数低于2．SV、等于2.5V的1.2倍（注意不能超过小灯泡的额定电压太多，否则会损坏小灯泡），记录每一次对应电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中；
（4）将实验中记录的数据分别代入P＝UI，算出小灯泡的实际功率，并填入表格中。
5．实验分析
（1）小灯泡的发光情况由它的实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮；
（2）灯泡实际消耗的电功率随着加在它两端的电压而改变，电压越大，功率越大；
（3）灯泡的实际功率可以等于额定功率，也可以不等于额定功率。
【考点4 焦耳定律】
1．焦耳定律
（1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫焦耳定律；
（2）公式：Q＝I2Rt，公式中的电流I的单位要用安培（A），电阻R的单位要用欧姆（Ω），通过的时间t的单位要用秒（s）这样，热量Q的单位就是焦耳（J）；
（3）变形公式：Q＝t，Q＝UIt。
2．焦耳定律的计算及其应用
（1）公式：Q＝I2Rt。Q表示电热，单位是焦耳J；I表示电流，单位是安培A；R表示电阻，单位是欧姆Ω；t表示时间，单位是秒s；
（2）推导式：Q＝t和Q＝UIt；（仅适用于纯电阻电路）
（3）电热与电能的关系：纯电阻电路时Q＝W；非纯电阻电路时Q＜W。
3．电功与电热的综合计算
（1）焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
（2）定义式：Q＝I2RT。
有关焦耳定律的注意事项：对于纯电阻电路，电流做功消耗的电能全部转化为内能（Q＝W），这时以下公式均成立；对于非纯电阻电路，电能除了转化为内能，还要转化为其他形式的能量。求Q时只能用Q＝I2Rt。2、串并联电路电功特点：
①在串联电路和并联电路中，电流产生的总热量等于部分电热之和；
②串联电路中，各部分电路的热量与其电阻成正比，即；
③并联电路中，各部分电路的热量与其电阻成反比，即（各支路通电时间都相同）。
【考点5 探究影响电流通过导体时产生热量的因素】
1．实验器材：密闭容器两个，U形管两个、导线若干、不同阻值电阻丝若干、电源。
2．实验装置：
3．实验步骤：
（1）探究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系
实验设计：保持电流和通电时间不变，改变电阻。如图甲，把两个不同的电阻串联在电路中。
（2）探究电流通过导体产生热量的多少与电流的关系
实验设计：保持电阻和通电时间不变，改变电流。如图乙，将两个相同的电阻先联，再与另一个电阻串联。
（3）探究电流通过导体产生热量的多少与通电时间的关系
实验设计：保持电阻和电流不变，改变通电时间。
4．实验结论：
（1）在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多；
（2）在电阻和通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，产生的热量越多；
（3）在电阻和通过电阻的电流相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。
易错点辨析 电功率常考易错分析
易错一：对电功与电功率概念理解不清而易错？
电功是电能转化为其他形式能的过程电流做功，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。电功的单位：焦耳，简称焦，符号为J；
电功率表示电流做功的快慢；电功率单位，国际单位瓦特，简称瓦，符号W。
电功是指电流做的多少，电功率是指电流做功的快慢。
易错二：分不清额定电功率和实际电功率的区别而出错
用电器铭牌上的是额定电功率，用电器在额定电压下的功率叫额定功率；实际电功率是用电器在实际电压下的功率叫实际功率。
易错三：不清楚灯泡的亮暗与哪些因素有关而出错。
灯泡的亮度是由其所消耗的实际电功率决定的，与额定电压和额定功率无关；额定电压相同，额定功率不同的灯泡，灯丝越粗，功率越大。灯泡的亮度是由实际电功率决定，不是单一由电压或电流决定。
易错四：不熟悉测小灯泡的电功率的实验步骤而出错。
测量小灯泡的电功率需要注意事项：①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大；②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程；③滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电流；保护电路；④不需要计算电功率的平均值。多测几次不是测平均值。
