资源简介

标题 八年级上册道德与法治《我对谁负责，谁对我负责》教学设计
核心 素养 目标 政治认同:扮演好自己的角色，自觉主动承担应尽的责任，特别是对社会、对国家的责任。 道德修养:对自己的责任有明确的认识，增强责任意识;愿意为自己的行为负责。 法治观念:能够正确区分负责任的行为和不负责任的行为，提高辨别是非的能力。 责任意识:认识到自己所承担的责任，并在生活中自觉履行。
教学 重点 认识角色与责任的内涵以及两者之间的关系，明白自己身上承担的责任。
教学 难点 勇于承担责任，努力尽心尽责。
教学过程
导入 播放视频：视频:郑钦文对轰萨巴伦卡16拍，观众起立鼓掌 面对此前三战皆负的强大对手萨巴伦卡，郑钦文在本场比赛表现得韧劲十足，她用顽强的拼搏态度和不屈的比赛作风赢得了掌声和尊重。在首盘失利，第二盘先被破发的不利局面下，郑钦文没有放弃。她用不懈奔跑和耐心周旋，一分分去追。她在第四局局点上不断调动萨巴伦卡，双方经过千六拍的长回合，最终郑钦文用一记正手直线制胜分拿下这一分，她高举双手迎接满场欢呼。 思考：歌词“没有人能够随随便便成功“，道出了成功的艰辛和不易。那么，郑钦文成功的背后，她付出了哪些努力 代表国家队进行比赛又承担了哪些责任
授新课 新闻链接：我很累，但还可以为我的国家再战3小时 郑钦文深深地呼了一口气然后说道:“是的，现在支撑着我的只有信念。我睡眠不足且非常疲惫，身体状况已经到达了极限。但我不知道为什么，在这次比赛中有一股额外的力量支撑着我。记得在澳网的时候我也是非常疲惫，那时我也很累，感觉我已经无法再继续了。今天虽然我很累，我却感觉可以继续打，即使你现在让我为我的国家再打三个小时，我仍然愿意再来一次。 思考：中国人自古以来都是这样，为自己，可以忍可以躺平可以得过且过，但是，为国家，不行，必须拼到最后:刻，哪怕弹尽粮绝。这是对祖国的爱与责任担当，那么，什么是责任 郑钦文作为职业网球运动员她的责任是什么 来自于什么呢 提示：责任是一个人分内应该做的事情。 认真参加训练，在比赛中获奖。领取奖金，为自己祖国争光! 责任的来源有：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 牛刀小试:连连看 《中华人民共和国体育法》第117条:运动员违规使用兴奋剂的，由有关体育社会组织、运动员管理单位、体育赛事活动组织者作出取消参赛资格、取消比赛成绩或者禁赛等处理。 ——法律规定 今年是他还债的第17个年头。2006年，因为油脂厂老板跑路，他欠下村民们98万元菜籽款。他立下誓言，砸锅卖铁也要把钱还上。17年以来，他一边辛劳耕作，一边还债，虽欠债近百万，但在村里没有一句骂名。 ——职业要求 ——对他人的承诺 职业运动员是指以参与体育比赛为职业，并依靠参赛获得生活收入的运动员。职业运动员通过参与商业化的职业比赛来获得基本薪酬、出场费、奖金等收入，并能通过自己在参赛过程中获得的关注而获得广告赞助收入。 郑钦文:角色与责任 子女:孝敬父母 学生:努力学习 冠军:以身作则 代言人:拍好广告 网球运动员:刻苦训练 老板:按时给员工发工资 通过郑钦文对扮演的角色与承担责任的分析我们可以得出哪些结论？ 提示：在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都尽其责，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 完成表格，说说自己的角色及承担的责任 材料分享： 材料一：追光 十年前那个小姑娘，如何成为郑钦文 作为爸爸郑建坪不惜一切，郑钦文也不负所望，终于成为了一位“努力的天才”。 郑钦文的启蒙教育曾经透露为了保持体脂率，郑钦文从来都不吃零食、不喝饮料，一年365天都只吃鸡胸肉和西兰花。郑钦文在训练时更从没有偷懒，每天凌晨4时就会起床，永远是第一个到达球场，然后最后一个离开。在郑建坪眼里郑钦文身上最大的特点是“独立、自信、自律”。拼搏与坚持让郑钦文在全面转战WTA赛事仅两年出头的时间里便拿到巡回赛冠军、杀入大满贯决赛成为第二位进入世界前十的中国球员。 思考：郑钦文的成才故事给我们带来哪些启示 提示：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能承担起时代和国家所赋子的使命。 材料二：追光 郑钦文的高光时刻 武网女单决赛，郑钦文对轰萨巴伦卡16拍，现场观众起立鼓掌。郑钦文1-2萨巴伦卡获得亚军 !顽强斗志令人动容，球迷为她加油喝彩! 作为一个中国人，看着五星红旗在巴黎冉冉升起，那一刻我们感到无比骄傲 10月7日晚，巴黎奥运会冠军郑钦文现身时，现场观众拼命呐喊，显然，她已经成为开幕式的主角。次日，郑钦文将在武网赛场度过22岁生日，当晚，赛事组委会将为她举办庆生活动。 10月14日，郑钦文获得武网亚军的新闻登上了《新闻联播》节目，时长约17秒。8月3日郑钦文夺得巴黎奥运会网球女单金牌后，也曾登上《新闻联播》节目。 思考：现在的郑钦文深受观众欢迎，国家重视，据此谈谈承担责任的意义 提示：只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会 知识小结：为什么要勇于承担责任 /承担责任的意义 ①对自己:只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋子的使命。 ②对社会:只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 ③对他人:只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，使他人感到快乐和幸福，我们才能共享更加幸福美好的生活。 探究与分享：我们成长的过程，就是学会不断承担责任勇于承担责任的过程。例如:自己洗衣服做饭、为班级打扫卫生，选择绿色出行方式...... 思考：哪些责任是你独自承担的 哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了 提示：我们每个人首先要对自己负责,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，达到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 交流讨论：你以为的“岁月静好”因为有人在为你“负重前行”，面对他人付出，我们该怎么办 提示：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
板书 设计
课堂 检测 1.小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明( ) A.责任产生于社会关系之中的相互承诺 B.人因不同的社会身份而负有不同的责任 C.承担责任意味着付出代价并获得回报 D.青少年的主要任务是学习知识与参加劳动 2.中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发.爸爸,我爱您!”由此可以看出( ) A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任
D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 3.2017年10月8日正式施行的《互联网群组信息服务管理规定》要求:互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任,依据法律法规。用户协议和平台公约。规范群组网络行为和信息发布,构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时,应当遵守法律法规,文明互动、理性表达。对此规定,下列观点你认同的是( ) ①上网要遵守道德与法律 ②我国公民的权利与义务具有一致性 ③角色不同,则责任不同 ④公民要在法律允许范围内行使权利 A.①②③④B.①②④ C.②③④ D.①③④

展开更多......

收起↑