易错五：有关电功率的“极值”和“范围”值的计算不清而出错。
1. 电功率的定义式：P＝UI，该公式是电功率的普适公式，适用于所有的用电器。导出式：P＝I2R，P＝。
2. 串、并联电路中的电功率
（1）串联电路，因电流到处相等，用P＝I2R较为利便。串联电路中电功率与电压、电阻的关系，串联电路：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比）。
（2）并联电路，因各并联电路两端电压相等，用P＝较为利便。并联电路中电功率与电流、电阻的关系：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比）。
错题纠正
【例题1】（2024 湖北钟祥市模拟）手机已成为人们生活中主要的通讯工具，其中手机电池能否支持快充是消费者决定是否购买的重要因素，市面上很多手机已配备了“快充”功能，下列关于“快充”功能的说法正确是（　 　）
A．“快充”是指手机充电时的充电器输出功率较大
B．“快充”是指手机充电时的充电器输出电流较大
C．“快充”是指手机充电时的充电器输出电压较大
D．“快充”是指手机电池存储的电能较多
【答案】A
【解析】A.“快充”是指手机充电时的充电器输出功率较大，故A正确；
B.“快充”是指手机充电时的充电器输出功率较大，由P＝UI可知，充电器输出电流不一定大，故B错误；
C.“快充”是指手机充电时的充电器输出功率较大，由P＝UI可知，充电器输出电压不一定大，故C错误；
D.“快充”是指手机充电时的充电器输出功率较大，与手机电池存储的电能无关，故D错误。
故选：A。
【例题2】（2023 山东济宁期末）如图是额定电压均为220V的灯泡L1和L2的U﹣I图像。下列分析不正确的是（　 　）
A．当L1两端的电压为100V时，其实际功率为20W
B．当通过L2的电流为0.45A时，其1min消耗的电能为4320J
C．将L1、L2串联，若L1两端的电压为40V，则L2的功率为8W
D．将L1、L2并联，若通过L2的电流为0.5A，则L1的功率为66W
【答案】C
【解析】A、当L1两端的电压为100V时，根据图像可知，通过L1的电流为0.2A，其实际功率为：P1＝U1I1＝100V×0.2A＝20W，故A正确；
B、当通过L2的电流为0.45A时，L2两端的电压为160V，其1min消耗的电能为W＝U2I2t＝160V×0.45A×60s＝4320J，故B正确；
C、将L1、L2串联，若L1两端的电压为40V，由图像可知，通过灯泡L1的电流：I'1＝0.1A，根据串联电路电流规律可知，通过灯泡L2的电流I'2＝I'1＝0.1A；
由图像可知，此时灯泡L2两端的电压为U'2＝20V，L2的功率为：P2＝U2I'2＝20V×0.1A＝2W，故C错误；
D、将L1、L2并联，若通过L2的电流为0.5A，由图像可知，L2两端的电压为：U''2＝220V，根据并联电路电压规律可知，灯泡L1两端的电压：U''1＝U''2＝220V；
由图像可知，通过L1的电流I''1＝0.3A，L1的功率为：P1＝U''1I''1＝220V×0.3A＝66W，故D正确。
故选：C。
【例题3】（2024 湖北武汉江岸区月考）如图所示，将两个不同规格（但额定电压相同）的小灯泡接入电路，闭合开关后，灯L2比L1亮。下列说法不正确的是（忽略温度对灯丝电阻的影响）（　　）
A．L2的额定功率比L1的额定功率小
B．若将L1更换成与L2规格相同的小灯泡L3，电路此时亮度与原来相比更亮
C．若将L2更换成与L1规格相同的小灯泡L4，此时L1亮度与原来相比更亮
D．无论怎么改变电源电压，两个小灯泡一定不会同时正常发光
【答案】B
【解析】由图可知，闭合开关后，L1与L2串联；A.因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以由灯L2比L1亮可知，两灯泡的实际功率关系为P2＞P1，因串联电路中各处的电流相等，所以由P＝UI＝I2R可知，两灯泡的电阻关系为R2＞R1，又因两灯泡的额定电压相同，所以由P＝UI＝可知，两灯泡的额定功率关系为P2额＜P1额，故A正确；
B.若将L1更换成与L2规格相同的小灯泡L3，由R2＞R1可知，电路的总电阻变大，
由P＝UI＝可知，电路的总功率变小，电路此时亮度与原来相比更暗，故B错误；
C.若将L2更换成与L1规格相同的小灯泡L4，由R2＞R1可知，电路的总电阻变小，
由I＝可知，此时电路中的电流变大，由P＝UI＝I2R可知，此时L1的实际功率变大，L1亮度与原来相比更亮，故C正确；
D.两灯泡的额定电压相等，且R2＞R1，由串联电路的分压特点可知，两灯泡分得的电压不可能相等，
所以，无论怎么改变电源电压，两个小灯泡一定不会同时正常发光，故D正确。
故选：B。
【例题4】为了测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，某同学设计了如图所示的电路，实验中电源电压保持3V不变，闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如表。下列说法正确的是（　　）
实验次数 1 2 3 4 5
发光情况 熄灭 微光 暗 较暗 明亮
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流1/A 0.10 0.14 0.16 0.24 0.28
A．多次实验的目的是为了减小误差
B．小灯泡的额定功率为0.48W
C．实验前未闭合开关时，小灯泡的电阻可能为6Ω
D．第1、2两次实验，滑动变阻器电阻的改变量大于小灯泡电阻的改变量
【答案】D
【解析】在测量小灯泡电功率实验中，多次测量的目的是为了寻找普遍规律，故A错误；小灯泡的电压为额定电压2.5V时，流过的电流为0.28A，则小灯泡的额定功率为P＝UI＝2.5V×0.28A＝0.7W，故B错误；由表中数据可知，灯泡不亮时，电压为0.5V，电流为0.1A，此时灯泡的电阻为：R1＝＝＝5Ω，故C错误；当灯泡两端的电压为0.5V时，通过电路的电流约为0.10A，滑动变阻器两端的电压为：UH1＝U﹣UL1＝3V﹣0.5V＝2.5V，滑动变阻器此时接入电路的电阻：RH1＝＝＝25Ω，此时灯泡的电阻为：R1＝＝＝5Ω；当灯泡两端的电压为1V时，通过电路的电流约为0.14A，滑动变阻器两端的电压为：UH＝U﹣UL2＝3V﹣1V＝2V，此时滑动变阻器接入电路的电阻：RH2＝＝≈14.3Ω，此时灯泡的电阻为：R2＝＝≈7.1Ω；通过电路的电流由0.1A变为0.14A，滑动变阻器的电阻由25Ω变为14.3Ω，电阻变化量为25Ω﹣14.3Ω＝10.7Ω；灯泡的电阻由5Ω变为7.1Ω，电阻的变化量为7.1Ω﹣5Ω＝2.1Ω，故小灯泡电阻的变化量ΔR2小于滑动变阻器电阻的变化量ΔR1，故D正确。故选D。
【例题5】（2024 四川眉山模拟）如图所示电路中，电源电压恒定不变，小灯泡L标有“6V 2.4W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R2标有“40Ω 2A”字样，R1是定值电阻，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A。闭合开关S1、S2，断开开关S3，小灯泡L恰好正常发光。将R2的滑片P移至最右端，闭合开关S3，断开开关S1、S2，此时电压表示数为U1，R2消耗的功率为P1；向左移动滑片P至某点，此时电压表示数为U2，R2消耗的功率为P2。已知U1：U2＝2：3，P1：P2＝8：9。下列说法中正确的是（　 　）
A．电源电压为9V
B．定值电阻R1的阻值是10Ω
C．保障电路元件安全的前提下，电路最小电功率为0.8W
D．保障电路元件安全的前提下，当滑动变阻器R2连入电路的阻值为30Ω时，电路的总功率最大
【答案】D
【解析】A、由电路图可知，当闭合开关S1、S2，断开开关S3，电路中只有小灯泡L工作，此时小灯泡L恰好正好发光，所以电源电压U＝U额＝6V，故A错误；
B、当闭合开关S3，断开开关S1、S2时，电阻R1与滑动变阻器R2串联，当将R2的滑片P移至最右端时，变阻器接入电路中的电阻最大，
由欧姆定律I＝得：＝＝＝，
由电功率P＝UI＝I2R可得：＝＝＝＝，
得：R2＝＝＝20Ω，
又因为：＝＝＝，解得：R1＝20Ω，故B错误；
C、当电阻R1与滑动变阻器R2串联，滑动变阻器接入电路中电阻最大时，电路中电流最小为：I1＝＝＝0.1A，
由电功率P＝UI可知，电路最小电功率为：P＝UI＝6V×0.1A＝0.6W，故C错误；
D、当灯泡与滑动变阻器并联，电阻R1被短路时，且电流表示数最大为0.6A时，电功率最大，此时电流表测干路电流，由P＝UI可得，灯泡的额定电流为：I额＝＝＝0.4A，
由并联电路的电流特点可知，通过滑动变阻器的电流为：I滑＝I﹣I额＝0.6A﹣0.4A＝0.2A，
由I＝可得此时滑动变阻器的阻值为：R滑＝＝＝30Ω，故D正确。
故选：D。
举一反三
【强化1】（2024 北京东城区期末）如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图，R1、R2所用电阻丝（涂有绝缘漆）粗细均匀、材料相同，分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上，圈数分别为43圈和33圈，R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2并联在电路中工作一段时间，下列说法正确的是（　 　）
A．通过R1的电流等于通过R2的电流 B．R1两端的电压大于R2两端的电压
C．R1的电功率大于R2的电功率 D．R1消耗的电能小于R2消耗的电能
【答案】D
【解析】AB、电阻丝R1与R2的材料相同，R1比R2更长，更细，所以R1的电阻比R2的电阻更大，将R1、R2并联在电路中工作一段时间，根据并联电路的电压特点可知，R1两端的电压等于R2两端的电压，故B错误；
根据欧姆定律可知，由于 R1的电阻比R2的电阻更大，所以通过R1的电流小于通过R2的电流，故A错误；
C、由于R1两端的电压等于R2两端的电压，通过R1的电流小于通过R2的电流，根据P＝UI可知，R1的电功率小于R2的电功率，故C错误；
D、根据W＝UIt可知，R1消耗的电能小于R2消耗的电能，故D正确。
故选：D。
【强化2】（2023 吉林）如图是某电饭锅内部电路简图。S断开时，电路中的电流是0.5A，通电1min后，电路中消耗的电能是 　 　J；S闭合后，电路中消耗的总功率将 　 　。
【答案】6.6×103；变大
【解析】（1）当S断开时，电阻R0和电阻R串联接入电路，通电1min＝60s后，电路中消耗的电能：
W＝Pt＝UIt＝220V×0.5A×60s＝6.6×103J；
（2）当S闭合后，电阻R0短路，只有R接入电路，电路中的总电阻变小，电流变大，
根据P＝UI可知，在电源电压不变时，电路的总功率变大。
【强化3】（2023 黑龙江）标有“6V 3W”和“6V 6W”的灯L1和L2（假设两灯灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，使其中一个灯正常发光时，下列说法正确的是（　 　）
A．通过灯L1和L2的电流之比为1：2 B．灯L1和L2两端的电压之比为2：1
C．灯L2和L1的发光亮度相同 D．能够正常发光的灯应是灯L2
【答案】B
【解析】“6V 6W”表示L1的额定电压为6V、额定功率为6W；“6V 3W”表示L2的额定电压为6V、额定功率为3W；
由P＝UI可知，灯L1的额定电流：I1额＝＝＝0.5A；灯L2的额定电流：I2额＝＝＝1A，由欧姆定律可知，灯L1的电阻：R1＝＝＝12Ω；灯L2的电阻：R2＝＝＝6Ω，
A、将它们串联在某电源上，通过的电流相等，电流之比为1：1，则故A错误；
B、根据U＝IR，串联电流相等，电压之比等于电阻之比，为12Ω：6Ω＝2：1，故B正确；
C、根据P＝I2R可知，灯泡L1、L2的电流相等，灯L1、L2的电阻不同，则电功率不同，灯泡的亮度不同，故C错误；
D、当电路中的最大电流：I最大＝0.5A，此时I最大＝I1额，灯泡L1正常发光，故D错误。
故选：B。
【强化4】某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V；下列有关说法中正确的是（　　）
A．该同学接错了一根导线，需要改正的线应该是电压表负接线柱到开关的这根导线
B．正确连接电路后，用开关进行试触，发现电流表指针不偏转，而电压表指针明显偏转，故障原因可能是滑动变阻器断路
C．排除故障后，按正确的步骤进行实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.7W，此时小灯泡的电阻是8.9Ω
D．调节滑动变阻器的滑片到电压表示数为灯泡额定电压U额时灯泡功率为P额，那么当电压表示数U实＝0.5U额时，灯泡实际功率P实＞0.25P额
【答案】D
【解析】原电路图中，灯泡和电压表被短路，需改正的线应该是变阻器下端接线柱到灯泡右接线柱这根导线，应将这根导线改接到灯泡左接线柱上，故A错误；正确连接电路后，用开关进行试触，发现电流表指针不偏转，说明电路可能断路，而电压表指针明显偏转，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的支路断路了，即故障原因可能是小灯泡断路，故B错误；小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.26A，小灯泡额定功率为：P＝UI＝2.5V×0.26A＝0.65W；此时小灯泡的电阻为：R＝＝≈9.6Ω，故C错误；当电阻不变时，由P＝可知，电压变为原来的一半，功率变为原来的四分之一，由于灯泡的电阻是变化的，当电压减小时，通过灯的电流变小，根据P＝UI可知，灯的功率减小，灯丝的电阻也减小，故当小灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，小灯泡的实际功率P实＞0.25P额，故D正确。
故选D。
【强化5】（2024春 重庆沙坪坝区月考）如图甲所示电路，电源电压恒定不变，R1为定值电阻。电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”，滑动变阻器R2的最大阻值为80Ω。在保证电路元件安全的情况下，缓慢移动滑片，R2消耗的电功率P与电压表示数U的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　）
A．定值电阻R1的阻值为50Ω B．电压表的最小示数为9V
C．电路消耗总功率的最大值为9W D．滑动变阻器R2消耗功率的最大值为7.2W
【答案】D
【解析】由图甲可知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；
A、由图乙可知，当R2两端的电压为13V时，R2消耗的电功率为6.5W，
由P＝UI可知，此时电路中的电流：I＝＝＝0.5A，
由串联电路的电压特点和欧姆定律可知，电源电压：U＝U1+U2＝IR1+U2＝0.5A×R+13V……①
当R2两端的电压为15V时，R2消耗的电功率为4.5W，
由P＝UI可知，此时电路中的电流：I'＝＝＝0.3A，
由串联电路的电压特点和欧姆定律可知，电源电压：U＝U1'+U2'＝I'R1+U2'＝0.3A×R+15V……②
由①②解得：R1＝10Ω，U＝18V，故A错误；
B、由串联电路的分压原理可知，滑动变阻器接入电路的电阻最小时，电压表的示数最小，
由欧姆定律可知，此时电路中的电流最大，因为电流表的量程为0～0.6A，所以电路中的最大电流I大＝0.6A，此时电压表的示数，即定值电阻R2两端的电压：U2小＝U﹣U1大＝U﹣I大R1＝18V﹣0.6A×10Ω＝12V，故B错误；
C、由B可知，电路中的最大电流I大＝0.6A，则电路消耗总功率的最大值：P大＝UI大＝18V×0.6A＝10.8W，故C错误；
D、由B可知，滑动变阻器接入电路的电阻最小时，电路中的电流最大为I大＝0.6A，
由欧姆定律可知，此时电路中的总电阻：R＝＝＝30Ω，
由串联电路的电阻特点可知，滑动变阻器接入电路的最小阻值：R2小＝R﹣R1＝30Ω﹣10Ω＝20Ω，由串联电路的分压原理可知，滑动变阻器接入电路的电阻最大时，滑动变阻器两端的电压最大，因为电压表的量程为0～15V，因此滑动变阻器两端的最大电压U2大＝15V，
由串联电路的电压特点可知，此时定值电阻R1两端的电压：U1小＝U﹣U2大＝18V﹣15V＝3V，此时电路中的电流：I小＝＝＝0.3A，
由欧姆定律可知，此时电路中的总电阻：R'＝＝＝60Ω，
由串联电路的电阻特点可知，滑动变阻器接入电路的最大阻值：R2大＝R'﹣R1＝60Ω﹣10Ω＝50Ω，滑动变阻器消耗的电功率：
P＝I2R2＝（）2R＝＝＝，
所以，当R2＝R1＝10Ω时，滑动变阻器消耗的电功率最大，
而滑动变阻器的允许接入电路的最小电阻R2小＝20Ω＞10Ω，
所以当滑动变阻器接入电路的电阻为R2小＝20Ω时，滑动变阻器消耗的电功率最大，此时电路中的电流最大为I大＝0.6A，P大＝I大2R2小＝（0.6A）2×20Ω＝7.2W，故D正确。
故选：D。
一、考点考向
1. 电能及其测量
（1）考向：电功的计算是电学部分综合性最强的试题，大多作为拉开分数差距的压轴题。电能的单位及换算、电能表的读数及其所有参数的含义、电能的求法是学习考查的重点，学习时要注意与日常生活结合起来，特别是电能表的读数是中考命题的热点，常与生活中缴纳电费的问题结合在一起进行计算。
（2）熟记电能表上各参数的详细含义；利用转盘转数来计算电能时，得到的单位是kW h，记住单位之间换算关系：1kW h＝3.6×106J。
要熟悉当U、I、t均已知时，利用W＝UIt来计算电功较为方便；在串联电路中，通过各用电器的电流强度相等，且串联电路各用电器通电时间相等，经常用W＝I2Rt来取W1：W2比值，并进一步进行其他运算；在并联电路中，各用电器两端电压相等，且各用电器通电时间相等，使用W＝Pt来进行比较计算较为方便。
2. 电功率
（1）考向：判断生活电器电功率，电功率概念的理解；主要考查用电器的实际功率和额定功率的计算、利用电能表测用电器的实际功率和实际电压等；可以根据题意选择合适的公式，并可以根据P＝UI，P＝I2R，来判断当电路中的电流发生变化时电功率的变化情况；电功率的综合计算题是电学计算的难点，近年来特别注重与科技、社会、生活相关的综合考查；电功率计算公式的简单运用，变形公式的综合应用。
（2）要分清用电器消耗电能的多少为电功，而消耗电能的快慢叫电功率；熟悉电功率的单位及物理意义，了解电功率的概念；了解电功率与电能、时间的关系，能熟练运用公式P＝求解。
灯泡的亮度取决于实际功率，如果实际功率相等，则亮度相同；额定功率是唯一的、确定的，不随实际工作电压而改变；实际功率是不确定的，随实际电压而改变。用电器只有在额定电压下才能正常工作。
分析比较用电器的电功率，首先考虑公式P＝UI分析，如果不好使，可以考虑：
①对于串联电路，因为电流到处相等，用P＝I2R较为利便；
串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比）。
②对于并联电路，因为各并联电路两端电压相等，用P＝较为利便。并联电路中电功率与电流、电阻的关系：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比）。
计算用电器的电功率：计算每个用电器的电功率，无论串联、并联电路，都可以用P＝I2R计算，也都可以用P＝计算。选用哪个公式就看题目已知是哪些量。
3.测量小灯泡的电功率实验
（1）考向：测定“小灯泡电功率”的实验，要掌握实验步骤、注意事项。只用一只电表测小灯泡的电功率，要清楚原理，了解实验步骤。
（2）伏安法测小灯泡电功率的实验中，要了解滑动变阻器的作用；掌握实验过程中的注意事项：①连接电路时开关一定要断开，并且滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，以保护电路；②电压表和电流表的量程，应大于小灯泡的额定电压和额定电流，以免烧坏电表；③滑动变阻器的选择：通过它的最大电流应大于灯泡的额定电流，它的最大阻值应使连入它后电路的电流不超过灯泡的额定电流太大，最好和灯泡的电阻大致差不多，这样调节效果更明显；④在移动滑动变阻器的滑片使小灯泡两端电压高于额定电压时要注意，实际电压不能超过额定电压的1.2倍，同时时间不能过长，否则易烧坏灯泡。
4. 焦耳定律
（1）考向：本知识点主要考查焦耳定律的应用，考查的形式主要是选择题、填空题；本题考查了串联电路的特点，欧姆定律，焦耳定律，熟练掌握基础知识是正确解题的关键。
（2）在纯电阻电路中，电能全部转化为热能，电功等于电热，即W＝Q；在非纯电阻电路中，电能大部分转化为其他能，已小部分转化为热能，电功大于电热，W＝Q+W其他。
探究电热与哪些因素有关：
①怎样用转换法体现电热：用温度计升高的度数；用细管内液柱升高的高度；用气球膨胀的大小；
②怎样用控制变量法研究与电阻的关系：串联时控制电流和通电时间一定，并联时控制电压与通电时间一定。
焦耳定律的定义式是Q＝I2Rt，导出式有Q＝t和Q＝UIt，如果不是纯电阻电路，只能用定义式来算，如果是纯电阻电路，关键是看控制什么因素一定，决定用哪个公式来计算，如电流一定时用Q＝I2Rt，电压一定时用Q＝t。
5. 探究影响电流通过导体时产生热量的因素
（1）考向：掌握“探究影响电流通过导体时产生热量的因素”的实验步骤，以及注意事项。（2）探究影响电流通过导体时产生热量的因素的实验，要要关注这几个知识点：
①被加热的材料选用煤油或空气；②选择加热物质的要求；③转换法的应用；④控制变量法的应用；⑤焦耳定律在生活生产中的应用。
U形管内液面高度差越大，产生的热量越多；使用中，无论条件如何，U形管内液面高度都相同，可能是：装置气密性不好，重新安装，检查气密性是否良好。
实验中加热空气相比加热液体的好处：①空气膨胀体积变大，实验效果明显；②加热空气，耗电量少，实验时间短。
二、常考题型
（1）选择题：常考热点主要集中在电功、电能的计算；理解电能表的使用；要理解串、并联电路中的电功率、额定电功率的计算；了解焦耳定律在生活中的应用。
（2）填空题：常考热点集中在测定“小灯泡电功率”的实验和实验探究电流通过导体时产生热量的因素，理解电功率的计算。
（3）综合计算题：常考热点集中在电功率与欧姆定律综合计算。
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